【精品】青春的演講稿模板匯編十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我的演講題目是《在青春的激情中體會師愛》。
人們常喜歡用美好的詞句來形容美麗的青春,的確,青春充滿了理想與信念,青春充滿了激情與希望。我常常在想:美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子時,我恍然大悟:原來青春是一種責任,青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起時的快樂,它讓我更深刻的體會到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。
世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
回想當我第一次面對孩子們的時候,心里充滿了新鮮與好奇,看看這張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾,仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓放c生機。每天傍晚,隨著一聲聲地“老師,再見!”給我留下了明天的希望之光。孩子們那純潔的心,圣潔的情,深深地意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了一個教師所有的幸福與快樂。那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功名;那根粉筆畫出的是彩虹,奉獻的是自己。
幾年的教育生涯,更讓我深深地懂得,教育是愛的事業(yè)。教師的愛是博大的愛,她高于母愛,大于友愛,勝于情愛。師愛是嚴與愛的結(jié)合,是理智而科學(xué)的愛,是積極主動的愛,她是教育的橋梁,是教育的推動力,這種愛包含了一種崇高的使命與責任。一位哲人曾經(jīng)說過:“教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙,教師的愛是融化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰。”自從踏上工作崗位的那一天起,我就一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個學(xué)生的心靈。
記得我在私立學(xué)校任教時,當時班里有個孩子叫張碩,他得了膈膜炎,只要稍微一碰到他,胸部就會產(chǎn)生劇烈的疼痛,而且一痛起來就會臉色發(fā)白,嘴唇哆嗦,額頭上滲出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的樣子,我的心也會隱隱作痛,恨不得那個受痛苦煎熬的人是我,他的痛苦我替代不了,于是我就想辦法,盡量減少別人碰到他的機會。以前他是睡在上鋪的,為了方便,我把他調(diào)在了下鋪,在教室里的座位我也做了調(diào)整,讓他坐在靠墻的里側(cè)位置……在我的影響下,班里的同學(xué)對張碩格外的關(guān)心,每次經(jīng)過他的課桌都是小心翼翼的,而且他們還自發(fā)地成立了幫助小組,每天輪流為張碩打飯,為了避免張碩在刷洗快餐杯時被擠碰到,連這些他們也都包了。愛的接力棒在孩子們中間傳遞著,由此我感到了欣慰。然而讓我感到更為震撼,讓我更為感動的是,我已經(jīng)離開他們六年了,但每逢教師節(jié)和過年的時候,我都會接到這些孩子們的電話,有的是一直聯(lián)系著的,有的是經(jīng)過輾轉(zhuǎn)打聽到我的號碼的。就在今年教師節(jié)的前幾天,我收到一條短信:“王老師,您好!您還記得我嗎?我是龍門北校六·三班那一屆的王偉,我現(xiàn)在在平原一中讀高三呢,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我報了音樂興趣小組,上次聲樂考試,我得了第一名呢!老師,您為我感到高興吧?祝您節(jié)日快樂!”讀著短信,我的眼角濕潤了,腦海里浮現(xiàn)出了那個活潑可愛、愛唱愛跳的小姑娘的面孔,那時班里的同學(xué)都叫她“未來的歌星”。老師怎么不記得你呢?怎么不為你感到高興,感到自豪呢?
我用一片至真至誠的愛心擁抱了每一個孩子,雖然有時也會因他們的調(diào)皮而埋怨,有時也會感到很煩很累,但我的心中始終涌動著一份強烈的責任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子。這樣的思考使我對孩子少了一份埋怨,多了一些理解;少了一份苛求,多了一些寬容。當看到家長把天真爛漫的孩子交給我們時,當看到他們信任的目光時,我又怎能不全身心的去愛他們呢?
一個人的青春是有限的,而我的事業(yè)是常青的。業(yè)精于勤荒于嬉,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷豐富自己的知識,提高教學(xué)水平。我的青春在學(xué)生身上得到延續(xù),我的價值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)。我將在這三尺講臺上開墾荒園,播種智慧,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用火紅的青春去譜寫激情的歲月,用雙手和大家共同托起明天的太陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是xx級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些好的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。。
青春的演講稿 篇3
青春如女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀,青春如男孩的闊步,有令人羨慕的永不褪色的風(fēng)度。
青春如剛破土的小草,顯示出無限的活力與生機;青春如東升的旭日,放射出光芒萬縷。
青春是任由你發(fā)揮的舞臺。舞臺上咱們盡情展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)姿。舞臺上,咱們盡情歌唱七彩的生活。字字句句抑揚頓挫,都是生命活力的勃發(fā)。
青春需要激情,正如油燈不能沒有綿長的燈芯;
青春需要挑戰(zhàn),正如勇士不能沒有鋒利的鋼刀;
青春需要堅強和自信,生活中的困難縱如銅墻鐵壁,也會被咱們敏銳的智慧洞穿。
青春是狂熱的時節(jié)。要知道,青春絕不只是浪漫的幻想,而是更多地形成了嚴峻的考驗,咱們已不再是孩童,咱們思考的,求索的是人生的軌跡,生命的價值。咱們追求的,向往的是勃發(fā)的精神和昂揚的斗志。青春正如一張張的用黃金做成的書頁,咱們不去充分利用,實在可惜。
時值青春年少的咱們,不要總是抱怨苦惱太多,歡樂太少。其實是咱們不懂生活,不懂把握青春,要知道真正的把握生活需要的是更多的去觀察生活,貼近生活,只有用你的心去譜寫這張布滿燦爛輝煌的青春書頁,你才會得到很多,很多。
正是青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,正是青春的彩笛吹動了夢想,正是青春的音符帶動咱們奔向希望。
青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從咱們純潔的心靈里源源不斷地向外流淌。
青春這個美好的季節(jié),正是咱們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓他在咱們手中放出奪目的光彩。
讓咱們用火熱的激情,用自己特有的音符,譜寫出獨特的旋律,吹出一首希望的青春暢想曲。
青春的演講稿 篇4
讓青春之火永遠燃燒,讓生命之光劃過天際,用全部的熱情交換時光,讓青春之夢永無終止!我認為青春應(yīng)該被燃燒,只有當它發(fā)光的時候才有價值!一個人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會腐爛,也不會腐爛,我會燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?
青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機,表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅實,表現(xiàn)出冬天的希望,充滿詩意而又不乏奮斗的激情,時尚、浪漫而又充滿奮斗。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業(yè),這樣的青春不會消逝,而這份事業(yè)也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時,我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著。”生命的意義在于生活。活著的意義是什么?當然,不去生活,答案只有兩個字,奉獻!
我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會變老;厥走^去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數(shù)的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,那些永遠忘我的人,那些永遠謙虛的人!我想這里的每個人,包括我自己,都可以成為這樣的人。
我對自己說:“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活,你就會有所收獲。”雖然路漫漫其修遠兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因為青春的道路是漫長的。當你有空的時候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個計劃,把你的理想刻在你的心里,做一個愿意孤獨,愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!
謝謝你!
青春的演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好!
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的(追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處與成績,正視自己的短處與不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
青春的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:
大家好!
我演講的題目是《讓青春飛揚》。
年輕,有夢想,有期待,青春在鄉(xiāng)村的靜謐中搖曳,卻又離繁華喧囂的城市不遠。我們?nèi)匀粓猿肿非髩粝氲钠谕,不屈不撓。生活不是缺少刺激,而是需要?chuàng)造刺激。作為一名普通的區(qū)工作人員,為高新區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻是我們義不容辭的責任和義務(wù)。作為一個河南人,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻不是一件有意義的事情。目前是建設(shè)高新技術(shù)城市,發(fā)展經(jīng)濟區(qū)的好時機。我們應(yīng)該立足本職,共同努力,以更大的熱情和更扎實的作風(fēng)投入工作。
我們和其他人一樣普通。我們的日常工作通常是瑣碎的,但作為一名地區(qū)工作人員,我們所做的一切都可能關(guān)系到人民的切身利益!捌椒病焙汀皞ゴ蟆北緛砭褪菍α⒔y(tǒng)一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”來源于“平凡”。平凡是一片孤獨的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是沃土,孕育著收獲,只要你肯努力;平凡是涓涓細流,孕育著深刻,只要你肯積累。雖然,我們不能志存高遠的報道,不能如愿以償,但我們可以站在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)。草雖小,但要以豐富茂盛的草原為榮;我雖然小,但作為高新新城建設(shè)的一員,我應(yīng)該感到自豪,因為我相信它在平凡的工作中同樣閃耀!“抱臂之樹最終誕生了;九層平臺從累土開始;千里之行,始于足下。”“不積硅步,不連千里;不積小流,成不了河!敝灰覀儚纳磉叺拿恳患∈伦銎,如果能把每一件小事都做得完美,那么我們就是偉大的。如果我是水,我會,如果我是樹。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛;我不去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影;我不想去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生活,一切都在意料之中!
同志們,高新新城建設(shè)的宏偉藍圖已經(jīng)由管委會擬定,號角已經(jīng)吹響。高科技新城的建設(shè)需要你我的參與!我愿意用我的生命力去打擊黃魯,他正在解放思想;我愿做一個小音符,將我的青春融入和諧社會的壯麗旋律,譜寫建設(shè)高新科技城市的多彩樂章。讓我們以探索的精神,奉獻的精神,“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽干”的精神,以及“有朝一日,我要乘著長風(fēng)破浪,揚帆遠航,在深邃的大海上架起一座橋梁”的遠大抱負,努力建設(shè)一個富裕、文明、和諧、美麗的高科技新城市。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
青春的演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們已步入高中的生活。遠離了過去的初中生活,心中是否還對曾經(jīng)感到不舍呢?但這時,我們心中早已多了一份驕傲與興奮,并在憧憬著美好而緊張的高中生活。
當然,我們?nèi)栽谇啻旱乃{天下茁壯的成長。也許知識增長了,年齡增長了,但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的.打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽光的激情,我們當然要抓住這人生僅有一次的機會,努力的學(xué)習(xí),不給將來留下遺憾。
利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的,它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,像走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造,才有了進步與不斷完善。
有了理想才有了進步的方向,才能用激情去實現(xiàn)它。有人說過:理想是通往成功的階梯。但是我認為敢于去實現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起,才能擦出火花,照亮我們走向成功的路。青春是我們每個人寶貴的財富。在青春的天空中,用激情去放飛理想,一定會感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們,如果你還在青春的天空中徘徊,請展開雙翅,讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最后祝大家在新學(xué)校學(xué)業(yè)有成,快樂成長.
青春的演講稿 篇8
回首往事,,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴陣以待。
即將過去,將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
走進新年,走進蓬勃的希望,每本文來源: 一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,好好學(xué)習(xí),天天向上為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
青春的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一首歌,撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,召喚我們勇敢前行;青春是一本教科書,啟迪著我們的智慧和心靈。
從年幼無知到如今長大成人,我們跟隨青春的腳步走過了無數(shù)個春夏秋冬,驀然回首,竟是那么記憶猶新。
青春的我很執(zhí)著。記得小學(xué)時舉行運動會,老師執(zhí)意要求我參賽。這個消息對于我這個到小學(xué)3年級才學(xué)會跳繩的體育“白癡”來說,簡直是晴天霹靂,讓我不知所措。但是我倔強而又不服輸?shù)男愿窨偰芙o予我能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻的信心。我做出了一個出乎所有人意料的決定,那便是抽出時間就拼命鍛煉。從那以后,只要是體育課,我就圍著學(xué)校操場的400米跑道,像只瘋狂的小牛,不知疲憊的從上課一直跑到下課,一刻也不間斷。別人問我為什么這么拼命的練習(xí)跑步,我告訴他,“因為我不想讓老師失望,不想讓同學(xué)失望,不想讓所有期望我成功的人失望,我更不想讓自己失望。”是啊,生活中沒有什么事情是不可能的,只是因為不想輸,不想輸給自己,所以我才會拼命“跑”,盡管最后自己全身散架了一樣癱軟在地上大口大口的喘息,連說話的力氣都沒有,只能被同學(xué)拖回去,始終不愿意放棄。所以最后一刻,幸運女神往往會眷顧我。青春的執(zhí)著,就是不放棄希望,認定一個目標,使出渾身解數(shù)去拼搏到底。
青春的我很真實。初二的第一次考試失利,我從第一考場退到了第二考場,使我這個從不服軟的“女漢子”第一次掉下了金豆子。那時的我眼簾上掛著晶瑩的淚珠,淚水順著臉頰流下來,顫抖的手拭去臉上的淚水……但是淚水像是斷了線的珠子,怎么擦都止不住。心中的挫敗感使我一個星期都像霜打得柿子,打不起精神來。傷心的我雨過天晴的時候又是另外一個樣子。那次我參加學(xué)生會競選,憑借出類拔萃的能力,當選為學(xué)生會主席。當我得知這一消息的時候,小歡臉上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜還甜。率真如我們,在我們這個年齡里,活潑、純真是我們的標志詞。難過時,我們毫不遮掩的大哭大鬧;高興時,我們肆無忌憚的哈哈大笑;感動時,我們毫不吝嗇我們激動的淚水。這就是我們最真實、美好的一面。在青春的舞臺上,我們綻放最美容顏。
青春的我很叛逆,吃飯的時候,我總是扒兩口就放下筷子不吃了,媽媽勸我說:“孩子,多吃點吧,你現(xiàn)在正是長身體的時候!蔽铱偸遣灰詾槿坏拇驍鄫寢屨f:“吃那么多干什么會發(fā)胖的。”朋友找我出去玩,爸爸擔心我的安全,對我千叮嚀萬囑咐,我卻不耐煩的揮揮手說:“知道了,知道了,真啰嗦。”青春的叛逆,往往對別人的關(guān)懷不理不睬。不管怎樣,都很自以為是,都只用“不”來回應(yīng)。以至于撞到南墻才知道回頭。
青春的演講稿 篇10
青春是五彩繽紛的,它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋,不一樣的顏色,代表不一樣的青春,每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈,為生命的底色平添幾多鮮亮。
對于以往年幼的我們,遙看未來的青春,它是紫色的,神秘而高貴,我們沒有時光機,只好安靜等待著,當聽到叮叮當當?shù)臍g樂駛來的聲音時,青春到達了。
處在青春中的我們,真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說笑,那是水晶般純潔的友誼,那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉,那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑,那是紅色的青春;看那在運動場上努力沖刺的我們,那是充滿生機的活力,那是綠色的青春;看那在微黃的臺燈下緊貼著講題的兩個小腦袋,那是真心的幫忙,那是橙色的青春……
一抹素色,一縷幽香;一季荒寒,一季芬芳。
在時光的洪流中,我們總會長大,應(yīng)對繽紛的青春,我們不后悔,青春是最美的紀念冊,青春是最美的顏色。
青春終將失去,繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺,我們要珍惜自我的青春,無論顏色的好壞,我們都是在自我的紀念冊里描畫自我的青春,哪怕僅僅僅有一筆,那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔,紅的燦爛,綠的生機,都在太陽的照射下,反射出最美的顏色——青春的顏色。
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