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校園文明演講稿

時間:2022-10-26 19:01:48 演講稿范文 我要投稿

【精華】校園文明演講稿模板集合八篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的校園文明演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園文明演講稿模板集合八篇

校園文明演講稿 篇1

  大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。

  在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,偶爾會聽到有同學說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。

  當然,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼;蛟S,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。

  同學們,人的發(fā)展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

  一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!

校園文明演講稿 篇2

親愛的同學們:

  你們好!

  清晨,朦朧的霧逐漸散開,陽光灑在朝氣蓬勃的校園里;藍天朝氣蓬勃的放著白云的風箏;同學們也朝氣蓬勃的到來。一條條鮮艷的紅領巾在微風下不斷飄揚,插撒著青春的熱血。教室里傳來讀書聲朗朗;▍仓袀鱽黻囮嚪枷,廣播里傳來青春的歌。一切都是美妙的,給嶄新的一天,帶來了希望給未來的我們照亮前進的夢。可校園并不是完美的,在那一個陰暗的小角落里,小樹正在隨風“搖曳”小草都折了腰,正在呻吟哭泣?尚淠?不哭也不鬧,是他太堅強,還是對這個世界沒有了希望。在他還有一絲希望的時候。一個小男孩出現(xiàn)了,非但不救它,還帶了幾個小男孩拿了刻刀在樹干上沙沙的刮著畫完了又接著踩。雖然樹的身上還有幾只枝丫完好如初,但他的心已經(jīng)被傷透了。這時候一個小女孩出現(xiàn)了。把那幾根完好的枝丫,通通拔了下來。正當樹要哭泣的時候,只見小女孩,把它們插進了土里。原來這小女孩是為了救活他們呀。樹雖然臨死不遠了,但他特別的開心他把自己最后的養(yǎng)分給了幾枝小枝丫

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!甭浼t不是無情物,化作春泥更護花。這是多美好的品質(zhì)呀,我們應該學習這種品質(zhì),讓這種品質(zhì),照亮我們的未來。照亮我們前進的路,照亮我們的夢想。這是一種文明,是人人提倡的文明我們要做一個文明的人。

校園文明演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園。

  前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進生態(tài)文明建設美麗恩施”座談會,提出了生態(tài)文明建設進校園的要求。xx一中經(jīng)歷了從無到有、從平淡到輝煌,從辦學條件較差到現(xiàn)在的教學硬件全省一流,教學環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園,這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果,也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑。所以,做文明的xx一中學子,創(chuàng)和諧的xx一中校園是我們每一個xx一中人義不容辭的責任和義務。

  播撒文明就是要造就有修養(yǎng)的人,做一個有修養(yǎng)的xx一中人是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。浩蕩的華夏文明,無數(shù)的仁人志士無不詮釋著文明的內(nèi)涵:劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”;張衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博”;孔夫子的“知恥近乎勇、不學禮,無以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?”等等,從不同的角度闡述著文明、修養(yǎng)與我們成人、立業(yè)的關系。

  然而在我們的現(xiàn)實生活中,無不遺憾的發(fā)現(xiàn),有些同學存在著不文明的行為與習慣。在日常生活中,有的同學出口成臟,聽著十分刺耳。同學之間不能和諧相處,常因一些小事而脫口大罵,甚至大打出手,這即傷害了自己,又給家人帶來了不必要的麻煩。

  在課堂上不遵守紀律,老師在上面講,同學在下面講,等老師點名回答問題時,又故作“嬌羞”,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,或是“不敢高聲語,恐驚天上人”。

  宿舍樓“驚險”的高空墜物,一袋垃圾直接從六、七樓扔了下來,試問,如果我們的父母在下面拾掇垃圾,我們還會這樣做嗎?

  回宿舍的路上,我們的“工兵”、“小當家”等塑料袋子就像是鋪的地毯,軟綿綿的,一不小心便會摔你一跤。

  試請各位學友沉思片刻,這些有我的功勞嗎?

  冬天來了,衣服多了、厚了,但好像我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子,在寒風中飛舞著,好像在宣誓“讓寒風來得更猛烈些吧”。

  看看我們的發(fā)型、我們的穿著打扮,跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎?

  在此,我號召大家重溫《走進xx一中》里面《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《文明禮儀》等內(nèi)容,反省自己的'言行,做一個文明的xx一中人,用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明,為構(gòu)建和諧校園貢獻力量,讓我們在文明和諧的校園里成長為祖國的棟梁。

  謝謝大家!

校園文明演講稿 篇4

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

  人類的進步,社會的發(fā)展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”,在這個美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步,社會的發(fā)展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”,在這個美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時,也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起,從身邊做起。 在幼兒園的時候,老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人,對老師要有禮貌。這些簡單的道理,我們都明白,可是我們怎么樣去行動起來呢? 景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時,也要追求精神文明。我們要爭當文明

  的小起,從身邊做起。 在幼兒園的時候,老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人,對老師要有禮貌。這些簡單的道理,我們都明白,可是我們怎么樣去行動起來呢? 首先,要管住自己的手,不亂打架。有時,對方不小心碰了你一下,并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了,再說對方又不是故意的。還有,我們走在大街上,不要亂扔紙屑,保護環(huán)境,遵守社會公德,是我們的職責。 其次,要管住自己的口,不罵人。外出,對方不小心把你的東西碰到地上,可是人家小心撿起來交給你,可是你卻惡言惡語罵人,傷害別人。讓“芝麻!贝蟮氖伦兇。也許你得意洋洋的時候,你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質(zhì)低,沒有涵養(yǎng),受到大家的譴責。

  第三,管住你的腳,不踐踏草坪,我們的濟南是個美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛惜環(huán)境,不尊重別人的勞動。讓外來的游客們肯定會慕名而來,失望而歸。這不是代表你個人,而是城市文明的情況。 我們做到這些還不夠,還有很多很多。要想我們的更美麗,我們就要做一個文明的小市民

  所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的

  共同家園——地球。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,我們不能僅僅是呼吁,更應該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來保護我們的綠色家園。其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻……朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。我的演講完了,謝謝!

校園文明演講稿 篇5

老師們,同學們:

  上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  寫規(guī)范字,做文明人

  其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

  同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

  為此,我采取了幾個方法可供各位參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進行監(jiān)督?梢哉埣议L、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  謝謝各位!

校園文明演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  今天我們演講的題目是《引領校園文明》。

  當你帶著憧憬與喜悅漫步于xx校園中時,蔥蘢綠樹、繽紛鮮花,帶給我們滿心的愉悅與希望。可是,當一個廢紙團躺在如茵的綠草上,一個塑料袋乘著微風在空中打旋時,這場景猶如優(yōu)美的畫卷上浸上了一片墨漬,令人嘆惋。

  是啊,個別不文明的行為,損害著我們學校的文明形象。那么,怎樣才能使文明滋養(yǎng)我們的校園,充盈我們的身心呢?

  首先,用尋找美的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊一道道文明的風景。

  走在樓梯間,緩步右行,低聲細語,是文明;不亂扔垃圾,分類投放是文明;尊敬師長,看到老師主動禮貌的說聲“老師好”,是文明;關愛同學,友情互助,在需要時伸出援助之手,是文明;代人著想,原樣交接,是文明;升旗儀式,肅穆而立,懷誠敬心高唱國歌,更是文明……文明并不是做驚天動地的大事,我們的一言一行在舉手投足之間的自律,都在展示xx學子的優(yōu)良習慣和文明素質(zhì)。

  再就是用文明的方式與周圍的人相處。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能傷及友情與師生情。當給同學一句贊美、一句鼓勵時,當我們在課堂上專心致志的聽講,課后對老師說一句“謝謝您”時,我們發(fā)自肺腑的良言會像溫暖的陽光一樣,傳遞出去。

  同學間有了摩擦,一句真誠的“對不起”、“沒關系”冰釋尷尬,找回友情;同學遇到困難心情低落,一個擁抱給人安慰和快樂;看到有人亂丟果皮紙屑時,用行動告訴他正確的做法;遇到有人橫穿草坪時,可以帶領他去欣賞一下小路的迷人。

  課堂文明體現(xiàn)著xx學子良好的學習狀態(tài)。上課鈴響了,放下未完成的事情,專注聆聽與理解;課上互動時,高舉右手,大聲說出你的觀點;小組討論時,積極發(fā)表見解互相給予啟發(fā)。讓文明的課堂更加充實xx的校園,

  學校是讀書的地方,讀書是文明的源泉,文明是讀書的目的,因為讀書就是為了成為文明的人。xx的美文閱讀就像種在同學們心中的一顆文明的種子,在老師的呵護、指引下,茁壯成長。那回響在校園里的朗朗書聲,那擺放在班級讀書角的優(yōu)秀書籍,都在彰顯著xx學子的高雅品位。

  作為接受著良好教育的xx學子,有著自律的行為:懂得愛護公物、厲行節(jié)儉,不會踐踏學校的一草一木;節(jié)約用水,及時關上水龍頭,絕不浪費寶貴的資源;離開教室輕輕關上電燈與風扇,不白白耗費一度電;進出教室,輕推開門、隨手關門;開關櫥柜小心翼翼,不干擾同學們的活動。進餐時,應當心懷感恩,珍惜學校的每一餐飯食,不在校外購買有損健康的“三無食品”,自覺維護我們的身心健康。

  同學們,讓我們自覺地遵守校園規(guī)則,不占用公共空間擺放個人物品;在人多的情況下自覺排隊,低聲交談,懂得維護公共秩序。

  文明行為塑造文明校園,文明校園成就文明學生。做為xx的優(yōu)秀一份子,我們理應告別不良的行為和習慣,用正知、正行提高自身素質(zhì),讓我們的一舉一動成為美麗校園的風景線,為“xx人”這三個字增光添彩!

  同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從細微的小事做起,從我做起,讓文明成為習慣,讓校園成為文明推動的溫馨家園。愿我們每一位xx學子,共同執(zhí)起文明的畫筆,為xx的成長增添光彩和榮耀。

校園文明演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自 年級 班的 ,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。

  風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程。“山光悅鳥性,潭影空人心”?墒,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?

  同學們,“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

  我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。

  同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。

  謝謝大家!

校園文明演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做文明好學生是我們每位同學的責任。然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,爭做文明好學生。在此,希望全體同學能做到以下幾點:

  1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

  2、自覺維護校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

  3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  謝謝大家!

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