【熱門】百日沖刺演講稿4篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的百日沖刺演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
百日沖刺演講稿 篇1
同學(xué)們:
套用那句老話:“時(shí)光似箭,日月如梭”,不經(jīng)意間,中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束,中考距離我們?cè)絹碓浇,大檢閱的日子就要到來。
同學(xué)們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了胡總中心校。轉(zhuǎn)眼間,你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪,鍛煉了你們的羽翼,三年的跋涉,堅(jiān)定了你們的信念,三年的攀登,開闊了你們的視野,三年的求索,蕩滌了你的心胸。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,三年,你們都已成為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而,我們都知道,這里只是催生夢(mèng)想的地方,圓夢(mèng),只能到無窮的遠(yuǎn)方。鯉魚跳躍龍門,才能脫胎換骨,人生經(jīng)歷中考,方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來臨,怎能不令人激動(dòng)萬分呢?
距離中考還有百天。這百天,注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀,題海大戰(zhàn),最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生;蛟S,你正處于中考的第一方陣,這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī);或許,你的成績(jī)還不夠理想,這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上;或許,你正心煩意亂,猶豫彷徨,這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天,這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上,你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路,全力以赴,為生命提速。為了確保能夠跑得快,跑得順,我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的,你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情,可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的,每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野,大聲宣布我們的信念:“我最棒,我能行!
二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著,最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路,不繞彎路,是勝利的前提。我們的老師,都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽老師講課,經(jīng)常和老師溝通,會(huì)讓我們醍醐灌頂,豁然頓悟。所以,一定要做到老師指到哪里,我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天,一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化,是提高成績(jī)的最有效的`方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化,然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn),要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn),擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時(shí)我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點(diǎn),取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前,或松下勁來、不思進(jìn)取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
同學(xué)們,一位著名作家說過:“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的100天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵!昂航袢粘鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,為生命提速!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力,為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天送關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)。
百日沖刺演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我要說的題目是:“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。 今天,我不演講,不朗誦,只為在這最后的時(shí)光里,和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
三年前,當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時(shí),我的目光和同學(xué)們一樣,畏懼而又好奇,而今天,我們都在這里,都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考,只有這一會(huì)兒,我們才會(huì)靜下心來去回憶、反思,這100天,我們應(yīng)該,而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆,這是我們的責(zé)任。
能頂住巨大的壓力,能強(qiáng)迫自己放棄享受,能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行,能走到今天,坐著這里,可以說,我們都是勝利者,而支撐我們的,首先是“責(zé)任”二字。
當(dāng)初走進(jìn)校園,我是低著頭的,只有三個(gè)字,“沒考上”。這三個(gè)字在我心中的分量,不是一般的沉重,而當(dāng)看見父母因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時(shí),我的心隱隱刺痛,他們的犧牲,刺醒了我的責(zé)任感——家道重任,他們遠(yuǎn)可以不聞不問,更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗,父母的恩情與回報(bào),刻在我們肩上。于是,讀書不能懈怠,學(xué)習(xí)更應(yīng)專注,思想的弦,更應(yīng)緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾,老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光,這便是師恩重責(zé),是任何一個(gè)有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任,是面對(duì)學(xué)校的竭盡全力,老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感,是天地良心。
第一次月考,成績(jī)令我訝然,我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性,也隱藏著潛在的危險(xiǎn),若其成為我今后不思進(jìn)取的老本,就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使,有了月考的經(jīng)驗(yàn),我更加努力投
身于學(xué)習(xí)之中,不怕吃苦,心不旁騖,果然,在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來學(xué)習(xí)竟如此簡(jiǎn)單,是我要求太苛刻了,我暗自想,一邊懈怠了學(xué)習(xí),一邊又貪圖享樂,這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇,結(jié)果充滿了必然性。
我太相信過去成功的經(jīng)驗(yàn)了,然而世界發(fā)生著巨變,唯一不變的,就是變。又一次考試,一聲炸雷,驚醒了我,我丟失了好成績(jī),更丟失了責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失,靈魂的缺席,沒有責(zé)任感就沒有人格力量,思想的穿透力,而尋求每一次的放松,就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶,每一次的愜意體驗(yàn)都以背叛自己的認(rèn)知為代價(jià)。
兩種責(zé)任,徹底改變了我的人生軌道,并使我在初三這一年,看到了一條更為寬廣的大道,是那兩種責(zé)任的積淀,導(dǎo)致對(duì)世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國(guó)道責(zé)任。從某一刻起,它確已扎根于我心中,成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力,并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任,就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高,也應(yīng)記住,我們的理想會(huì)像北極星一樣,指引我們到達(dá)對(duì)自己,對(duì)世界,對(duì)整個(gè)人類社會(huì)都有意義的彼岸。這份理想,給了我至高的支點(diǎn),造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境,諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物,原本,是我的噩夢(mèng),現(xiàn)在,站在這個(gè)支點(diǎn)上,我站在足夠高的高度遙望它們,將它們踩在萬丈之下,更多時(shí)候,只覺了然一身,只朝目標(biāo)奮進(jìn),熱血澎湃,精力旺盛卻又心如止水,背負(fù)“責(zé)任”二字,不斷向上攀登,僅此而已。
事實(shí)就像這樣,你的思想,立于何場(chǎng)?人類之場(chǎng)?博愛之場(chǎng)?這樣,眾多目光看你就是沒正經(jīng),但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問而刻苦學(xué)習(xí)上,其與理想等高。熱愛的課程,永遠(yuǎn)是自己最得意的,精神給的驅(qū)動(dòng)力,遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多,我靠這一點(diǎn)去面對(duì)自己的弱項(xiàng),并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如若考不好,更應(yīng)用功讀書,往往學(xué)到的知識(shí),就是擁有的武器。人?梢园资制鸺,但,絕不可以,手無寸鐵!
百日沖刺演講稿 篇3
大家好!
金蛇款款辭舊歲,駿馬送福踏春來?邕^嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?邕^嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。
仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過:初三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,
各種心理相互交錯(cuò),無疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。 同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”??這便是一種境界,一種品格,一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹,還是
資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想說的是:“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢??即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴,明天,母校將為我們而自?
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇4
昨天我們召開了點(diǎn)燃激情、決戰(zhàn)中考、成就夢(mèng)想為主題的百日沖刺動(dòng)員大會(huì),全體初三老師、各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了宣誓,場(chǎng)面相當(dāng)震撼,激情相當(dāng)高漲,效果相當(dāng)不錯(cuò)。這個(gè)周四周五,我們初三要進(jìn)行第一次模擬考試,希望老師們同學(xué)認(rèn)真對(duì)待,考出自己應(yīng)有的水平。
今天離中考剛剛一百天,這一百天至關(guān)重要,決定著我們學(xué)習(xí)生涯的走向,甚至決定了我們一輩子命運(yùn)。昨天,學(xué)校、級(jí)組老師向初三的同學(xué)們提出了要求和希望,今天,我只想向全體同學(xué)提一點(diǎn):管控好時(shí)間。
管控好時(shí)間,就是要嚴(yán)格按作息規(guī)律行事,遵守學(xué)校的作息時(shí)間表,該學(xué)習(xí)的時(shí)候,迅速投入學(xué)習(xí),該休息睡覺的時(shí)候,馬上保持安靜準(zhǔn)備睡覺。決不能顛倒和打亂。尤其初三男生中午和晚上就寢時(shí)要提高效率,不要高聲大叫或開座談會(huì)。
管控好時(shí)間,就是要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)和鍛煉計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)在周末都訂立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和鍛煉計(jì)劃,但是否嚴(yán)格執(zhí)行了呢,我看未必,部分同學(xué)目標(biāo)定得很高,計(jì)劃制定得很好,但經(jīng)常受兩個(gè)魔鬼的誘惑,一個(gè)魔鬼是懶惰,一個(gè)魔鬼是游戲,該八點(diǎn)起床沒有起床,該九點(diǎn)開始做作業(yè)的,卻不由自主拿起了手機(jī),這兩個(gè)魔鬼把你的計(jì)劃打得七零八落,慘不忍睹,事后往往又后悔,但有什么用呢。
管控好時(shí)間,就是學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,要百分百專注和投入,也就是提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率,千萬不要做人在心不在的木偶,有些同學(xué)看起來很努力,也很安靜,但整天心不在焉,心事沉沉,那么效果也不可能很好,還不如把你心里想著的那件事干完,再投入學(xué)習(xí)。
另外,還要講一件事,就是禮貌問題。我們老師們都有一個(gè)感覺,部分同學(xué)碰到老師,往往視而不見,或者低著頭就溜過去,好像干了什么壞事。越是低年級(jí)越是嚴(yán)重。
為什么要講禮貌呢,道理很清楚,講禮貌首先是釋放一種善意,體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的一種尊重,學(xué)校的每個(gè)老師天天和我們朝夕相處,傳授知識(shí)、教我們做人,是我們應(yīng)該尊重的人,遇到老師,我們應(yīng)該禮貌的叫聲老師好。其次,講禮貌也是一種文明習(xí)慣,代表了你的文明形象,反映了你的文明程度。為此我希望,每一個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)外遇到老師,回家見到父母或鄰居,都要熱情地打招呼,問個(gè)好;同時(shí)問好的時(shí)候,要大大方方,聲音洪亮,兩眼平視對(duì)方,面帶微笑,讓人感覺到一種陽光自信的氣息。
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