精選中學(xué)生演講稿匯編5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
我從小學(xué)開始多多少少寫點(diǎn)東西,后來錯(cuò)選了新聞學(xué)。生活這些年給了我太多的改變,我自己,——,一個(gè)不愿意孤獨(dú)平凡的年輕人,開始反思一些改變。
因?yàn)閺男?duì)寫作有著深厚的感情,在過去的十年里,我留下了很多自己的文字,或長(zhǎng)或短,我知道這是我寶貴的財(cái)富。直到今天_ _來了,再回頭看自己的話,一定會(huì)笑,雖然可能會(huì)搖頭嘆息。那些年輕,甚至幼稚,憂郁,甚至敏感,無痛,甚至呻吟,——,我在改變。同樣,我也在成長(zhǎng)。親愛的我自己,你感覺到了嗎?
中學(xué)課文還有一部分,記錄了我當(dāng)時(shí)那么固執(zhí),連自己都不知道。就像你此刻看這本雜志,感覺父母好麻煩。但是直到今天,我才稍微意識(shí)到自己的無知。我想說的是,青春期的孩子應(yīng)該少頂撞父母幾次,因?yàn)橐惶焯扉L(zhǎng)大意味著父母一天天變老。離開大學(xué)幾年后,我開始有了這樣的想法。不要和父母鬧,或者有一天父母決定和你鬧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有父母你什么都做不了,F(xiàn)在寫這些與你分享可能還為時(shí)過早,這不是我今天文章的重點(diǎn),但是親愛的讀者,你能理解我的一點(diǎn)點(diǎn)意圖嗎?
先說寫作。因?yàn)槲覀兊纳钜恢痹谧兓總(gè)階段寫的字自然也不一樣。就像上面說的生活經(jīng)歷,初中開始和父母對(duì)峙,高中去和父母溝通,現(xiàn)在很想念父母,也很感激父母。所以,不要怕我寫不好字。只要我向前活著,一切都會(huì)改變。更高層次的寫作可能會(huì)上升到工作層面,就像我第一次看到這篇文字的編輯一樣,寫作對(duì)他們來說不僅是一種愛好,也是一份工作。這個(gè)時(shí)候怎么才能寫好字?還是一個(gè)“變”字。金庸老師想必大家都很熟悉。從第一部武俠小說《書劍恩仇錄》到最后一部《鹿鼎記》,他完成了十五部偉大的作品,不算高產(chǎn),但他的成就一定是令人欽佩的。有人問老師為什么不早點(diǎn)繼續(xù)寫。老師說,我不停的重復(fù)自己。我能寫的角色都寫完了,其他典型的我都寫不出來了。仔細(xì)欣賞這句話。大師不愧為大師。他在寫作上從不與人攀比,而是在自己的世界里努力創(chuàng)新和改變。偉大的作品有15部,人物幾百個(gè),但每一部都是那么有特色,真的很少。
那么,我們呢?我第一次發(fā)表《青少年日記》年的作品是在_ _,第十一期,到目前為止卷頂?shù)摹恫辉俪u》篇文章給我留下了深刻的印象。恰恰是說不要套用別人的經(jīng)驗(yàn),寫別人的話;而今天的文章,不僅想說“不要再抄襲了”,還想說“不要重復(fù)自己”,因?yàn)槲覀兊纳钍乔ё內(nèi)f化的,多姿多彩的,你每天都有不同的收獲,不是嗎?
_ _年來了。每個(gè)熱愛寫作的人,讓我們遨游在文字的世界里。對(duì)未來的期待,對(duì)生活的熱愛,對(duì)改變的笑臉,將構(gòu)成我們寫作的全部動(dòng)力。
祝福你這樣的人。
中學(xué)生演講稿 篇2
隨著夏天的到來,溫度逐漸升高,一些學(xué)生經(jīng)常下水降溫,導(dǎo)致意想不到的事情。每年都有許多學(xué)生在鄉(xiāng)下溺水,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和不可挽回的損失。
為了預(yù)防溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)的措施,如安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等,提醒我們預(yù)防溺水所需的知識(shí)。
預(yù)防溺水,要做到以下幾點(diǎn):第一,沒有會(huì)游泳的父母不要下水;第二,如果想游泳,不能吃太多或太餓,以免手腳抽筋;第三,如果沒有安全措施,不能在不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃,你不?huì)知道水深,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
在我們國(guó)家,每年都有成千上萬的學(xué)生被淹死。如果大家都按規(guī)定去河里游泳,盡量去熟悉的水域和淺緩的河流。當(dāng)然,最好不要在那些河里游泳和玩耍,以免造成不必要的損失和精神傷害。
防止溺水,珍愛生命。人的一生中有一次,當(dāng)你看到別人失去生命的時(shí)候,你要告誡自己要珍惜生命,不要去嘗試那些容易傷害生命的事情。即使你對(duì)自己正在做的事情有很大的信心,也會(huì)有意外發(fā)生。喜歡游泳,盡量去安全的地方。
防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從小事做起。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問,其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。
同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造?墒黔h(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之
例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;
財(cái)物損壞不少,僅僅在本學(xué)期,學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;
有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店??
以上種種可見,校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護(hù)校園環(huán)境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動(dòng)手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費(fèi)水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告;物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度……
眾所周知,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的.校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人動(dòng)手,才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然,我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高,何樂而不為呢?
同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午, 讓我們攜起手來,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做課前勵(lì)志演講,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒。
或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以用心樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可應(yīng)對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢(mèng)想,而是以用心的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這用心樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有用心樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態(tài)度,我們生活一向是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛的父母:您好!
今天,我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講。之前準(zhǔn)備了好幾天的演講,但是難免有些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請(qǐng)見諒。
我的發(fā)言內(nèi)容如下:
第一,要小心。細(xì)節(jié)決定成敗,有些人可能會(huì)不屑一顧,但我想說的是:有時(shí)候細(xì)節(jié)真的決定你的命運(yùn)。比如有時(shí)候錯(cuò)過滿分就是不小心。有一次考英語,試卷發(fā)出來的時(shí)候,我看了看前后,心里暗暗的享受。為什么這么簡(jiǎn)單?所以我的筆好像上了油,沒有審題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在對(duì)的比賽中得滿分,但試卷發(fā)出后我只得了114分。原來,我們有一個(gè)大問題,就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因?yàn)闆]有仔細(xì)看題,隨意填了一個(gè)字,沒有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分。我當(dāng)時(shí)就后悔了,說不出來,也看到了。這就是粗心帶給我的結(jié)局,我也是。
第二,認(rèn)真。認(rèn)真包括很多方面,比如認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真做作業(yè)。無論你做什么,你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槲艺J(rèn)為認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì)和習(xí)慣。有時(shí)候,就因?yàn)樽蛱旎丶艺J(rèn)真學(xué)習(xí),第二天考試就會(huì)覺得很舒服,可能會(huì)得滿分。有時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)真做好當(dāng)天的本分,第二天的校檢就能為班級(jí)贏得好的榮譽(yù)等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報(bào),而這一切都是認(rèn)真的態(tài)度做出的。我相信,不管你是誰,哪怕是一個(gè)普通的建筑工人,只要你用心去建造每一塊磚,總有一天,你會(huì)擁有自己的高樓。
第三,責(zé)任。負(fù)責(zé)任是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。不僅是我們的學(xué)生要做好,家長(zhǎng)也要做好。只是因?yàn)樨?zé)任對(duì)象不同。老師每天負(fù)責(zé)任又煞費(fèi)苦心的給我們上課,我們也不知道有多在乎。但是我們回家,做好作業(yè),上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn),取得好成績(jī),就是對(duì)老師負(fù)責(zé)。父母對(duì)我們負(fù)責(zé)。比如作業(yè)完成后,家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,在每份作業(yè)背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學(xué)習(xí)。還有,如果我們的考試有時(shí)候不理想,請(qǐng)不要急著先攻擊我們,而是要幫助我們找出錯(cuò)誤的根源,把錯(cuò)誤根除,防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤。
你們都是成年人,父母都有豐富的人生閱歷,但我想告訴你們的是,打開知識(shí)之門的金鑰匙,不是那么容易就能找到的,它必須經(jīng)過無數(shù)次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!
最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,和我們一起進(jìn)步!
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生演講稿04-29
中學(xué)生演講稿10-14
中學(xué)生安全演講稿04-30
中學(xué)生勵(lì)志演講稿10-27
中學(xué)生文明演講稿04-29
中學(xué)生畢業(yè)演講稿02-22
中學(xué)生誠(chéng)信演講稿05-02
中學(xué)生紀(jì)律演講稿04-23
中學(xué)生《榮譽(yù)》演講稿11-21
中學(xué)生勵(lì)志演講稿10-27