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拾金不昧演講稿

時間:2022-10-26 10:13:26 演講稿范文 我要投稿

拾金不昧演講稿七篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的拾金不昧演講稿8篇,歡迎大家分享。

拾金不昧演講稿七篇

拾金不昧演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,此刻回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng),又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機(jī)會出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時,我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨(dú)自玩玩耍,忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原先是一條金項(xiàng)鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊(duì)員拾到財(cái)物必須要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。

  等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項(xiàng)鏈,你看見了?”“叔叔,請問您丟的是什么樣的項(xiàng)鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么,忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自我拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,最終找到了!多謝你小朋友,多謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應(yīng)當(dāng)?shù)。”說完連忙跑開了,這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的目光。

  過后這位叔叔打聽了好長時間,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來了表揚(yáng)信,由衷感激昭陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生,看了表揚(yáng)信,我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從此刻做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成完美的人間。

拾金不昧演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書。她默默無聞,坐在教室里的最終一排。沒有優(yōu)異的成績,沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對象。應(yīng)對同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態(tài)度對待它,也許她早已習(xí)慣了這樣的生話,有了必須的承受力,可是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這必須會給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。

  那個星期二,又輪到她們組值日了。幾個調(diào)皮的男生欺負(fù)她,讓她自我去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。

  她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最終一個籃球場時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她細(xì)心翼翼地拾起,打開一看,原先里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。

  她想:丟錢的同學(xué)必須很著急,我應(yīng)當(dāng)趕緊把錢交給教師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會,一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自我丟失的錢,他很感激她。

  她的同學(xué)們都很不解,她為什么會把錢還給丟錢的人,120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,可是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自我啊!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……

  雖然她長得并不美,可是她卻用實(shí)際行動證明了自我的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!

拾金不昧演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說起這個話題,我是深有體會的,因?yàn)槲以?jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。

  三個星期前,我放學(xué)后打完針,回家的路上來到地鐵站,爺爺說去面包店買面包,我沒什么事干,就左晃晃,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東張張,西望望。突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處地上躺著一個錢包,我頓時眼前一亮,三步并作兩步走,把錢包撿起來緊緊地握在手中。我看著來往的人群,沒有一個人在尋找東西,都是急匆匆走過。打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一張身份證和一沓厚厚的鈔票!呀,這些錢可以買好多東西呢!我站在那里等呀,等呀,沒有失主過來認(rèn)領(lǐng)。頓時,巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒、小玩具……一股腦地涌進(jìn)我的腦海。正當(dāng)我想入非非的時候,爺爺買了面包走了過來,我連蹦帶跳跑到爺爺面前說:“爺爺!我撿到一個錢包!”爺爺用鼓勵的目光看著我,問:“沒有失主過來認(rèn)領(lǐng),你說該怎么辦呢?”我突然想起一個故事:《許衡不吃無主之梨》,講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這附近沒有人家,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的!毕氲竭@里,我大聲對爺爺說:“把錢包交給警察叔叔!”爺爺輕輕拍拍我的頭說:“你真是爺爺?shù)暮脤O女!”爺爺又接著對我說:“失主一定特別著急,你知道嗎,有的時候身份證或其他證件比錢還重要,證件丟了會嚴(yán)重影響失主的工作和生活,有身份證在,警察叔叔會很快找到失主的!”聽了爺爺?shù)脑挘矣侄撕枚嗟览怼?/p>

  說話間,我和爺爺走出地鐵站,朝警察崗?fù)ぷ呷ィ瑺敔斀形野彦X包交給警察叔叔,我走進(jìn)警務(wù)室,把錢包遞給警察叔叔說:“我撿到一個錢包!”,說完扭頭就走,警察叔叔叫住了我說:“小朋友先別走,你真棒,贈給你一個小牌子,也替那位失主謝謝你!”

  我和爺爺離開警務(wù)室,看著警察叔叔送給我寫著“拾金不昧”四個字的愛心小牌子,我很開心,感覺自己做了一件很有意義的事,也是一件自己應(yīng)該做的事。如果是大家遇到這樣的事,也一定會這樣做的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

拾金不昧演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我的記憶長河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人……可是最令我印象深刻的,是那一個拾金不昧的人。

  那天午時,我一個人走在回家的路上,我百般無聊地踢著小石子。這時,好像聽見有人在不停地問:“您的錢包丟了沒?”我抬起頭來,只見有人否認(rèn)、有人只是匆匆而過。因?yàn)槟侨祟^發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補(bǔ)丁、光著腳、像一個乞丐,讓人感到無比厭惡。

  我想問問他為什么要問這些稀奇古怪的問題,可我又想:“這太丟人了,要不、、、要不就算了吧!”我猶豫了?晌乙幌氲侥且淮未渭鼻械卦捳Z和那誠懇地目光,我頓了頓,可還是認(rèn)為太丟人。于是我細(xì)心翼翼地往四周看了看,確定沒人了,我才裝作若無其事地往前走。

  那人見我來了,忙用沙啞的聲音問:“你的錢包丟了沒?”

  我瞟了他一眼,沒有確定也沒有否定,只是往四周看了看,確定沒有人注意了,才不滿地說:“怎樣?問這個干嗎?詛咒我呀!”

  那人好像注意到我的動作,把頭低了下去,不敢看我,輕輕地說:“我撿了一個錢包,可不明白失主是誰,我想問問看,可、可……找不到。”這時,那人又把頭抬了起來,可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來,讓我不由自主的往邊上移了幾步。

  “是你嗎?”“不、不、不是,我只是想問問你,你怎樣不把錢拿走呢?”我本以為他會說錢太少,可沒想到,他響亮地說:“因?yàn)槟遣皇俏业腻X!

  我聽了先是一愣,之后才回過神來。還好,他已經(jīng)去問別人了。

  我默默地走了,走了很遠(yuǎn),還能隱約聽見他的話語。我越聽越慚愧,也許是我的'動作深深地刺痛了他的心,他身為乞丐必須很需要錢。或許,他為了這個錢包已經(jīng)幾天沒吃飯了,幾天沒喝水,可他堅(jiān)決不用錢包里的一分錢,可能都沒打開看過。他是那么高尚,要是換做別人,也許早就拿著錢溜之大吉了!

  這件事永遠(yuǎn)啟發(fā)我、教育我、激勵我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

拾金不昧演講稿 篇5

同學(xué)們:

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  說起這個話題,我是深有體會的,因?yàn)樵谖业纳磉呍?jīng)發(fā)生過這樣一個故事。

  兩年前的一個傍晚,我放學(xué)回家,上樓梯的時候,我突然發(fā)現(xiàn)在樓梯上躺著兩張鈔票,一張 50 元,一張 10 元。

  我頓時眼睛一亮,三步并做兩部,把錢緊緊地握在手中,心里高興得咚咚直跳。

  60 元錢啊,對我來說,可是一大筆的財(cái)富呢!巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒……一股腦地涌進(jìn)我的腦海。

  我跑回家,告訴媽媽這個驚人的喜訊,沒想到媽媽并不高興,反而給我分析說這錢一定是鄰居家丟的,動員我還給人家。

  我一聽就把嘴噘起來了,一百個不愿意,這錢是我撿來的,又不是偷來的,有什么不光彩的?媽媽給我講了一大堆道理,我都聽不進(jìn)去。

  第二天,媽媽又給我?guī)Щ匾槐緯鴣怼?/p>

  我十分喜歡讀書,便如饑似渴地讀了起來。

  原來,這是一本《中華五千年美德叢書》。

  當(dāng)我讀到《許衡不吃無主之梨》時,我深深地被打動了。

  故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。

  同伴們勸他說:“這里附近沒有人家。

  這梨是沒有主人的,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨無主,心有主。

  意思是說:梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的。

  比比許衡,想想自己,我認(rèn)識到自己的確做錯了,于是主動要求媽媽把錢還給人家。

  錢果然是鄰居家丟的。

  同學(xué)們,古人云:“先義而后利者榮,先利而后義者辱。

  拾到別人的錢物,我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情,而不是自己的利益。

  拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。

  一個人如果不懂得羞恥,那將是一個人墮落的開始,對于一個民族來說,則是一個民族沉淪的開始。

  所以,同學(xué)們,拾到錢物而據(jù)為己有,看似一件小事,其實(shí)是一件大事,以后我們再也不要去做這樣的事了。

  讓我們把這句話永遠(yuǎn)地記在心里吧:先義后利者榮,先利后義者辱。

拾金不昧演講稿 篇6

尊敬的老師、各位同學(xué)們:

  大家好!世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。前不久,我就經(jīng)歷過這樣的事。

  在一個星期六的上午,我正從外面慢悠悠地往家里走。突然,有一個陌生的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫我,聞聲是位叔叔;蛟S是因?yàn)槔蠋熀图议L的叮囑太多了,使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人,種種不詳?shù)念A(yù)感在大腦里閃過,腿也不由地加快了速度。叔叔以為我沒聽見,也加快了速度,一會兒,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自語道“完了,完了,這下可徹底完了!边@時,叔叔氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你是不是丟錢了?”我一摸兜,果然,媽媽給我的20元不見了。叔叔把錢遞了過來,就走了,望著叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,還沒來得及說聲“謝謝”呢!

  每當(dāng)回想起這件事,那情景就在我腦海里浮現(xiàn),不只是因?yàn)槲业玫搅藖G失的錢,更重要的是體會到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神。是啊,當(dāng)別人遇到類似的情況時,是不是都能像那位叔叔一樣呢?每個人都擁有財(cái)富,盡管我得到的是20元錢,可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂,拾金不昧的高尚行為。

拾金不昧演講稿 篇7

  尊敬的老師、各位同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的題目是《拾金不昧,先義后利》。

  世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“不昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。

  大家可能都會哼幾句《我在馬路邊撿到一分錢》,那就請大家設(shè)想一下,如果你真的在馬路邊撿到了錢,你會不會交能警察叔叔手里邊呢?說不定大家就要考慮一下了,前不久,我就經(jīng)歷過這樣的事。

  在一個星期一的早上,我正一個人慢悠悠的往學(xué)校走,走到半路,我突然聽到一陣微弱的歌聲,我便停了下來,側(cè)耳細(xì)聽,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有個黑色的東西,oh,my god ! 一個手機(jī)。我頓時眼睛一亮,三步并作兩步,把手機(jī)緊緊地握在手中,心里高興得咚咚直跳。也許您經(jīng)歷過這樣的事情,但對于我來說,這可是第一次,第一次!

  手機(jī),對于我來說,誘惑力比巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒都要大!它不僅可以打電話、發(fā)短信,玩游戲聽歌,還能讓我在同學(xué)當(dāng)中大出風(fēng)頭呢!我沉浸在這手機(jī)當(dāng)中無法自拔,不知不覺就到了教室!

  一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同桌正在看書,我走近一看是一本《中華五千年美德叢書》,我便借來看了。當(dāng)我讀到《許衡不吃無主之梨》時,我深深地被打動了。故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路,烈日當(dāng)頭,走得口渴難耐,突然前方有一片梨樹林,黃澄澄的梨兒掛滿枝頭,讓人垂涎三尺,同伴們紛紛上樹吃梨,只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說:“這里附近沒有人家。這梨是沒有主人的,吃吃又有何妨?”許衡卻說:“梨無主,心有主!币馑际钦f:梨兒即使沒有主人,但我的心是有主人的,不是自己的東西,我是不能據(jù)為己有的。比比許衡,想想自己,我認(rèn)識到自己的確做錯了,于是,我把手機(jī)交給了老師,最后老師找來了失主,把手機(jī)還上之后,失主還要給我60元錢,但我拒絕了。

  同學(xué)們,古人云:“先義而后利者榮,先利而后義者辱!笔暗絼e人的錢物,我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情,而不是自己的利益。拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。一個人如果不懂得羞恥,那將是一個人墮落的開始,對于一個民族來說,則是一個民族沉淪的開始。所以,同學(xué)們,拾到錢物而據(jù)為己有,看似一件小事,其實(shí)是一件大事,以后我們再也不要去做這樣的事了。

  其實(shí),拾金不昧像是一片樹葉,很多樹葉聚集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件,許多零件組合在一起,就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水,無數(shù)滴水融會在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。 讓我們把這句話永遠(yuǎn)地記在心里吧:先義后利者榮,先利后義者辱。

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