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初中生植樹(shù)節(jié)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中生植樹(shù)節(jié)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿1
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x,我今天演講的題目是《奏響綠色的旋律》。 春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3 月1 2 日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的`挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。 樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿2
老師、同學(xué)們:
大家好!
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的好日子。3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。
愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的.柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的.樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。
春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?
自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的.光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。
現(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國(guó)添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭(zhēng)做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(zhǎng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹(shù)能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎?
而今,植樹(shù)節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹(shù),把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自八年級(jí)三班的,今天我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校,美化校園》。
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴......越來(lái)越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)木,愛(ài)護(hù)每一株小草,愛(ài)護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來(lái)校園的整潔與美麗,換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的`融洽。 直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
冬去春來(lái),在這萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了三月十二日,一年一度的植樹(shù)節(jié)。
樹(shù)木是城市的美容師,美化了我們的家園。滁州作為一座千年亭城,吸引人們的不僅僅是它深厚的文化底蘊(yùn),還有山清水秀的自然環(huán)境。正如《醉翁亭記》所說(shuō)的:“望之蔚然而深秀者,瑯琊也!
綠色是生命的搖籃,大自然中擁有許多綠色與生命,但隨著環(huán)境的惡化,綠色與生命在逐漸消逝,世界缺少了樹(shù),就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生命;缺少了生命,世界就會(huì)變得死氣沉沉,一片沉寂。
在法國(guó)巴黎,有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生需栽一棵“理想樹(shù)”,上學(xué)時(shí),栽一棵“求知樹(shù)”,十八歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中至少均栽五棵樹(shù),這樣,人人栽、年年栽、代代栽,自然就會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī)。
而曾經(jīng)的美國(guó)內(nèi)布拉斯加州,樹(shù)木稀疏,地盤(pán)干旱,風(fēng)沙很大。為了改變這種惡劣的.環(huán)境,莫爾頓在1872年4月10日提倡全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。此后,這里的每個(gè)人都在每年這一天發(fā)動(dòng)全民植物。就這樣,十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林。1885年,內(nèi)布拉斯加州議會(huì)為表彰莫爾頓的功績(jī),以他的生日4月22日為當(dāng)?shù)刂矘?shù)節(jié),這但是最早的植樹(shù)節(jié)。
但是,至今仍有很多人對(duì)此不夠重視。先不說(shuō)植樹(shù)罷,我國(guó)的木材砍伐量是世界第一,綠化面積卻不到世界水平的一半。我們?nèi)祟惿娴目臻g,必須有空氣,而良好清新的空氣,則離不開(kāi)植物。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,快節(jié)奏改變著人的生活方式。快餐盒、一次性筷子,五花八門(mén)的宣傳單,每天都在消耗大量的樹(shù)木,人類濫砍濫伐,導(dǎo)致沙塵暴、泥石流、霧霾、地球沙漠化等等一系列毀滅性的災(zāi)難,所以保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
倘若我們每個(gè)人少用一雙一次性筷子,那么將會(huì)節(jié)省不可計(jì)數(shù)的木材;倘若我們每個(gè)人少用一個(gè)塑料袋,那么白色垃圾污染將會(huì)大大減少;倘若我們每個(gè)人栽種一盆綠色植物,那么空氣將會(huì)更加清新。
我們能做的事還有很多很多,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定;把非其他人扔到指定地點(diǎn)和窗口中;少用賀年卡片,保持校園清潔;愛(ài)護(hù)花草,嚴(yán)禁踐踏;向身邊的親朋好友普及綠色知識(shí)等等。
積少成多,聚沙成塔。眾志可成城,雖然我們盡的只是綿薄之力,但也終將創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)。
我們作為新時(shí)代的新生力量,更應(yīng)該珍惜綠色生命,雖不能做出驚天動(dòng)地的偉大事業(yè),但卻能從身邊小事做起,愛(ài)護(hù)一草一木要,保護(hù)周圍環(huán)境。
在此我呼吁:從小事做起,從身邊做好,從現(xiàn)在做起,讓我們一起播種綠色,呵護(hù)綠色,我們的校園將更加美麗 ,我們的城市將更加美麗,祖國(guó)的未來(lái)也必將更加美好,地球的未來(lái)將生生不息。
我們的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好,我今天講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。
綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。
大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái),還得從一位偉人說(shuō)起,他就是中國(guó)革命的先行者,孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林。1893年他在【上李鴻章書(shū)】的政治文獻(xiàn)中就提出“中國(guó)欲強(qiáng),必須重視農(nóng)業(yè),講究樹(shù)藝”。1924年他在廣州演講【三民主義】時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹(shù)造林,要造全國(guó)大規(guī)模的森林!1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,人們?yōu)榧o(jì)念孫中山逝世三周年,舉行了植樹(shù)儀式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國(guó)3月12日為植樹(shù)節(jié)。因此,每年3月12日做為植樹(shù)節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。
樹(shù)木對(duì)人類的'貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
謝謝大家。
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《綠色希望》。
在人類21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的'。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是
在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵…
同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我站在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,讓綠色永遠(yuǎn)與我們相伴!
同學(xué)們,清源山是我們?nèi)莸哪赣H山。每到假日,總有很多人來(lái)這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動(dòng),有的同學(xué)朋友相約而來(lái),還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因?yàn)檫@里不但景色優(yōu)美,而且空氣清新。在這個(gè)天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們?cè)谏硇姆矫娑寄艿綐O好的放松。
那么,同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)帶給我們這么美妙的享受嗎?是樹(shù)木。樹(shù)木從哪里來(lái)呢?除了原始森林之外,人類也種植了數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“不種樹(shù)行嗎?”答案很肯定,不行!你們看看,由于亂砍濫伐,樹(shù)木逐年減少,每到冬春季節(jié),沙塵暴襲擊北方的城市。為什么會(huì)有沙塵暴呢?這是因?yàn)橥恋厣衬。再看看每年的七、八月份,總有幾個(gè)地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,像湖南的湘江,幾乎年年發(fā)大水。比這更可怕的,有的地方發(fā)生泥石流,把整座房子整個(gè)村莊都淹沒(méi)了。去年在我們?nèi)莸挠来壕陀袃蓚(gè)姐弟倆因此被奪去了幼小的生命……
從以上幾點(diǎn),同學(xué)們可以看出,樹(shù)木對(duì)我們,不只是假日的享受,如果不重視保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林的`話,我們的生命將受到嚴(yán)重的危脅,我們的地球都將受到嚴(yán)重的破壞。慶幸的是,我們的國(guó)家,我們的人們?cè)缫殉浞忠庾R(shí)到了這一點(diǎn)。尤其是每年3月12日的植樹(shù)節(jié),都開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)。去年的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻窬椭鲃?dòng)到清源山上植樹(shù)。作為一名小學(xué)生,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我們也要積極行動(dòng)起來(lái)。也許我們沒(méi)能親手種下一棵小樹(shù),但我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,也可以給校園花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土……除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一樹(shù)一花,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。當(dāng)你要踩過(guò)草坪時(shí),想想小草也有生命;當(dāng)你伸手想要去摘一朵花時(shí),想想花兒只為愛(ài)護(hù)它的人開(kāi)放;當(dāng)你想把紙屑扔進(jìn)綠化帶時(shí),想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點(diǎn)污染……
同學(xué)們,森林是人類生命的搖籃,樹(shù)木是人類的好朋友,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!
謝謝大家!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我是xx系的xxx,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。
“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹(shù)了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹(shù),由衷的表達(dá)對(duì)學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬(wàn)千。
植樹(shù)造林的好處很多,意義重大。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘?shù),還有更深刻的意義。
種植紀(jì)念樹(shù),是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望,更是代表我們的感恩與夢(mèng)想。同時(shí),它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見(jiàn)證!
種植紀(jì)念樹(shù),母校的'一草一木,都會(huì)給曾經(jīng)的每一個(gè)學(xué)子,留下深刻的和無(wú)限的懷想。
種植紀(jì)念樹(shù),掛班牌,自然引發(fā)我們對(duì)未來(lái)的自由暢想:再過(guò)若干年,我們?cè)賮?lái)相會(huì),那時(shí)的母校一定會(huì)更美;再過(guò)若干年,我們來(lái)相會(huì),你我的成績(jī),一定會(huì)讓母校由衷欣慰!
讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹(shù)立“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的綠色文明理念,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院校慶增光添彩!
謝謝大家!
初中生植樹(shù)節(jié)演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是《種下一棵樹(shù),留下一片情》。
同學(xué)們都知道,3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)!耙荒曛(jì)在于春”,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。
那么,我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林呢?
樹(shù)木與人類的生活息息相關(guān),因?yàn)槿祟惖纳钚枰鯕,而大部分的氧氣都是?shù)木生產(chǎn)的。樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,再通過(guò)光合作用制造出氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃的闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把樹(shù)木稱為“氧氣制造廠”。
綠化還可以吸收聲波,降低噪音。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在50分貝以下,對(duì)人沒(méi)有影響,當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過(guò)90分貝,人就無(wú)法持久工作了。在我國(guó)很多城市,噪聲超過(guò)70分貝的很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的'好辦法,是“天然的消聲器”。
植樹(shù)造林還可以保持水土。每逢雨季,哪里植被覆蓋率低,哪里就會(huì)有大量的水土流失,毀壞田地,抬高河床,淤塞入?,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹(shù)造林可以治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,同時(shí)大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。
去年,我校不少同學(xué)參與了學(xué)校組織的“種下一棵樹(shù),留下一片情”植樹(shù)活動(dòng),大家都踴躍參與,爭(zhēng)先為青陽(yáng)綠化作出貢獻(xiàn)。很快,我們就要去親手栽下我們的樹(shù)苗,相信我們的行動(dòng),一定可以我們使生活的環(huán)境更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
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