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精選讀書演講稿匯編五篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
稻盛和夫先生在活法中這樣寫道:不過好今天這一天就沒有明天連明天會怎樣也搞不清,五年十年以后的事你又怎能看透,認(rèn)真過好今天這是最重要的。無論你揭示的目標(biāo)多么遠大,沒有每一天腳踏實地的努力,沒有日積月累的業(yè)績,就沒有成功,偉大的成果都來自辛苦努力的.結(jié)果,沒有人能隨隨便便成功。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有認(rèn)真過好當(dāng)下的每一天,才能迎接更好的明天!對于我們很多人來說,每天的工作都是重復(fù)繁瑣中度過,但即使這樣,我們也必須面對。我們必須認(rèn)真對待每一天,就像我們每天做的工作計劃一樣,規(guī)劃好的就一定要完成,不能今天推明天,明天推后天,那是在浪費自己的時間,因為今天不做,明天還得去做。記得以前我的領(lǐng)導(dǎo)張林老師曾跟我這樣說過,可能你們現(xiàn)在能力都一樣,但時間久了,在這個過程中,你是認(rèn)真踏實努力工作,還是不把工作當(dāng)回事,隨意對待,最終結(jié)果會給你們答案。今天不努力,明天你花十倍的時間,你也追不上別人,幾年后,認(rèn)真工作的都已經(jīng)有了自己的團隊,而忽視的卻依然原地踏步,或離開繼續(xù)踏上了尋找工作的征程。世上沒有后悔藥,不要等自己意識到該努力的時候才去拼命工作,而是每一天都要以飽滿的熱情對待,即使有困難也要克服,這樣我們才能離自己的愿望更近一步,而不是讓夢想變成夢想。
讀書演講稿 篇2
18xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學(xué)。他一生中進學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的'遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
讀書演講稿 篇3
我是一個小書迷,因為書里流淌著智慧的河流,書里展現(xiàn)出讓人仰止的高山,書里飛騰著哲學(xué)的翅膀,書里……所以,我漸漸的愛上了讀書。
小時候,我每天晚上都堅持要媽媽為我讀一篇<伊索寓言>,雖說那時只是當(dāng)做一種樂趣,但是他已經(jīng)在我的心里播下了文學(xué)的種子。
在一個陽光明媚的星期天,媽媽讓我去買一袋味精,我毫不在意地說了聲“知道了”,便繼續(xù)看我心愛的<爸媽不是我的傭人>這本書。過了好長時間,我還沉浸在“胡小鬧的實行計劃過程中”,早就把媽媽的委托拋到了九霄云外,媽媽帶著一絲責(zé)怪向我喊道:“怎么還不趕快去買?”我趕緊放下書,走向商店,我邊走邊想,故事中的主人公胡小鬧最后成功了嗎?他的成功秘訣到底是什么呢?不知不覺中,已經(jīng)到了商店。我這才猛地想起,媽媽讓我買什么呢?過了好一會兒,我才猶猶豫豫地對服務(wù)員說:“阿……姨,請……請幫我拿……一袋雞精吧!被氐搅思遥瑡寢尶扌Σ坏玫.說:“傻孩子,我明明讓你買味精,你怎么偏偏給我買雞精啊。唉!我有些慚愧了。
在五彩繽紛的大千世界里,我在書中學(xué)會了許多,學(xué)會了寬容,學(xué)會樂觀,學(xué)會了堅強,學(xué)會了獨立,在書中我學(xué)會了鼓勵,學(xué)會的贊賞,學(xué)會了鼓掌……讀書時我忘記了時間,忘記了憂傷,忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識的海洋里遨游,我在書的世界里釆野花,摘瓜果。
我想一直沉睡在書的世界里,永遠都不想醒來!
讀書真讓我著迷!
讀書演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好! 四月,是一個洋溢著詩情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)!弊阅菚r以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。
作為千年文明古國,我們的.偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴!胺e財千萬,無過讀書!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性!盀閷W(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書!弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統(tǒng)等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的階梯。
北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。雖說有點夸張,但很有道理。讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間。
老師們,同學(xué)們,“世界讀書日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
總希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫點,但行云流水般的日子就這樣平淡無奇地過去。
生活像一張無形的網(wǎng),令人窒息。茫茫人海,雖不乏智者,但知音難覓啊!有誰能知我內(nèi)心的苦悶?誰會聆聽我的心事?誰又會不厭其煩為我指點迷津?我想,只能從“書”中去尋求答案了!
心靈受到觸動,難免會讓思想活躍起來浮想聯(lián)翩,流淌著一種祈盼和渴望。
人,需要思考。書,能幫助我們思考。
夜闌人靜時,常坐于桌前翻開書卷讀上幾頁心中喜愛的文,已經(jīng)成為習(xí)慣。這是一塊心靈的棲息地,讓一顆寧靜怡然的心,自由自在地在書海中暢游,尋覓于筆痕墨影中讀出智慧,讀出精彩,給人以不盡的余味……
書,是我們生命的良師益友。讀書,使我們遠離喧鬧的世界、擺脫掉俗事,走進智慧的王國。于寧靜中品味,或讀或思,一字一句,一頁一篇,匯成知識的海洋,惠澤著每一顆渴求上進的心。
于是,我書櫥里的書日漸多了起來,閑時常拿出來翻閱。打開它,字里行間清晰閃現(xiàn)出一種精神、一種藝術(shù)、一種欣喜、一種感受、一種慰藉!伴_卷有益”!從中不斷地積累知識,不斷地拓展視野,提高自己,以彌補自己的先天不足。
在書林中漫步,深刻體會到書中的魅力所在。
讀著,讀著,盡可傾聽作者在那字里行間靈魂撞擊的聲響,或與書中的人物一道在喜悲中歡笑和流淚,更能體味出人生的深奧與莫測。
讀著,讀著,心與境交融,任情感一瀉千里心潮澎湃,倘佯書中那五彩繽紛的世界,領(lǐng)略智者的睿智、庸者的愚昧、戀人的心語、世態(tài)人情的.冷暖、成功的喜悅、失敗的無奈。
我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次全新的洗禮,也為生命平添了一分難得的厚重,能給我愉悅、借鑒、啟迪和力量,受益匪淺!
常讀書,既能慰藉人的靈魂,培養(yǎng)人的氣質(zhì),豐富知識、陶冶情操、充實人生、激揚斗志,在翰墨書香中激活和釋放自己的潛能,在字里行間展開生命的見證與思索;又可使自己變的聰慧、成熟、睿智、豁達。
書讀得越多,使我更明徹透悟了高爾基說的“熱愛書吧,這是知識的源泉,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人”的深刻內(nèi)涵。
讀書,讓我的情感更加細膩,言談舉止更加優(yōu)雅,氣質(zhì)更加內(nèi)斂。只有多讀書,才能使自己“腹有詩書”而萌生寫的意念。
寫作,讓我學(xué)會了細心觀察和思考。
因此,喜歡對現(xiàn)實生活中的點點滴滴進行冷靜的觀察、審視,讓原本愚鈍的目光變得更敏銳;讓原本麻木的心變得更加自信;也讓我懂得了怎樣更好地面對生活,充實自己。
為了不讓思考變成一種抓不住的虛無,我一頭栽進文字的世界里,從搜集素材中拈些詞匯構(gòu)思散文,或?qū)懸恍┍砻餍嫩E的小詩,在自己耕耘的心靈之地,以字筆耕、以情潑墨、以文收獲,任涌動的靈感從筆尖沁出,流淌的是泉水叮咚般的字符,寫出更真更美的篇章……
書,為我的天空撐起了一片蔚藍,為我打開了一扇光明的窗。而今,有書相伴,解讀其間深刻的哲理,我邁出了生命的低谷,詮釋著新的人生。
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