關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下的演講稿集合7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生國(guó)旗下的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
90后,同學(xué)們,每次我看到這個(gè)詞的時(shí)候,總是不由自主的想到了腦殘、不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒(méi)有有愛(ài)心這些詞,讓我們捫心自問(wèn),到底是什么原因,人們?cè)缫褜⑦@些詞與90后劃上了等號(hào)?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者,我是90后演講稿:拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后。
90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當(dāng)中的小公主與小皇帝,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)游中毫無(wú)顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業(yè)沒(méi)有完成,更忘記了考試有過(guò)不及格。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣了這種生活,過(guò)得很自在,但是我們卻仿佛成了這個(gè)社會(huì)的蛀蟲(chóng),沒(méi)有責(zé)任感,思想過(guò)早成熟,總是沉浸在動(dòng)漫,網(wǎng)路,言情,游戲當(dāng)中,總是很自私,甚至霸道,作文素材《我是90后演講稿:拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后。
我為此感到悲哀與難過(guò),同學(xué)們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲(chóng)嗎?想被人們稱(chēng)為腦殘嗎?想被社會(huì)淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開(kāi)始,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后吧!
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,這是時(shí)代的呼喚,也是社會(huì)的必然。90后的我們正是處于少年時(shí)期,有著蓬勃的朝氣,充滿(mǎn)著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來(lái),我們會(huì)為著自己的夢(mèng)想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽(yáng)光,向往著快樂(lè),我們有獨(dú)立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語(yǔ)言與多么壯烈的行動(dòng),只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話(huà)與粗話(huà),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰仍垃圾,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)游,不夸張浪費(fèi),孝敬父母,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。
90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來(lái),拋掉過(guò)去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了新春,也迎來(lái)了新的學(xué)期!回顧過(guò)去,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué),我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。
新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。 路還是昨天的路,但里程碑已是新的。站在這個(gè)全新的起點(diǎn),我們更要考慮自己對(duì)于新學(xué)期的目標(biāo)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有明確和清晰的目標(biāo),這樣才能知道自己每天應(yīng)該做什么,怎么做,才能得以進(jìn)步,不斷提高,最終實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里,要明細(xì)自己的努力方向,確立自己的奮斗目標(biāo),不斷的超越自我,成就自我。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。
我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自高一(2)班的**,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),教師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們教師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去——時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海——我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是—愛(ài)生活?lèi)?ài)學(xué)習(xí)!
這是我們升入初中的第一個(gè)學(xué)期,首先恭喜大家又長(zhǎng)大了一點(diǎn),又懂事了一點(diǎn),又成熟了一點(diǎn),祝愿大家在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中身體長(zhǎng)得更壯!學(xué)習(xí)搞得更棒!道理懂得更多!心情每天更爽!
同學(xué)們,如果我問(wèn)大家 “你是誰(shuí)?”不知大家會(huì)怎樣回答。
我想,對(duì)于同學(xué)們而言,你們首先是個(gè)人,作為人來(lái)到世上不容易,所以我們一定要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活首先就是要熱愛(ài)自己,珍惜自己,要愛(ài)惜自己的身體,愛(ài)惜自己的名聲;其次要熱愛(ài)自己的生活環(huán)境:家庭、學(xué)校、社區(qū);再次要熱愛(ài)周?chē)黄鹕畹娜耍焊改、同學(xué)、老師等等。
當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),更為重要的是你們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,誰(shuí)知道學(xué)生是什么意思嗎?很簡(jiǎn)單,學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù),一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí)的人肯定不是一個(gè)好學(xué)生。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)呢?我想,一要潛心向書(shū)本學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)在書(shū)的海洋中遨游、搏擊;二要虛心向老師,同學(xué)學(xué)習(xí),孔子曰:“三人行,心有我?guī)熝伞,身邊的人有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們一定要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;三要用心向豐富多彩的大自然學(xué)習(xí),向我們這個(gè)變化萬(wàn)千的社會(huì)學(xué)習(xí),大自然就是一本書(shū),社會(huì)就是一門(mén)學(xué)問(wèn),一個(gè)人是離不開(kāi)這個(gè)大自然的,是一定要融入這個(gè)社會(huì)的,所以,我們一定要用心去觀察,用心去學(xué)習(xí)。
最后,我想對(duì)在座的同學(xué)說(shuō)幾句,這是我們?cè)谥袑W(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期,你們是小學(xué)生的榜樣,希望你們無(wú)論是在思想品德上,還是在學(xué)習(xí)成績(jī)上都要有所進(jìn)步,有所提高,希望你們能以?xún)?yōu)異的成績(jī)給自己留下最美好的回憶。我提議,所有同學(xué)用最熱烈的掌聲為自己加油,我希望大家永遠(yuǎn)記住這掌聲,希望大家都有一個(gè)美好的未來(lái)!
學(xué)生國(guó)旗下的`演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們
同學(xué)們:
金色九月,秋高氣爽。在這豐收宜人的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表一中學(xué)生,向辛苦耕耘的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,衷心祝愿您們工作順利,生活愉快!
曾有人用這樣的語(yǔ)言歌頌教師:老師,我最敬愛(ài)的老師。風(fēng)是您的歌聲,云是您的腳步。只要有您的地方就有希望的種子在發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果……是啊,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對(duì)教師尊重情感的自然流露。我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的頑皮稚童到求知若渴的青澀少年,老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子,燃燒自己,照亮他人。
社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是教師的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。他們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;他們又或許不是最完美的,但卻是最可愛(ài)的。他們是每一個(gè)人心目中的一座豐碑,贏得了人們共同的尊重和愛(ài)戴!您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達(dá)我們的敬意!
有這么一則故事,不妨一說(shuō)。一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)主意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)您現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我。”
我不知道那個(gè)孩子是否聽(tīng)出了老師話(huà)語(yǔ)背后的玄機(jī),但我想我們的每個(gè)同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實(shí),老師真正想要的不是我們的賀卡,不是我們的鮮花,更不是我們的財(cái)物,他們僅僅希望能每天看見(jiàn)我們的進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那也是欣慰。而對(duì)于我們自身而言,一個(gè)良好的成績(jī)是對(duì)老師最好的禮物,又何嘗不是對(duì)自己最好的禮物呢?新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程的開(kāi)始,沒(méi)有人愿意輸在起跑線(xiàn)上,讓我們抓住機(jī)遇,迎難而上,共同彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音!報(bào)答我們尊敬的老師。
最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《做好當(dāng)下,做好眼前的每一分鐘》。
我們身邊的很多同學(xué),總是習(xí)慣抱怨,他們會(huì)說(shuō):“如果我爸媽能在我身邊監(jiān)督我的學(xué)習(xí),我一定會(huì)做得更好一些;如果以前我認(rèn)真一點(diǎn),我的成績(jī)一定不比你差等等”當(dāng)把所有的責(zé)任推到他人身上,當(dāng)只抱怨過(guò)去不改變現(xiàn)在,他們就可能擁有這個(gè)“如果”。這個(gè)“如果”是屬于昨天的,而昨天已經(jīng)化為泡影。
我們常常抱怨時(shí)間像流水一樣匆匆而過(guò),卻從未重視過(guò)一分鐘的價(jià)值,一分鐘可以用來(lái)微笑,對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)生活微笑:一分鐘可以靜靜思考或是唱歌,煩死過(guò)去的不足,歌唱今天的改變等等。一分鐘似乎非常短暫,但卻能在我們的生活中留下深深的印痕。事后悔恨,為時(shí)已晚,語(yǔ)氣經(jīng)常抱怨不如嘗試改變。
最近,聽(tīng)聞?dòng)胁簧偎闹挟厴I(yè)生跟老師聯(lián)系時(shí)說(shuō),懷念高中的生活,覺(jué)得高中生活忙綠而充實(shí),有的還后悔高中時(shí)付出太少,錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。一位學(xué)生說(shuō):因?yàn)楦咧袝r(shí)被推薦參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并畢業(yè),所以到大學(xué)有機(jī)會(huì)有限入黨。說(shuō)明人生每一步都影響甚至決定著下一步,想要不后悔,要想走的更高更遠(yuǎn),只有一條路:做好當(dāng)下,做好眼前的每一分鐘!允許失敗,但決不允許懈。
期中考已經(jīng)塵埃落定,不管成績(jī)?nèi)绾,我們都要放下包袱,輕裝上陣,做好當(dāng)下。成功往往就源于對(duì)當(dāng)下所做的事的專(zhuān)注和堅(jiān)持,把握今天,才能擁抱未來(lái)。努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),我們才能無(wú)怨無(wú)悔。為了自己的前途,為了別人羨慕的眼光,為了家長(zhǎng)欣慰的淚水。同學(xué)們,加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇7
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇,進(jìn)取迎考》
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在那里提出一些提議供同學(xué)們參考、借鑒。
一、制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間,大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
二、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中理解的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)當(dāng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面能夠結(jié)合教材中的資料進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間能夠加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,能夠準(zhǔn)備一個(gè)本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信
在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自我還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自我的心態(tài),努力放松自我,以必勝的信心,坦然應(yīng)對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最終階段,我們能夠?qū)⒁恍┢谀┑木毩?xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自我的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自我的應(yīng)試技巧,從而使自我在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家必須會(huì)在期末考試中取得夢(mèng)想的成績(jī)。我的講話(huà)完了,多謝大家!
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