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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-10-26 17:29:11 演講稿范文 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿模板錦集9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿模板錦集9篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人有夢(mèng)想是一件特別好的事,但夢(mèng)想和行為一定要匹配,如果夢(mèng)想和行為不匹配,那么我們可能沒(méi)有資格空談夢(mèng)想。上個(gè)學(xué)期,我最大的夢(mèng)想是進(jìn)步,為什么呢?因?yàn)樵谏弦粚W(xué)期的四次考試中,我都是第四名,人送外號(hào)“千年老四”,偶爾還會(huì)自嘲,我是全年級(jí)最穩(wěn)定的學(xué)生。我不知道是否逐夢(mèng)過(guò)程真的要頭懸梁錐刺股,但我明白堅(jiān)持和懶散都是一種習(xí)慣,收起那顆懶散的心,堅(jiān)持這件事,其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。我不得不承認(rèn),當(dāng)你下決心要做一件事時(shí),所有的困難都會(huì)迎刃而解。每天6點(diǎn)起床,6點(diǎn)半出宿舍門吃飯進(jìn)教室,我整整堅(jiān)持了6個(gè)月,一進(jìn)教室就拿出各類書籍,整理筆記,做5.3,寫作業(yè)變成了生活的一部分,在剛過(guò)去的月考中,我考了第三名。在這一過(guò)程中,收獲的不僅是成績(jī),更重要的是心態(tài)的調(diào)整,學(xué)習(xí)的方法,以及每天都在為夢(mèng)想努力的充實(shí)感。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地告訴別人,我要變強(qiáng)大。成長(zhǎng)是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的,雖然別人手到擒來(lái)的東西,自己拼了命才得到,但成長(zhǎng)的充實(shí)感讓我不安的心找到了落腳點(diǎn)。所謂堅(jiān)持,不過(guò)是日復(fù)一日地重復(fù)一件小事。早起也好,做題也罷,可能這件小事沒(méi)有耍手機(jī)逛空間來(lái)的輕松,也沒(méi)有上淘寶逛街來(lái)得愉悅,但只要懷有一定的信心,從量變到質(zhì)變并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但那也不是一件容易的是,要走出自己性格中的缺點(diǎn)。還得磨練超常的意志力?纯醋约,這么些年,是如何擺脫那個(gè)黑暗的小孩,是如何跪在玻璃渣上忍痛站起來(lái),如何拼命努力得到別人的認(rèn)可,如何自我反省自我激勵(lì),如何熬夜學(xué)習(xí),看了一本又一本書只為了讓自己的思想更充實(shí),我不得不感慨,這一路披荊斬棘咬牙堅(jiān)持為的只是從荒蕪的大山走出去。我相信努力奮斗的意義,是因?yàn)槿松鷣?lái)就不平等,世界就是如此殘酷,但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義,因?yàn)樗菑莫M隘的生活中跳出,從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最行之有效的方法。我們的確需要為夢(mèng)想為了更好的自己瘋狂一次,因?yàn)橐院,我們可以無(wú)悔的說(shuō):我曾經(jīng)為了改變自己的生活努力奮斗過(guò)!

  雖然努力了這么久,我仍然在3、4名徘徊,還是那個(gè)不善言談,偶爾會(huì)感到迷茫的姑娘。甚至可以預(yù)見(jiàn)自己未來(lái)依然要被淹沒(méi)在成千上萬(wàn)的大學(xué)生中,為了一份工作而奔波。但‘努力奮斗’這四個(gè)字,讓我的視野跨出了這個(gè)荒涼的小鎮(zhèn),抵達(dá)了一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界,它成全了我所有卑微的夢(mèng)想,當(dāng)你奮斗過(guò)后,想起自己曾經(jīng)的努力和拼搏,曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐心,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水與淚水。那會(huì)是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸,怎樣的一種欣慰和感激--尊敬你自己。

  夢(mèng)想是永不停息的瘋狂,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們專一的,單純的,幾近固執(zhí)又飽含信仰和希望,心無(wú)旁騖的為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。人生不可以總是順心如意,但持續(xù)朝著陽(yáng)光走,影子就會(huì)躲在后面,刺眼,卻是對(duì)的方向。

  謝謝!

夢(mèng)想的演講稿 篇2

尊敬的各位老師:

  我有一對(duì)特別愛(ài)我的父母,特別是我的爸爸,他是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)式家長(zhǎng),他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但是我爺爺覺(jué)得這是一碗青春飯并且很難走,所以拒絕了他的想法,我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上,于是我五歲便接觸到了乒乓球,到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升,我的爸爸便將我送到了體校,體育學(xué)校需要寄宿。

  你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切,在去的公交車上我就想我一定要想辦法逃走,下了公交車我就死死地記住每一條路,我記得大門口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來(lái),白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí),當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎,他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地流眼淚呢,他們會(huì)不會(huì)想過(guò)要逃走,逃走。

  一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來(lái)了,我躲過(guò)了宿管大媽的眼神,我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車站,但是到了車站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,沒(méi)有公交車了絕望之下我只能回去,回到了宿舍繼續(xù)哭,每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝,我都?huì)哀求他,但是他沒(méi)有,直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了,我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道,但是當(dāng)晚我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了,后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事,但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應(yīng),我也不知道怎么回應(yīng)。

  有很多家長(zhǎng)都會(huì)想把自己未完成的夢(mèng)想,他們會(huì)覺(jué)得他們是為孩子好,他們覺(jué)得他們走過(guò)的路要比孩子的多,但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)槟遣皇俏业膲?mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說(shuō)您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎,那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎,現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您,只是我想退讓的少一些,再少一些,因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。

夢(mèng)想的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,

  大家早上好!

  今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。

  我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助!昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ掃h(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。

  在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。

  來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。

  我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn),我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。

  那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周圍的人。信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!

  現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字。“野心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。

  我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

  大家好!

  我的夢(mèng)想

  說(shuō)起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定都會(huì)七嘴八舌地說(shuō)起自我想考的大學(xué)和長(zhǎng)大后想要去的職位。

  我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō),她長(zhǎng)大后要學(xué)金融,當(dāng)個(gè)銀行職員。她還說(shuō),銀行職員這個(gè)工作最賺錢。我也問(wèn)過(guò)玉潔,玉潔她說(shuō):“我長(zhǎng)大后要考藝校!”我清楚地明白,玉潔此刻向往藝術(shù),她美術(shù)很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)警察,除暴安良!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)會(huì)計(jì)!”“考大學(xué)我選理科!薄按髮W(xué)的話我選則文科!薄衣(tīng)到的`話語(yǔ)如果比作是樹葉的話,那真是數(shù)不勝數(shù)。

  我的夢(mèng)想,是考大學(xué)時(shí)我要去上醫(yī)科大學(xué),爭(zhēng)取能考上最好的醫(yī)科大學(xué)。既然我要考醫(yī)科,畢業(yè)后肯定要去當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生雖不像警察那樣治安,但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時(shí)刻被人關(guān)注,但能時(shí)刻挽回一條生命,時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?

  當(dāng)個(gè)醫(yī)生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),總比像桃子石榴蘋果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò)繹不絕好的多!當(dāng)一名醫(yī)生就像是一位白衣天使,時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命,時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。

  如果我真的當(dāng)上了一名醫(yī)生,我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物,病人一旦服用了它,休息幾天,就能痊愈,并在最短時(shí)間內(nèi)出院。此刻的醫(yī)學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩,各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(zhǎng)大后,當(dāng)上了醫(yī)生的話,我必須要刻苦鉆研,要使人們能夠克服它們,不再受它們的折磨,不再讓它們?cè)诮】档牡缆飞纤魉鶠?

  所以,我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀,讓這個(gè)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。 還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!笨吹剿,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的<<隱形的翅膀>>。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧! 說(shuō)實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧! 曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的ufo里是不是真的有外星人的存在。我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生。

  現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買;回到家,打開(kāi)電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩。那一刻,你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪! 我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾。

  那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門知識(shí)。 讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿足而安詳。

夢(mèng)想的演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的主題是:我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想,是人人都會(huì)有的,同學(xué)們說(shuō)是嗎?有的夢(mèng)想很平凡,有的夢(mèng)想很特別,有的夢(mèng)想很實(shí)際,有的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大。但,不管怎么說(shuō),有了夢(mèng)想,不管是大是小,都是偉大的,哪怕是想當(dāng)一個(gè)掏糞工人,因?yàn)轭愃朴谶@個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的,感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥,不就是一個(gè)掏糞工人嗎?說(shuō)了這么多,還沒(méi)有說(shuō)我的夢(mèng)想是什么呢。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想像比爾·蓋茨那樣,做出一番事業(yè),退休過(guò)上安逸的生活,把自己的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給那些慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)然了,在我死前是不會(huì)捐出全部的,死后,我會(huì)把錢全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我沒(méi)有那么偉大,我也有人性的自私。

  這樣一來(lái),就有人會(huì)問(wèn)了,我為什么會(huì)有這樣一格奇怪的夢(mèng)想啊?我的答案很簡(jiǎn)單,前面干出一番事業(yè),是為了后面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時(shí)間去冒險(xiǎn),去打拚。干事業(yè),也是為了滿足自己的野心,不過(guò),我的野心還沒(méi)有大到搞商業(yè)壟斷的地步。追求安逸,不正是生活的境界嗎?無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有干擾的生活,還可以限度地接濟(jì)窮人們。何樂(lè)而不為呢?可以說(shuō),我前面干事業(yè)賺很多錢都是因?yàn)檫@個(gè)。

  說(shuō)道這里,大家不禁會(huì)問(wèn):像比爾·蓋茨一樣,他可是精英!你憑什么說(shuō)你能像他一樣呢?我引用一下伊利牛奶的廣告詞:有夢(mèng)想,就有可能!只要付出了努力,不管會(huì)不會(huì)達(dá)到比爾的程度,我都問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲覟榇伺^(guò),拼搏過(guò)。我不后悔我的選擇,從現(xiàn)在做起!從生活中的一點(diǎn)一滴,積累成功的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)失敗也不能氣餒!

  《窮人為什么窮》和《能力恐慌》這兩本書都說(shuō),如果懼怕失敗的感覺(jué),那么,這個(gè)人就永遠(yuǎn)不可能成功!同樣的,為了我的這個(gè)夢(mèng)想,我付出了很多代價(jià),包括很多的休息時(shí)間,遭受到的不屑和鄙夷的目光,面對(duì)這些,我都覺(jué)得無(wú)所謂,只要是自己美好的夢(mèng)想,就算是在別人看來(lái)沒(méi)有可能,沒(méi)有前途的,也要堅(jiān)持,堅(jiān)持夢(mèng)想,抓住機(jī)遇,相信我,堅(jiān)持到底,沒(méi)有錯(cuò)!總有一天你會(huì)成功的!讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力地拼搏吧。

夢(mèng)想的演講稿 篇7

  暑期間,各大選秀節(jié)目格外熱鬧,是一些特殊的人,讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的表現(xiàn),進(jìn)而可以更了解他們,從中,我收獲頗多。

  第一次知道《快樂(lè)女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的,但隨著節(jié)目越來(lái)越走向商業(yè),走向市場(chǎng),背離主流,我早已厭煩看此類的選秀節(jié)目,所以今年的《快樂(lè)女生》我也沒(méi)打算關(guān)注,但是,她,用自己純潔,天然,孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲,把我?guī)У竭@無(wú)趣的選秀節(jié)目中。她,就是曾軼可。

  這是一個(gè)倍受爭(zhēng)論的人,網(wǎng)上為她抄的喋喋不休,無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人,起碼大家都在關(guān)注她,究其原因,不就是她的聲音,她的歌曲所引起的么?我不知道為什么那么多人要批評(píng)她,有的說(shuō)她的聲音太孩子氣,不適合在這個(gè)舞臺(tái);有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力,她的存在是對(duì)別的選手不公平;還有說(shuō)她都不知道丟人么,長(zhǎng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是:在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候,她依然在比賽,依然保持平常的心態(tài)迎接比賽,依然拿著自己的吉他,唱著自己的歌。她生活在自己的音樂(lè)生活中,她唱的是自己的心聲,自己的生命,她不怕你們說(shuō)什么,無(wú)論你們?cè)趺促H低她,詆毀她,她不去理會(huì),因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng),她追求的是自己的夢(mèng)想,她希望的是分享自己的音樂(lè)!如果你不喜歡,請(qǐng)你保持沉默,請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人,也許她真的不夠好,但她會(huì)成長(zhǎng),只要有夢(mèng)想,她也可能會(huì)有符合你目光的一天,為這個(gè)追求自己音樂(lè)的女孩祈禱吧,她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,很純真。

  另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中,這里是河南人的舞臺(tái),中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采,唯由他,一個(gè)怪異,貧窮的中年打工仔與眾不同,不同主流的服裝,不同主流的裝飾,不同主流的舞姿,一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他,劉東立。

  深入了解,才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人,他像一個(gè)社會(huì)欠他很多,他卻無(wú)法抱怨,只能蛻變自己,來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流,他的性格顯得很突兀,他不深入追求物質(zhì)上的享受,他要的是精神上的升華,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我可以沒(méi)有錢,我可以沒(méi)有漂亮衣服,但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想!”很樸實(shí)的一句話,發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的,他的夢(mèng)想是無(wú)堅(jiān)不摧的。通過(guò)《你最有才》節(jié)目,劉東立成為了草根明星,他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義,我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說(shuō)過(guò):“君非最有才者,然君乃最能愉悅大眾者!眲|立在追求夢(mèng)想的背后,同樣要承擔(dān)后很多,有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚,有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么,他的性格注定他的堅(jiān)韌,追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼,對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維,但我很欣賞他的精神,從他身上,我們普通人找到了精神寄托,比起那些遙不可及的偶像巨星,草根明星讓人覺(jué)得親切,因?yàn)樗膲?mèng)很淺,很淡,很樸實(shí)!

  這些節(jié)目終究會(huì)結(jié)束,而他們帶給我的思考確實(shí)終身難忘的,其實(shí)有夢(mèng)想的人不少,而想他們可以把夢(mèng)想展現(xiàn)出來(lái),為夢(mèng)想堅(jiān)持努力,無(wú)所畏懼,排除萬(wàn)難的人又有多少呢?夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn),但如果你連腳都沒(méi)有抬起,又何談向前邁進(jìn)呢?

  拿出你的勇氣,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

夢(mèng)想的演講稿 篇8

  我今天會(huì)用英文(演講),因?yàn)槲业难葜v比較長(zhǎng)。我今天想聊聊什么是“堅(jiān)持”,以及“堅(jiān)持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起,我是在美國(guó)長(zhǎng)大的。在美國(guó),一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應(yīng)該說(shuō)是一件挺奇葩的事。

  我記得大概五六年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說(shuō)一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號(hào),比如說(shuō):“滾回中國(guó),你這個(gè)中國(guó)小商品”之類的。我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過(guò),我當(dāng)時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對(duì)面單挑,后來(lái)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)。我記得當(dāng)時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對(duì)彈鋼琴實(shí)在無(wú)感,所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì)的時(shí)候,我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下,當(dāng)然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問(wèn)老媽:我實(shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢,讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們?cè)獾搅松磉吪笥训馁|(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區(qū)其他亞裔孩子的家長(zhǎng)對(duì)此也頗有微詞。這也是第一次我意識(shí)到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì)因此而取笑你,大家覺(jué)得你一定是瘋了。

  我第一年去NBA的時(shí)候,我去了金州勇士隊(duì),我當(dāng)時(shí)簽的合約是當(dāng)斯蒂芬·庫(kù)里的候補(bǔ),可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至連隊(duì)服都沒(méi)給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了21年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì)兒我甚至對(duì)自己說(shuō),我都不確定籃球是否是一個(gè)對(duì)的選擇,我不知道是不是應(yīng)該繼續(xù)扛下去,但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊(duì)的(一件事),被人們稱為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽,我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通,你找我來(lái)在練習(xí)賽都不讓我上場(chǎng),更不要說(shuō)正式比賽了。

  首先我要告訴你們,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊(duì)那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復(fù)被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運(yùn)的寵兒,這就是在我身上“堅(jiān)持不懈”成功的一個(gè)例子。

  我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊(duì),我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊(duì),也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”,我必須無(wú)懈可擊,我必須達(dá)到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不過(guò)是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪,當(dāng)那個(gè)賽季結(jié)束時(shí)我對(duì)自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì)盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對(duì)自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊(duì)的第二年,也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯(cuò)。你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,整個(gè)賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊(duì)裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思,我對(duì)自己說(shuō),你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì)按照你預(yù)期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無(wú)須自責(zé),我一定能挺過(guò)這關(guān)。

  回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會(huì)到了湖人隊(duì),現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過(guò)程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當(dāng)時(shí)我在北京,那是凌晨?jī)牲c(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機(jī)突然響了。所以我接了電話,經(jīng)紀(jì)人劈頭一句:“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”,我就說(shuō):“壞消息”,他說(shuō):“你現(xiàn)在必須立刻上飛機(jī),飛回美國(guó)”,我說(shuō):“OK,那好消息呢”,他說(shuō):“你要去湖人隊(duì)了”,我琢磨著湖人隊(duì),因?yàn)檎麄(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊(duì)、華盛頓奇才隊(duì)、密爾沃基雄鹿隊(duì)、費(fèi)城七十六人隊(duì),完全跟湖人隊(duì)沒(méi)有半毛錢關(guān)系,所以當(dāng)他跟我說(shuō)是湖人隊(duì)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機(jī)飛回來(lái)體檢,我說(shuō):“好,但是現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),我應(yīng)該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說(shuō):“對(duì),你應(yīng)該這么做,然后給我電話”。我說(shuō):“好”,然后我打開(kāi)門,跑到大廳盡頭,開(kāi)始敲我媽媽的門、敲我嫂子的門、我訓(xùn)練師的門、我弟弟的門,把他們?nèi)珡拇采辖衅饋?lái),他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機(jī),飛回上海,今天就來(lái)到這兒了。

  所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)為湖人隊(duì)打球的畫面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅(jiān)持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí),也來(lái)不及結(jié)識(shí)我的新隊(duì)友,我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì)面,我也不知道接下來(lái)的一年會(huì)發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊(duì)以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅(jiān)持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵(lì)我在洛杉磯湖人隊(duì)繼續(xù)打拼,為了即將到來(lái)的新賽季,以及未來(lái)的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對(duì),能為湖人隊(duì)打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì)在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì)變得糟糕,但是只要我堅(jiān)持我自己的計(jì)劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯(cuò)不了。

夢(mèng)想的演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ,談著我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫,玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。

  過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

  記得那是一節(jié)班會(huì)課,胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字:“趙玉佩1我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說(shuō)著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,大家你一言我一語(yǔ),發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...

  終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿志,卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒(méi)有獲得名次。

  回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對(duì)我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說(shuō)不出話來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見(jiàn)我哭得緩和了些,才微笑著說(shuō)道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說(shuō)的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色。可是拿冠軍并不是老師的目的,老師希望的是你能樂(lè)觀、開(kāi)朗地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你明顯開(kāi)朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變,作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了,哭也哭過(guò)了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著你呢。”胡老師拍拍我的肩膀,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺(jué)得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

  每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書、快樂(lè)地成長(zhǎng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng),F(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛(ài)一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。

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