【熱門】校園演講稿模板集合四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來(lái)了xx二中文化藝術(shù)體育節(jié)的盛大舉行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,二中人有了自己的文化藝術(shù)體育節(jié),這是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風(fēng)采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)流。
書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾,體育藝術(shù)強(qiáng)人體魄。藝術(shù),高深、美妙,動(dòng)人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞,因?yàn),一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!
讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,去聆聽遠(yuǎn)古的韶音;去訪問(wèn)莫扎特與貝多芬;去拜會(huì)聶耳與冼星海。
讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺(jué)達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂(lè),享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
藝術(shù),永無(wú)止境;運(yùn)動(dòng),永無(wú)止境;創(chuàng)造,永無(wú)止境;我們的追求,永無(wú)止境。
讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái),盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行。
老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
xx二中的藝術(shù)體育節(jié),我們的藝術(shù)體育節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!
校園演講稿 篇2
大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。
德國(guó)思想家恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!睕](méi)錯(cuò),從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過(guò)向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。
在我國(guó)的北部,每年的三月開始,都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。
這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。
我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。
在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有的片大草原和森林。人們都過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的`樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國(guó)王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被毀壞,引來(lái)了風(fēng)沙。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環(huán)保意識(shí),共建綠色和諧家園。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙!拔鹨陨菩《粸椤保瑥奈易銎,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。
德國(guó)思想家恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!睕](méi)錯(cuò),從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過(guò)向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。
在我國(guó)的北部,每年的三月開始,都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。
這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。
我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。
在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有的片大草原和森林。人們都過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國(guó)王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被毀壞,引來(lái)了風(fēng)沙。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環(huán)保意識(shí),共建綠色和諧家園。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙!拔鹨陨菩《粸椤保瑥奈易銎,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是美麗的,漂亮的。
剛走進(jìn)大門,就看見教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,每層三個(gè)班。上課時(shí),教學(xué)樓里聽不見其他的聲音,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴,下課了,靜寂的校園熱鬧起來(lái)了:歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛。
學(xué)校的操場(chǎng)特別大,夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩,有的在跑步,有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有,數(shù)不清呢。
學(xué)校里的樹木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼快,夏天的時(shí)候,天氣很炎熱,這時(shí)的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻,熱的沒(méi)法了,這時(shí)就可以到樹的影子下面去做游戲。
樹木旁邊有芳香怡人的花園;▓@內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒(méi)有開花的花,不認(rèn)識(shí)的花。
知識(shí)是我們每天都要學(xué)習(xí)的,所以,我們當(dāng)然離不開閱覽室。閱覽室有許多書籍,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《七彩童話屋》等等,這些書籍讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是初一(10)班的xxx____一個(gè)活潑,快樂(lè),我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧,初識(shí)翠崗,心里多少有些陌生,動(dòng)不動(dòng)就脫口而出:“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學(xué)的。” 這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草,讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái),假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無(wú)法自拔。
這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。
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