有關(guān)讀書(shū)的演講稿模板錦集三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們好!
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火。
哦,世界原來(lái)是那么奇妙!我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……",于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧",于是,在書(shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁",于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在人生的旅途中,或有歡樂(lè),或有悲傷,但這一切的情感一旦經(jīng)過(guò)閱讀的洗禮,一切情感都已全無(wú),只剩讀書(shū)之樂(lè)。
或許有人會(huì)說(shuō):“書(shū)是一杯不加糖的咖啡,品起來(lái)可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會(huì)使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鐘書(shū)的那句:“真正的讀書(shū)的歡樂(lè)是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來(lái),苦才真正是讀書(shū)的歡樂(lè)的引誘。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,”在書(shū)中,我們能夠重返《三國(guó)》的激烈戰(zhàn)場(chǎng),感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢(mèng)》中賈史王薛四大家族的興衰。
在書(shū)中,從孔子的《論語(yǔ)》到毛澤東的《毛澤東詩(shī)詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星春水》到郭敬明的'《夢(mèng)里花落知多少》。
在書(shū)中,我們能夠感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
讀書(shū)令我們感受到了從古至今,由國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從老一輩到新一代的改變與不一樣,博覽群書(shū),生活是如此充實(shí)。
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)真”,“書(shū)是人類提高的階梯”,僅有讀書(shū),才能為未來(lái)的藍(lán)圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。所以,讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),更能夠造就一個(gè)人,何樂(lè)而不為呢
在此刻,多數(shù)同學(xué)只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成績(jī)而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書(shū)只會(huì)覺(jué)得乏味,枯槁,必會(huì)感到苦了,而僅有用心,用愛(ài)去讀書(shū),讀書(shū)之樂(lè)必會(huì)令你樂(lè)得合不攏嘴。
讀書(shū)會(huì)有苦,但苦即為一種樂(lè),讀書(shū)會(huì)感到歡樂(lè),而必須是在經(jīng)歷苦的條件之后,是亦苦即是樂(lè),樂(lè)必經(jīng)苦,這便是讀書(shū)的苦樂(lè)之境了。
讀書(shū)的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫李明,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是我讀書(shū)我快樂(lè)。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買書(shū)回家,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書(shū)籍是<幼兒故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三個(gè)和尚>、<狐貍和烏鴉>從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是<農(nóng)夫和蛇>,讀了<農(nóng)夫和蛇>令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè)于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。 書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū),所以我快樂(lè)!謝謝大家!
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