關(guān)于成功演講稿模板錦集七篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的成功演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功演講稿 篇1
勤奮，自古以來就是我們中華民族得以自傲的一種美德�！爸挥星趭^，才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”類似于這樣籠統(tǒng)的大道理想必大家早已被家長和老師嘮叨煩了，老實(shí)說，我也一樣。所以，今天我將在這里，拋開家長和老師對(duì)于勤奮的傳統(tǒng)觀念，從一名高中生的角度，談?wù)勎覀�(gè)人對(duì)于勤奮這一詞的新看法。
首先，請(qǐng)同學(xué)們，closeyoureyes，認(rèn)真的感受一下自己的周圍，你們感受到了什么？恩，天挺冷的是吧。那好，趁著在這冷風(fēng)下，每個(gè)人的頭腦還算冷靜清醒的情況下，我們不妨先思考這樣一個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆趭^？勤奮對(duì)于我們自身的成長和發(fā)展究竟有神馬意義？你看，不少同學(xué)的第一反應(yīng)肯定是在心里將老師和家長的那一套又臭又長的陳詞理念翻了出來，如果你被我猜中了，那么恭喜你，你已經(jīng)徹底被這些權(quán)威們給洗腦了。哎，別瞪眼，我不是你想的小憤青。我承認(rèn)老師和家長對(duì)于勤奮的那一套觀點(diǎn)是可取的，只不過我個(gè)人認(rèn)為他們的想法太絕對(duì)、太美好。就像我之前提到的那些話，諸如“只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”云云，這明顯都是后話嘛，哪有人可以預(yù)知未來，你怎么能確定你勤奮過了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報(bào)、名聲地位顯赫的人是不少，可那些辛勞奮斗一輩子卻仍在社會(huì)底層掙扎的人同樣也是一大把，沒人能信心滿滿的說自己一定是前者。好吧，既然如此，那么我們到底是為什么要拼命的改變自己，塑造自己變得勤奮呢？真像只有一個(gè)，我們想要證明自己，想要向他人、向這個(gè)世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的價(jià)值！我們骨子里的那股不服輸?shù)捻g性以及對(duì)認(rèn)輸?shù)目謶衷诒破戎覀円趭^，要努力，要做到更好！在受到批評(píng)和貶低時(shí)，我們的內(nèi)心感到委屈，痛苦，不服氣，這些負(fù)面情緒影響著我們，不知不覺成為我們的動(dòng)力，我們要勤奮要努力，要做到更好給別人看！在我們受到表揚(yáng)和瞻仰時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了歡喜，自豪，還有小小的激動(dòng)，這些正面的情緒影響著我們，讓我們嘗到了勤奮的甜頭，我們要勤奮要努力，為的是可以再次證明我們自己！這才是我們?nèi)缃衽Φ挚垢鞣N新奇誘惑，毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由。
好了，理由已經(jīng)得出來了，現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)：勤奮是怎樣煉成的。在我展開長篇大論之前，我們先來聽一個(gè)小插曲，放松一下大腦：
A君的學(xué)習(xí)目前狀態(tài)：晚上學(xué)習(xí)不到12點(diǎn)堅(jiān)決不睡覺，白天起的比雞早，繼續(xù)學(xué)習(xí)努力。
A君的成績目前狀態(tài)：成績遲遲不進(jìn)，反而不爭氣的有倒退意圖。
A君自我總結(jié)：我太笨，運(yùn)氣差，考的我全不會(huì)，會(huì)的全不考，不管怎樣勤奮努力都不會(huì)成為學(xué)霸。
聽到這，我相信不少同學(xué)已經(jīng)默默的在心里流淚，感同身受啊。自己明明也是努力過滴，為啥總也不成功呢？難道自己的智商真的有問題？
WRONG！WRONG！WRONG！如果你真的這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)，即使你智商余額真心不足，照樣還是可以學(xué)渣變學(xué)霸，照現(xiàn)在的一句流行話說：草雞也能變鳳凰！可既然這樣，那為什么成功遲遲不到你家敲門呢！讓我們將A君的情況倒帶回放到課上：由于晚上睡眠不足，上眼皮和下眼皮經(jīng)診斷，患有嚴(yán)重的自閉癥。大腦嚴(yán)重不清醒，老師的聲音像蚊子，根本無法消化處理。好容易挨到下課，慌慌張張的借周邊同學(xué)的筆記抄，晚上再周而復(fù)始，惡性循環(huán)。如此一來，成功能降臨就怪了。更可悲的是經(jīng)我所觀察了解，不僅是小A，還有好大一部分同學(xué)也都在犯同樣的錯(cuò)誤，一味的相信自己的自學(xué)能力，結(jié)果方法不當(dāng)，自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力，結(jié)果收效甚微，勤奮變成瞎忙乎，還可能被同班人取笑，自己還委屈。這就是絕大部分同學(xué)目前對(duì)于勤奮理解有誤而犯的錯(cuò)。再反觀那些所謂的學(xué)霸學(xué)神們，一個(gè)個(gè)上課認(rèn)真努力聽老師講課，汲取知識(shí)，下課再稍稍復(fù)習(xí)，不用做太多的習(xí)題，高分搶著往身邊跑。這就是勤奮用到點(diǎn)上了，方法掌握對(duì)了�，F(xiàn)今，一提到勤奮，大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股，可殊不知真正的勤奮應(yīng)該是用在白天，用在老師的課堂上，而不是你心中的那小小的黑屋子。
如此一來理由和方法我們現(xiàn)在都已經(jīng)清楚了，接下來的就是要看你自身的毅力和行動(dòng)了。勤奮的度過一生遠(yuǎn)比你想像的充實(shí)的多，在勤奮中一次又一次的進(jìn)步，一次又一次的為自己的潛能所驚嘆。讓我們從現(xiàn)在開始，嘗試著改變自己，將繼承中華民族傳統(tǒng)美德——勤這一重任肩負(fù)起來，為著自己美好光輝的明天努力奮斗吧！
成功演講稿 篇2
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話聽起來蹩腳。
依然固執(zhí)的相信，當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見證了一場死亡的盛典，一次詩性的綻放，一個(gè)絕望的重生。
海子，在我夢里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚的時(shí)候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句，那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵�；秀敝�，聽到了來自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體，卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生�！�
這讓我想起了另一個(gè)男人的死，海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn)，無法擊鼓而樂。
于是，你莞爾，說，有人能夠了解我的寂寞與快樂，這就就足夠了。一個(gè)詩人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí)，我已得到了永生。
成功演講稿 篇3
開場白的選擇
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考：
說些幽默、有趣的事情，使對(duì)方心情放松。
引起對(duì)方的好奇心。
先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請(qǐng)對(duì)方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼
話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來�！澳闾珎ゴ罅恕�，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)那個(gè)”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜耍菀捉o人造成一種自高自大的感覺�！拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我”都使人認(rèn)為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
不要用鼻音說話
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭�，使人神�?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考：
1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。
講演中常用的連接句
講演中，為了使表述具有層次感，就要特別注意連接句的使用，因?yàn)檎f話不可能像文章那樣分段，段與段之間往往不很明確。
因此，使用連接句就大有必要。
常用的連接句有——
各位聽眾，現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況
接著我們從另一個(gè)角度來看這個(gè)問題
考慮這個(gè)問題時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)在
我們可以再提出一個(gè)難題來
今天要講的題目可以分作三個(gè)方面，下面先講第一方面
剛才講的是第一方面，現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘，把講演的各部分連接起來，形成一個(gè)完整的整體，使之層次分明。
要注意的是，在一番較長的講演結(jié)束之后，為給人留下一個(gè)清晰、明確的印象，就要加上明確的結(jié)語，使人有一個(gè)完整感。
減緩緊張氣氛的用語
商談不能不問問對(duì)方的意見，探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對(duì)人，應(yīng)該針對(duì)商談的公事。下列用語在詢問對(duì)方時(shí)，可以減低緊張的氣氛：
根據(jù)你的假定，我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到
有一些資料，你可能還不曉得。
我們彼此間的觀點(diǎn)相差并不大，可是
我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個(gè)錯(cuò)誤的印象。
也許還有一些我知道的原因。
我們換個(gè)角度來說吧
這當(dāng)然是可以公開談的'，但是我相信
當(dāng)一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí)，我們有沒有辦法減少他對(duì)我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯(cuò)誤和矛盾，例如歸咎于會(huì)計(jì)人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任，雙方也能夠因此而重修舊好。
也可以用比較積極的方法來消除對(duì)方的敵意：先盡量找出彼此相同的觀點(diǎn)，愈多愈好，然后一起合作將共同的觀點(diǎn)寫成一個(gè)協(xié)定。演講稿開場白雙方的關(guān)系是合作的，而不是敵對(duì)的。
請(qǐng)記住，無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護(hù)，都不要直接攻擊對(duì)方，這是很危險(xiǎn)的。要永遠(yuǎn)替對(duì)方設(shè)想，顧全他的面子，這是很重要的。
謹(jǐn)慎回答時(shí)特別受用的辭句
通常當(dāng)人們想要小心回答問題的時(shí)候，個(gè)個(gè)都會(huì)有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家，還是精明的商界談判高手，當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)采用下列辭句：
請(qǐng)你把這個(gè)問題再說一遍。
我不十分清楚你在說什么。
那要看情形而定。
那已經(jīng)是另一個(gè)問題了。
你應(yīng)當(dāng)了解一下歷史的淵源背景，那是開始于
在我回答這個(gè)問題之前，你必須先了解一下詳細(xì)的程序
對(duì)我來說，那
就我記憶所及
我記不清了。
.對(duì)于這種事情我沒有經(jīng)驗(yàn)，那事我曾聽說過
.這個(gè)變化是因?yàn)?/p>
.有時(shí)候事情就是這樣演變來的。
.那不是“是”或“否”的問題，而是程度上“多”與“少”的問題。
.你必須了解癥結(jié)之所在，并非只此一件，而是許多其他的事情導(dǎo)致這個(gè)后果的，比如
.對(duì)于這個(gè)一般性的問題，讓我們來個(gè)專題討論
.對(duì)于這個(gè)專門性的問題，通常是這樣處理的
.請(qǐng)?jiān)试S把這個(gè)問題分成幾個(gè)部分來說。
.喔，不!事情并不像你所說的那樣。
.我不能談這個(gè)問題，因?yàn)?0那就在于你的看法如何了21我同意你這個(gè)問題里的某些部分。只要你仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上述諸點(diǎn)的具體內(nèi)涵，演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。
成功演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我就是108號(hào)，請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可就是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友�？删褪悄莻�(gè)朋友卻說：“我一無所知��！”于就是，打開箱子一看，竟就是一堆無用的木頭！
大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來，隊(duì)長給他們的只就是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都就是我們xx縣的建設(shè)者，也就是我的良師益友。我們的目標(biāo)就就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展xx的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧！
謝謝大家。
成功演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折 走向成功》。
有個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果怕痛，就不愿伸手，那么對(duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不及格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
我的講話完了,謝謝大家!
成功演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓：
大家好！
首先，非常感謝組織給了我一個(gè)機(jī)會(huì)“推銷自已”，我十分高興能參加這次競崗演講，也十分珍惜這次展現(xiàn)睿智才華，暢談工作思路的機(jī)會(huì)。我叫李繼前，1970年出生，本科畢業(yè)，醫(yī)學(xué)學(xué)士，中共預(yù)備黨員。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、是我的工作經(jīng)歷；二、是我的競聘優(yōu)勢；三、是我的工作設(shè)想。
一、我的工作經(jīng)歷：
我1992年于湖南中醫(yī)學(xué)院大專畢業(yè)后在長沙縣二醫(yī)院參加工作，任醫(yī)師，1999年晉升為主治醫(yī)師，20xx年晉升為副主任醫(yī)師，20xx年任外科科室副主任等職。20xx年2月因工作需要調(diào)任黃花鎮(zhèn)醫(yī)院任業(yè)務(wù)院長。
二、我的競聘優(yōu)勢：
�。ㄒ唬┯休^高的政治素質(zhì)及文化素養(yǎng)：平時(shí)我堅(jiān)持加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論，基本路線，基本方針分析問題和解決問題的能力；同時(shí)我也非常重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，始終不忘多讀書，勤思考，不斷地豐富自己，提高自己。20xx年在湘雅附三醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，20xx-2006年在湘雅醫(yī)學(xué)院本科學(xué)習(xí)三年，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，20xx年參加湘雅醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。已在省級(jí)和國家級(jí)專業(yè)期刊雜志上發(fā)表醫(yī)學(xué)論文十余篇。
�。ǘ┯休^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)能力。在衛(wèi)生系統(tǒng)工作的19年里，長期工作在外科臨床第一線和行政管理崗位上，能和領(lǐng)導(dǎo)和同事建立起和諧友好的關(guān)系，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經(jīng)常虛心向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教。執(zhí)業(yè)期間未發(fā)生重大醫(yī)療差錯(cuò)及事故，多次被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者，20xx年被評(píng)為縣衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀副主任醫(yī)師。調(diào)任黃花鎮(zhèn)醫(yī)院任業(yè)務(wù)院長期間，能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，從不計(jì)較個(gè)人得失，取到了應(yīng)有的作用。在衛(wèi)生局和院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全院職工的共同努力下，狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療安全，實(shí)現(xiàn)了黃花鎮(zhèn)醫(yī)院業(yè)務(wù)快速發(fā)展，同時(shí)也有效地防范了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，全年未發(fā)生一起重大醫(yī)療糾紛。
（三）有較好的年齡優(yōu)勢。我正值壯年，身體健康，精力旺盛，能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健康的體魄在我的職業(yè)生涯中扮演最佳角色，創(chuàng)造最佳效應(yīng)。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有了很大的提高。因此，我深信自已能夠勝任這個(gè)職位。
三、我的工作設(shè)想
假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選縣婦幼保健院院長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系；根據(jù)新醫(yī)改精神的要求，按照縣委、縣政府和衛(wèi)生局的工作布署，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，按照保健與臨床并重的精神，以“婦兒至上、科技興院、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取”為目標(biāo)，結(jié)合縣婦幼院的實(shí)際情況，做好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）加強(qiáng)科學(xué)管理，提高服務(wù)能力。隨著生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的逐步推行，醫(yī)院服務(wù)職能的擴(kuò)大，片面以技術(shù)為中心的管理模式不能滿足廣大人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求。要重視培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的全面素質(zhì)，使醫(yī)務(wù)人員明確醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)宗旨和價(jià)值取向。轉(zhuǎn)變醫(yī)療服務(wù)中以醫(yī)生為中心的觀念，重視病人的利益與需求，時(shí)時(shí)處處為病人的利益著想，尊重病人、關(guān)心病人、服務(wù)病人。圍繞“以病人為中心”這個(gè)目標(biāo)，制訂出切實(shí)可行、內(nèi)容具體、操作性強(qiáng)又便于考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化重點(diǎn)部門和薄弱環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范各種診療護(hù)理行為，不斷改善醫(yī)療服務(wù)環(huán)境，完善醫(yī)療設(shè)備設(shè)施，努力提高服務(wù)質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)。
�。ǘ┳⒅貥I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，打造婦幼品牌。醫(yī)療水平的高低、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展，決定醫(yī)院的生存與發(fā)展是醫(yī)務(wù)人才，由于醫(yī)務(wù)人才除了應(yīng)掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的知識(shí)外，還須同時(shí)兼?zhèn)涓迂S富的本專業(yè)臨床醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)和熟練的醫(yī)療操作技術(shù)，成長具有成熟晚、周期長的特點(diǎn)。要依托靠近湘雅醫(yī)學(xué)院和省會(huì)各大醫(yī)院的信息資源及人才優(yōu)勢，采取請(qǐng)進(jìn)來，送出去的方式加強(qiáng)自身人才機(jī)制的建立，加大高級(jí)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。以高級(jí)人才為基礎(chǔ)，構(gòu)建合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人領(lǐng)頭羊的作用，引進(jìn)并運(yùn)用新的知識(shí)和方法解決臨床醫(yī)療中的難題，開展新的項(xiàng)目，比如乳腺�？萍安辉胁挥龑？频拈_展。同時(shí)選拔一批優(yōu)秀的技術(shù)骨干和學(xué)科接班人；在院內(nèi)開展多種多樣的學(xué)術(shù)講座，職業(yè)培訓(xùn)和競賽等活動(dòng)，加強(qiáng)在職職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
�。ㄈ� 全面落實(shí)婦幼公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作。1.推進(jìn)婦幼衛(wèi)生信息化建設(shè)，進(jìn)一步完善各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查和落實(shí)，完善婦幼保健網(wǎng)絡(luò)，提高婦幼衛(wèi)生工作效率。2.建立全縣產(chǎn)科技術(shù)指導(dǎo)和管理體系，認(rèn)真做好圍產(chǎn)期保健工作，提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率，營造科學(xué)生育的社會(huì)氛圍，健全產(chǎn)科急救體系，確保產(chǎn)科“綠色通道”的暢通，降低孕產(chǎn)婦死亡率；3.積極做好免費(fèi)婦女病普查工作，落實(shí)惠民工程，改善婦女整體健康狀況；4.扎實(shí)做好兒童保健工作，提高兒童系統(tǒng)管理率，降低5歲以下兒童死亡率，5.提高婚檢率，加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理。
（四）以生命安全為重點(diǎn)，狠抓醫(yī)療安全，防范醫(yī)療安全事故的發(fā)生。制定全院醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控考核方案，構(gòu)建院、科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控體系，開展各項(xiàng)監(jiān)測，狠抓落實(shí)，確保醫(yī)療安全。做到有制度可依，有制度必依，執(zhí)行制度必嚴(yán)，違反制度必究，獎(jiǎng)罰分明始終貫穿于質(zhì)量控制的全過程，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)師的責(zé)任心，提高業(yè)務(wù)水平。
（五）講民主，講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)院支兩委班子，營造民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍 ，實(shí)行院務(wù)公開，堅(jiān)持廉潔行政、平等待人、公正處事，充分發(fā)揮職代會(huì)的職能，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，多傾聽職工的聲音，運(yùn)用主動(dòng)管理、用心管理、走動(dòng)管理、制度管理、親情管理和預(yù)防管理的管理思想，建立激勵(lì)機(jī)制，提高職工待遇，鼓勵(lì)全院干部職工提出合理化建議，充分調(diào)動(dòng)職工團(tuán)結(jié)干事的工作熱情。
各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，積極參與這一次的競聘上崗，這個(gè)過程將注定是我今生最難忘的事件，注定會(huì)是我今世最幸福的時(shí)刻。我希望在競爭中獲得成功，同時(shí)我也想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我深知在我的身上有這樣或那樣的不足，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，憑著我的政治素質(zhì)，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我一定能把縣婦幼保健院院長的工作做好。最后，祝大家身體康健、萬事順意！祝愿我們婦幼保健院明天會(huì)更好！
我的演講完了。謝謝大家！
成功演講稿 篇7
黎明即起，暖色陽光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈，我們將再次耕種一天的喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兊那啻褐挥杏辛丝部琅c磨練，才會(huì)有像寶劍一樣更鋒利的刀光，才會(huì)有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經(jīng)歷了地、生、微機(jī)、體育三次會(huì)考，我們馳騁沙場，每個(gè)人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩(wěn)重，昨天的奮戰(zhàn)，那情景似乎就在眼前……
那是第一次參加會(huì)考，我們興奮之余更多的是不安，手心被汗水浸濕了，那是緊張與生疏，是我們初次面臨重關(guān)前途的測驗(yàn)而特有的感受。那時(shí)起，我們已邁入青春激烈的戰(zhàn)場，開始蓄銳勃發(fā)為未來的成功堆砌塊塊基石。
第二次微機(jī)會(huì)考，坐在電腦前，心里的忐忑已全然被淡定替代，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)認(rèn)真對(duì)待，艱辛而重復(fù)的練習(xí)著，這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利，我們知道自己離成功更進(jìn)了一步，我們正在以堅(jiān)定的步伐努力著、奮斗著、成功著。
走進(jìn)體育考場，監(jiān)考老師親切的笑容、帶隊(duì)老師鼓勵(lì)的眼神、同學(xué)們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個(gè)希望的港口，飛奔過終點(diǎn)線的那一瞬間，我們興奮、激動(dòng)……。這一次，我們把拼搏與汗水展現(xiàn)的淋漓盡致，我們的成功不是上天賜予的奇跡，是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次，我們信心十足，因?yàn)槲覀兠靼�，有付出就�?huì)有收獲，我們自信滿滿，因?yàn)槲覀兠靼�，我們做到了最好的自己�?/p>
可是，我們離成功有多遠(yuǎn)呢？當(dāng)小鬧鐘望見大鬧鐘不停地?cái)[動(dòng)鐘擺，出于好奇它也神氣地挪動(dòng)自己的腳步，問道：“怎么樣才可以做一個(gè)成功的鬧鐘呢？”“孩子，當(dāng)你轉(zhuǎn)到3200萬次的時(shí)候，你就是一個(gè)成功的鬧鐘了�！毙◆[鐘聽了有些膽怯，面對(duì)遙遠(yuǎn)的成彼岸，“成功好遠(yuǎn)啊！”它想要退縮，而大鬧鐘卻語重心長地說：“不用怕，孩子，你只要每秒走一步就可以了。”
于是，小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動(dòng)一下，一年后，他成功的轉(zhuǎn)動(dòng)了3200萬下。是啊，每秒走一步，就算是3200萬次，時(shí)間也不會(huì)顯得很漫長，成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠(yuǎn)嗎？不！這些路途只有短短的52天。成功需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)過好每一天；成功需要我們踏踏實(shí)實(shí)挺好每一節(jié)課；成功需要我們認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)……
然而面對(duì)以前可能的失敗，你是否在此時(shí)會(huì)選擇放棄呢？曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里，在阿巴格面對(duì)困境喪失信心，徹底絕望之際，父親拿出了五枚硬幣，把其中一枚埋在地下，另外四枚放在手心，語重心長地告訴阿巴格：“人生有五枚硬幣，分別代表童年、少年、青年、中年、老年，而你現(xiàn)在才用掉一枚，難道你要把剩下的四枚都浪費(fèi)掉嗎？”小阿巴格聽了父親的話，眼神中又流露出自信的光芒，他握緊拳頭，踏上成功的道路，最終和父親，走出了草原，成為一位領(lǐng)航的優(yōu)秀船長。
他懂得人生的價(jià)值在于磨練，在于從現(xiàn)在開始努力做最好的自己，在于壯心不已的激情和斗志！成功其實(shí)就是眼前的努力！而現(xiàn)在我們每個(gè)人都有五枚硬幣，一定要把他們緊緊攥在手心，走向成功，必須腳踏實(shí)地地從根基做起，那些成功的經(jīng)歷，將成為最好的養(yǎng)料，讓我們的成功，施展在枝頭，讓奮斗的印記，刻滿樹冠；
漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功距離我們并不遠(yuǎn)。
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