【精品】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯總五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很快樂(lè)和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、能力、有、愛(ài)心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不、敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過(guò)多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì),選取有、意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見(jiàn),暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì),交流好的、學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶(hù)外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚(yú)等;蚓哂、社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)愛(ài)心,我是小交警等。
6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報(bào)紙類(lèi)似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不、改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有、感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素養(yǎng),帶動(dòng)全班的、學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛(ài)、學(xué)習(xí)、愿、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓、學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)上還有、差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不、會(huì)有、掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在、我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的張老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了。同學(xué)們終于又重新回到了校園。我是602班的XX。我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。兩個(gè)月過(guò)去了,同學(xué)們都長(zhǎng)了一個(gè)年級(jí),我相信大家的能力都在這個(gè)暑假里又取得了不少的進(jìn)步。我相信如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),通過(guò)我的努力能讓整個(gè)班級(jí)的實(shí)力有飛躍的提升。
我是一個(gè)比較謙虛的人,花言巧語(yǔ)介紹自己就免了,大家也知道我的為人。我要說(shuō)的是,如果我有幸能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
首先,我會(huì)為教室改變面容。我會(huì)增加圖書(shū)角的書(shū)目,并增加一個(gè)備用文具庫(kù),如果有同學(xué)忘記了帶文具,就可以到這里來(lái)借用。我會(huì)增加教室的盆栽,創(chuàng)建一塊小小的綠色種植區(qū)。
其次,我會(huì)更加努力的幫助同學(xué),成為老師的得力助手。我會(huì)繼續(xù)在必要時(shí)刻放學(xué)后留下來(lái)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫老師分擔(dān)批改作業(yè)、輔導(dǎo)等工作。
再次,我會(huì)和班主任老師商量修訂班級(jí)制度。如更加合理地使用班費(fèi),可以用來(lái)購(gòu)買(mǎi)一些圖書(shū)、練習(xí)本和布置教室環(huán)境等項(xiàng)目中。
最后,是對(duì)我自己的要求。我要加倍努力的'學(xué)習(xí),仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課;天天堅(jiān)持鍛煉身體;用平時(shí)玩游戲的時(shí)間練習(xí)寫(xiě)作。
在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的競(jìng)崗陳詞,讓大家見(jiàn)證602班綜合實(shí)力的飛躍吧!
好班長(zhǎng)就是——XX。如果大家信任我的話(huà),就大膽地將你們手中神圣的一票交給我!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。
今天我要進(jìn)選的職務(wù)是班長(zhǎng),我相信有很多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的職務(wù)一定是垂簾已久。但是做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長(zhǎng)卻很難。
假如說(shuō)我得到了大家的認(rèn)可,當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)。我一定會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)工作。
我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家。每天晚上帶領(lǐng)值日小組認(rèn)真做好值日工作,周周都的文明班,成為最好的班級(jí)。
同學(xué)們都有一個(gè)共同特點(diǎn),老師在班,課堂秩序就會(huì)很好;老師不在班,課堂秩序就馬上會(huì)亂,這時(shí)候班干部就要起一個(gè)帶頭作用,不能和同學(xué)們一起違反秩序。班長(zhǎng)就像家在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,他不是打小報(bào)告的,是老師和同學(xué)之間互相了解的橋梁。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒。我一定還有許多不足需要改正。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的建議,積極改正,重新競(jìng)選。
希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫xxx,來(lái)自湖北黃岡。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字是:呂夢(mèng)妍。我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù);我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶好頭,給大家做一個(gè)好榜樣。我會(huì)嚴(yán)格要求自己:上課積極發(fā)言。我的作文常常被老師表?yè)P(yáng),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格成為班長(zhǎng)的!
肯定會(huì)有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!肯定很麻煩。而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!”
但是,我不怕!再為大家服務(wù)同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)!
如果我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng),我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師們的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣。我會(huì):上課時(shí)絕對(duì)不講悄悄話(huà),并且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:我會(huì)讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲;午休,不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候,及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn);在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗!總之,我會(huì)盡我所能,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果這次改選會(huì),我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己!如果還有機(jī)會(huì)的話(huà),我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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