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優(yōu)秀學生演講稿

時間:2022-10-25 17:31:17 演講稿范文 我要投稿

優(yōu)秀學生演講稿模板集錦8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀學生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學生演講稿模板集錦8篇

優(yōu)秀學生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是高二六班學習委員xx ,今天我演講的主題是:惜時,守時(合理規(guī)劃時間,爭當時間管理之星)

  時間是世界上最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人難忘的東西。一步步、一程程已經(jīng)離開;一秒秒、一分分已經(jīng)過去;一年年、一代代不再回來。

  高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者,時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!睍r間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間,卻比別人做了更多的事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,共完成了20xx多項發(fā)明,成了發(fā)明大王。他在79歲生日時,自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了。”

  而我們總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間少嗎?其實它就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。當你愁眉不展的時候,你抱怨時間不夠用的時候,時間其實早就從你的身邊悄悄溜過。我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法:時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

  有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是做事情,都比不上效率比他高的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收獲和別人一樣的成果,甚至超越別人。

  珍惜時間在實踐中最好的踐行就是守時,守時是一種素質(zhì),現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,呼喚著人們的時間意識。守時,理應(yīng)是現(xiàn)代人所必備優(yōu)良素質(zhì)之一。守時是對別人言而是有信,守時是社交的禮數(shù),愈是先進的國家,對守時愈是重視。目前離期末聯(lián)考還有46天,這學期共有5個月,而下學期較短才有4個月,也就是說,我們很快就會度過這一學年,而高二的我們將升入高三開展緊張的備考復習,高一的學弟學妹們也將完成新生向老生的蛻變。時不待我,更待何時?在有限的時間內(nèi),怎樣取得成績上質(zhì)的飛躍,就需要我們科學合理規(guī)劃我們的時間。這需要我們從日常生活中在珍惜時間的基礎(chǔ)上培養(yǎng)起守時觀念:每天時間細節(jié)化分配是我們班惜時守時的最好踐行,每天早上課代表提前做好安排,空閑的課余時間都有固定的學習任務(wù);哪怕是在等待跑操的間隙也被充分利用起來背一些細小的知識點;中午同學們都能自覺提前進班較早進入學習狀態(tài),限時訓練專攻數(shù)學;晚三自習之前提前十分鐘進班處理中午遺留的數(shù)學難題,班內(nèi)自行組織小組講解;晚自習根據(jù)情況分配時間合理安排學習任務(wù)。把學習時間細致到每時每分,真正做到珍惜青春年華,決不蹉跎學習的大好時光!

  珍惜時間是通向未來的條件之一,生活在和平年代的我們雖不能為國殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功。雖不能干一番驚天動地的大事業(yè),卻可惜時守時,立志報效祖國,為中華少年譜寫璀璨篇章!愿中華少年前程似錦,來日方長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上(下午)好,是我來自某學院某專業(yè)某班的某某,很高興今天能在這里,和在座的各位交流我走過的四年大學生活,我的成長歷程以及種種感悟。

  時光如梭,四年的大學時光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對于即將邁出大學校園的我來說,大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏;厥淄,一路走來,大學的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動,希望和大家一起分享。

  四年前,我滿懷希望與抱負踏入校園,心中滿是對大學新生活的無比向往和對未知環(huán)境的微微惶恐,都沒想想自己是否做好了大學生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓,在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學生工作和活動結(jié)下不解之緣,我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。我想,即使若干年后回憶自己的大學生活,這些都將是回憶里最寶貴的財富。

優(yōu)秀學生演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁:

  大家早上好!

  我叫張文浩,來自興仁縣第二中學,今天我演講的題目是《爭做合格黨員,誓當稱職教師》。

  各位領(lǐng)導,同仁們,你們知道嗎?當我把寫好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時候,他們都說,不行,你必須把題目改了,否則,你的演講得不了高分,應(yīng)該改為《爭做優(yōu)秀黨員,誓當模范教師》。他們還笑著說:“難道你僅僅想做一名合格、稱職的黨員教師可以了,不想當優(yōu)秀模范?定位這么低,這么沒有追求,這隨便就可以實現(xiàn)了嘛,這哪像你的風格?”也許,此刻的你也會說:“都已經(jīng)是教師了,都已經(jīng)黨員了,誰不稱職,誰不合格啊?”可是,我們每位教師可以捫心自問:在這個物欲橫流的社會,在這個充滿誘惑的今天,我們真的合格、稱職了嗎?做一名合格、稱職的`黨員教師真的那么容易嗎?

  20xx年我從師范學校畢業(yè),毅然選擇了回到家鄉(xiāng)——一個離縣城60多公里的偏遠山村工作。在這里,我體會到了汗水與淚水的苦澀,也感受到了教師的那份幸福與自豪……

  每天,都要穿梭來往于家和學校,不管春夏秋冬,風霜雨雪,我都提前到校,因為農(nóng)村學校缺少老師,我曾經(jīng)一個星期上過三十三節(jié)課,語文、英語、體育、音樂,幾乎能上的都上了。雖然很累,可我沒有怨天尤人,既然選擇了教師職業(yè),就應(yīng)該無怨無悔!我要用愛心塑造學生的心靈,用知識武裝學生的頭腦,用榜樣激勵學生的言行。你不知道,這里的孩子有多可愛,他們每天來上課的時候,會在山坡上,路邊摘很多野花,放在老師上課的講臺上;有的孩子甚至會從家里把煮好的山藥偷偷地放在我的辦公桌上,有時你會看到學生帶來的山藥被他們的書包擠壓得變成成一十字坨,一團,都已經(jīng)不能吃了,但是這心里依然會感到很踏實,很溫暖。覺得再辛苦,再累都是值得的。正是因為我和同事們的努力,我們學校發(fā)展很快,原來在片區(qū)的統(tǒng)測中,年年幾乎都是包完了后三名的學校,獲前三名的科目越來越多,周圍的學生也紛紛轉(zhuǎn)到這個學校,我所上的那個班從最初的40幾人一下增加到80多人,整個學校也從原來的100多個學生發(fā)展到490余人。在這里,雖然城市霓虹的繁華,沒有咖啡香茶的浪漫,可是我收獲了學生的喜歡,領(lǐng)導的信任,家長的滿意。

  我認為,作為一名黨員教師,只要做到忠誠于黨的教育事業(yè),真正做到了讓學生喜歡,領(lǐng)導信任,家長滿意,那就是合格,那就是稱職的。也只有做到忠誠,促使我們在工作中全力以赴,鞠躬盡瘁。

  不是嗎?汶川大地震中那些舍生忘死保護學生的教師!他們在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機會留給了學生。20xx年5月8日,黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉,用柔弱的身軀將即將被車撞到的學生推到一邊,自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽,用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動足以感動我們每一個人,感動全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!

  在教育崗位上工作十二年了,朋友們都批評我沒有追求,大男人窩囊在教師隊伍里像啥樣子。都勸我說“張文浩,去考公務(wù)員,教書有什么意思嘛,考公務(wù)員發(fā)展前途還要大一點兒!”這時候,我都會這樣解釋:“沒來得及報名啊!”其實,我已經(jīng)愛上了教師這份職業(yè),愛上了那三尺講臺,愛上了那每一個天真、可愛的孩子。要說改行,我真的有這樣的機會,我還在百德中學任教的時候,當時百德政府辦公室缺人,說打報告把我調(diào)過去,我斷拒絕了。因為我答應(yīng)過我的學生們,一定會陪伴他們到畢業(yè)。

  說到這兒,我心里忽然有些難過,因為我對我的一所學校的學生失信了。去年我在七小上的是五(1)班,這個班的學生特別活潑,而且綜合素質(zhì)很好,大多數(shù)學生都是將來重點中學的材料。我從四年級開始帶他們,學生很喜歡我,家長也信任我。都對我說:“要我把孩子帶到六年級畢業(yè)!蔽乙泊饝(yīng)說:“一定會把孩子送到六年級,直到畢業(yè)!睘榱诉@個承諾,去年,我為了解決自己的職稱問題,我都放棄了去支教?墒窃诮衲辏捎诠ぷ鞯男枰,我調(diào)到了二中。當學生知道這個消息后,紛紛打電話給我說“張教師,你騙人”,“張教師,你是個騙子,答應(yīng)送我們畢業(yè)的,現(xiàn)在走了”,“不行,不給你走,你要回來教我們”R22;R22;接到學生的這些電話,心里很難過,覺得對不起他們,失信了?赏抡f,這說明學生依賴你,喜歡你,說明你的工作成功的。后來,我答應(yīng)學生會經(jīng)常去看他們,陪他們,學生心情才慢慢平復下來。

  教育是一份良心工作。我相信在我的手中,握著無數(shù)的金種子,那便是愛,是我的全部財富。我會繼續(xù)播下這種子,相信不久的將來,等待我的是更加豐碩的果實。面對著那面鮮紅的黨旗,我可以驕傲的對自己說:“也許我不優(yōu)秀,但是,我一定是合格的,是稱職的黨員教師,我愿與所有的同仁一起,用我們的雙手,共同托起祖國教育明天的太陽!”

優(yōu)秀學生演講稿 篇4

各位評委、老師:

  大家好。我叫XXX,是高三(4)班的學生,入學以來一直擔任班級學習委員。今天,有幸站在這里參加優(yōu)秀學生干部競選,我的心情非常激動。首先,感謝各位領(lǐng)導、老師們對我的信任和支持,給我這次展示自己、鍛煉自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量,更加勇敢地面對今后的學習和挑戰(zhàn)。

  我十分重視自身良好品德的培養(yǎng)?鬃诱f過,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”,就是講一個人要注重品德修養(yǎng)的提高。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,凡事以班級利益大局出發(fā),嚴格遵守各項校規(guī)和學生守則。作為班里的學習委員,我對班級工作認真負責、一絲不茍,積極協(xié)助班主任老師做好各項工作,成為老師得力的小助手。我團結(jié)同學,謙和、禮讓,以自己的真誠和友善,處理好同學之間的關(guān)系,對同學們學習和生活中遇到的難題,伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優(yōu)秀學生干部,更為我修身養(yǎng)德、為同學們服務(wù)增添了無限的動力。

  “知識無底,學海無涯”。我熱愛學習,積極進取,但從不機械的、被動的學習,認真總結(jié)適合自己的學習方法,堅持勞逸結(jié)合,對各學科的知識都能做到勤于思考,活學活用。入學以來,無論大考還是小測,學習成績一直在全年級名列前茅,連續(xù)兩年被評為校級學習標兵。尤其是進入高三以來,被評為“市級三好

  學生”,更激發(fā)了我無限的進取心和自信心,學習成績有了新的突破,在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚,我感到無比自豪。我相信我能夠帶領(lǐng)全班同學,以最佳的精神狀態(tài),全力沖刺高考!

  同時,我注重個人素質(zhì)的均衡發(fā)展,更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的身體和強健的體魄是全力做好學習的基礎(chǔ)。我熱愛運動,積極參與各類體育活動,各項體能指標全部達標,尤其愛好足球和籃球,加入了班級足球隊、籃球隊,代表班集體參與各類比賽,為班級榮譽增光添彩。通過足球和籃球運動,不僅增進了我和同學們之間的友誼,而且培養(yǎng)了我們精誠團結(jié)、協(xié)同作戰(zhàn)的集體主義精神。我熱愛勞動,在學校積極主動地參加各種勞動。在家里尊敬長輩、孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,不斷鍛煉提高我的自主自立能力。我熱愛生活,對人生充滿美好的憧憬和期望,樂觀積極的向一切困難挫折發(fā)起挑戰(zhàn),努力為自己的人生目標掃除荊棘,鋪平道路。

  人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們一起,為了我們共同的目標,攜手并進,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇5

各位老師各位同學:

  大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!

  是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇6

  老師,各位同學早上好!

  我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內(nèi)的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。

  無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事。晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育。

  他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒。大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬。積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉。哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

  這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。

優(yōu)秀學生演講稿 篇7

  我是十班的王祎晗,今天能有機會和大家交流,我很高興。我想從以下三個方面來談?wù)勎业膶W習情況。第一、學習目的。第二、學習習慣。第三、學習態(tài)度。

  首先,我想問一下同學們,你們到底是為了什么而學習?有的同學可能說,是為了以后找個好工作,為了以后有好的生活,有的同學可能會說,學習很快樂,因為自己喜歡讀書,有的同學可能是為了實現(xiàn)自己的理想,不管是什么原因,我們現(xiàn)在都在學習,可是,為什么有的同學學習好,有的同學學習不好呢?有一項調(diào)查結(jié)果顯示,我們對為什么學習的解釋中,將來為社會造福的占46。5%,為實現(xiàn)自己的理想的占19。8%,有個好工作的占12。6%,而喜歡讀書的僅占7。8%。這個調(diào)查結(jié)果表明,相當多的中國少年兒童缺乏內(nèi)在的學習動機,也就是說,許多少年兒童可以把書讀的非常好,考試成績也很優(yōu)秀,但是不一定喜歡讀書,有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣,有許多跟你我一樣的同齡人在苦學的狀態(tài)下完成了學業(yè)。他們認為只要考個好大學,就能找個好工作,以后就不用學習了。很久以來,我國的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活,工人可以一輩子做工,教師可以一輩子教書。然而,新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業(yè)領(lǐng)域里,我們只要在自己的能力限度以內(nèi),盡可能發(fā)揮自己的個性熱情和創(chuàng)造力,去實現(xiàn)自己的理想。但是,不會學習,沒有知識,就難求滿意職業(yè),去創(chuàng)造幸福生活。

  第二是關(guān)于學習習慣的。

  為什么選這樣一個話題呢?這源自于我對同學們的觀察、了解、分析,來源于我讀過的一個案例。有一年,一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有一位記者問其中一位:“你在那些大學學到了你認為最重要的東西?”那個人說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學到了什么?”“學到了把自己的東西分一半給別人,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息。這就是我認為最重要的東西!边@個案例告訴我們?nèi)粘P袨榱晳T和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對一個人來說舉足輕重。

  話說回來,你為什么沒有在學習上取得好成績,那就是缺少良好的學習習慣。比如平時我們上自習課時,有些同學很快就進入了學習狀態(tài),而有些同學則東張西望,不認真寫作業(yè)。公平的上蒼,每天給每個人都是24小時,但每個人對這24小時的利用率不同,差距不是從此拉開了嗎?再看中午午休,有的同學抓緊時間休息,以利于下午的學習。而有的同學則動作遲緩,甚至根本不眠。有極個別同學不服從生活老師的管理,我行我素,完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么?應(yīng)該是得體的語言,優(yōu)雅的舉止,精湛的藝術(shù)和做事認真,勤于思考的習慣。當然,改變一個人的有些困難,但是,為了明天,為了未來,請同學們從現(xiàn)在做起吧。簡單事重復認真做就一定能成功。

  三、就是學習態(tài)度。

  首先,我們要有一個合理的學習計劃,目標切實可行,既不能高不可攀,也不要豪無吸引力,每天進步一點,那么,不過幾天,你就會進步很大。

  其次,要有必要的課前預習和課后復習。中國有句古話,凡是預則立,不預則廢,這句話強調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準備,課前預習的基本要求是:認真讀課本,了解其內(nèi)容,思考其內(nèi)容、重點。發(fā)現(xiàn)問題,上課認真聽講,不懂的要及時向老師提問。另外,在學習過程中上課會不會聽講是最重要的,上課時要跟著老師的思路走,眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習時馬上動手,要做好課堂筆記,有不懂的問題下課問老師。課后要做好復習。“溫故而知新”我們一定要好好復習,因為當時你學的內(nèi)容不一定都能掌握。所以,要做好課下復習。

  還有,要提高作業(yè)質(zhì)量,做作業(yè)的要求是,看清題,抄準題,理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。

  再者,要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題,就工工整整的寫在錯題本上,再寫上錯誤原因。等到考試之前復習一下錯題本,自己哪方面有不足,對自己就有了一個總體的評價。我今天把自己的學習心得說出來,謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同學:

  大家下午好!

  非常感謝校團委的領(lǐng)導給了我這么一次機會讓我參加競選,我叫洪斌,來自公路學院路0020班,我競選的職務(wù)的是校學生科協(xié)主席.

  今天我滿懷信心的站在這里,此時此刻我又想起了去年我剛進入科協(xié)成為一名干事的時候,從那個時候我就喜歡上了這個工作,在此風風雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設(shè)上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競選,為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。

  下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協(xié)主席的最佳人選:

  第一,在我從事科技社團管理期間,與各科技社團建立了良好的關(guān)系,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),同時我曾參加過許多校外企業(yè)的社會活動,同許多家高新科技企業(yè),培訓公司都有過良好的合作關(guān)系,有著一定的對外交流經(jīng)驗。

  第二,我能夠協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系,兩年多來,我已通過所有所學課程,并已通過了國家英語四級,計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。

  第三,在科協(xié)工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學習的一年。一年多來,我努力向?qū)W生會、社團聯(lián)合會等兄弟單位學習優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,并且通過網(wǎng)絡(luò)等方式學習其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動態(tài),以及其它高校學生科協(xié)組織建設(shè) 、活動創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學習,我對我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確—--那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天 ,我們學生科協(xié)作為校團委直屬的學生機構(gòu),一方面要做好對科技社團的管理工作,另一方面要加強科協(xié)的引導作用,要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。

  第四,在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經(jīng)驗。在科協(xié)工作的一年多的時間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽以及首屆FLASH動畫大賽等,參與了《長安科技》報社的組建工作,并出版了第一、第二期報紙,組織策劃了長安大學第二屆“紅旗在線”網(wǎng)頁設(shè)計競賽,以及成功協(xié)助校團委開展“ISO9000”內(nèi)審員培訓工作等,通過這些活動,不僅豐富了我的工作經(jīng)驗,

  而且極大的提高了我的組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對未來的工作充滿信心。

  一流的大學呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔任校學生科協(xié)主席,我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團管理的基礎(chǔ)上高瞻遠矚,注重建設(shè)高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設(shè),加強長安大學學生科協(xié)、長安科技的對內(nèi)、對外的宣傳,打出我們長安大學學生科協(xié)、長安大學科技節(jié)的品牌,為我們長安大學爭創(chuàng)國內(nèi)一流大學貢獻自己的一份力量。

  我的演講完了,謝謝!

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