實用的校園安全演講稿匯總5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校園安全演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園安全演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校度過的，所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。
近年來，安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下，死在火海里，要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路的時候要看兩線三通，遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí)，增強(qiáng)我們的安全意識，讓我們在安全的情況下堅持冷靜、安全、快速的逃生。
雖然學(xué)校和家長經(jīng)常教育我們，但是我們生活中的安全事件還是時有發(fā)生。比如20xx年3月，四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生，晚自習(xí)剛走出教室，燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時，有人喊“鬼來了”，早已驚慌失措的同學(xué)們毫無秩序地跑下樓，互相讓道。突然前面的一個同學(xué)因為走的太快摔倒了，后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠，不停的往學(xué)生身上摔。現(xiàn)場一片混亂，尖叫聲此起彼伏。最終，8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長帶來了多么大的損失！
再比如我這邊來的真實故事：課間活動的時候，有兩個男生在一起玩游戲，一個男生不小心失手，推倒了另一個男生。男孩立刻摔倒，頭正好撞到多媒體桌腳，頓時血流不止。你看，雖然這只是個游戲，但是這個同學(xué)受傷了。大家都知道“小場地，小游戲，不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個危險的游戲呢
這兩起案件之后，我為這些學(xué)生感到惋惜，但往往有些學(xué)生并沒有意識到這一點。他們在學(xué)校隨便打架，不服從老師的指揮，甚至把學(xué)生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生，只會帶來恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎？
所以我們每個人都要做到：輕輕地上下樓梯，慢慢向右走；上課期間不要在走廊和活動場所打架、追逐、奔跑、跳躍；學(xué)生友好，謙遜，和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們；用漂亮的學(xué)校提高！
校園安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好!
今天我演講的題目是----《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是――安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。
我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓�、溫馨。那么文明在哪�?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
校園安全演講稿 篇3
各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》， 激情七月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的;我們熱愛生命，因為生命是美好的�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，
母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂巍＝】�、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。 然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的.隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。
交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
謝謝大家。
校園安全演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺�。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅。注意自身財物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識。
充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。
在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。
我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機(jī)動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。
體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。
放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家。
校園安全演講稿 篇5
或許有的同學(xué)會說，課間不過是短短的十分鐘而已，但我想告訴你們的是，我們一天的課間休息時間包括午餐、晚餐時間不下3個小時，因此，可以說，課間在我們的學(xué)校生活中占了不少的比例。于是課間文明休息是我們共建安全校園少不可少的一部分，但是，有哪個班級的同學(xué)可以完全做到課間文明休息？
細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)，我們同學(xué)的課間休息，存在明顯的不安全因素，課間休息時我們在教室或走廊上往往能看到部分同學(xué)追逐、嬉鬧，我們往往能看到部分同學(xué)圍在陽臺邊，有的同學(xué)干脆坐在陽臺上，我們往往能看到部分同學(xué)上、下樓梯時，常常幾個臺階并一步，縱身一躍。同學(xué)們，這種情形每天都在我們課間休息時上演，我們不妨假設(shè)這樣幾種場景：追逐的同學(xué)不慎踩上了果皮，或當(dāng)時的地面十分滑，陽臺上的同學(xué)不慎向后仰翻，上下樓梯的同學(xué)不慎踩空，這其中任何一種情況的發(fā)生，其后果都不堪設(shè)想，有些同學(xué)或許對此不以為然，認(rèn)為自己的運氣不會如此差，但我要說的是，這絕對不是危言聳聽。
嚴(yán)重的安全事故沒有發(fā)生并不代表安全隱患不存在，生死之距不過一步之遙，不能因為危及生命的嚴(yán)重安全事故沒有發(fā)生，我們便抱著僥幸的態(tài)度，不加以重視，正如不鳴則已，一鳴驚人那樣，倘若安全事故發(fā)生，那么對個人、家庭、學(xué)校都是極其沉重的打擊。因此，課間文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事，令人欣慰的是，大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守課間規(guī)范，做到文明休息，但是就有少數(shù)同學(xué)安全意識十分微薄，他們在走廊上追蹤、瘋打，有時撞到老師，有時撞到同學(xué)，弄得人精神緊張，傷害事故頻頻發(fā)生，去年我校就有同學(xué)因課間嬉鬧而戳傷眼睛，為此雙方家長還打官司。
為了讓我們的校園更安全，在此，我向同學(xué)們提出倡議：
1．在課間休息時，不大聲喧嘩，不怪叫；
2．不在教室或走廊、樓梯上追逐打鬧；
3．不做有危險的舉動；
4．不玩耍尖銳鋒利對人能造成傷害的物品；
5．上下樓梯靠右走，相互禮讓，同時讓老師先行。
同學(xué)們，我們要牢記課間規(guī)范，從我做起，一點一滴做起，讓心系安全的種子在我們心中深深扎根，提高認(rèn)識，牢記安全第一，時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做，同學(xué)們，讓我們能“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。
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