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我的童年演講稿

時間:2022-10-20 12:12:46 演講稿范文 我要投稿
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我的童年演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的童年演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的童年演講稿

我的童年演講稿1

  多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,顆顆都記載著我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。

  記得是我上三年級時的一個下午,班主任楊老師滿面笑容地走進教室,走上講臺對大家說:“今天,我們來玩?zhèn)有趣的游戲,輕松一下!甭牭阶鲇螒蛭覀兏吲d的都跳了起來,這是一個振奮人心的好消息啊!是玩什么游戲呢?我們都期待著,老師好像有心讓我們焦急,用眼掃視一遍同學們,慢慢地說:“就讓我們玩添鼻子的游戲吧!”老師說著便在黑板上畫出了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒有鼻子。畫好后,老師笑瞇瞇地說:“這個人沒有鼻子可不好看,看你們誰能蒙住眼睛給他添上。哪個同學先來?”“我來,我來……”叫喊聲此起彼伏,一個個躍躍欲試。

  也許是馬振東的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講臺,老師讓他拿好粉筆,問他:“你記住鼻子的位置了嗎?”馬振東舉手點一下人臉的鼻子的位置,滿有把握的說:“記住了!”老師拉他離開黑板幾步遠,用布蒙住了他的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了三圈,說:“好,你可以開始給人頭添上鼻子了。”同學們都屏住呼吸,看著他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪動一點位置,在黑板上畫起來。其他的同學指指點點,交頭接耳,老師舉起手指在面前搖了搖,大家靜了下來,有的同學捂著嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好,大家便大笑起來,有幾個學生笑得趴在桌子上,原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睜開眼睛一看,也大笑起來,不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。

  “出丑了吧?”“羞羞羞!薄榜R振東真笨,看我的!

  “我來,我來。”叫喊聲此起彼伏,學生的興趣更加高漲,王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子,他們有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的`添在額頭上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同學還笑出了眼淚。

  看了一會兒,想了想,我勇敢地站在凳子上,臉漲得通紅,高高地舉起手大喊:“我來!”“小斌,你來試試?”我回頭看看馬振東,挺著胸脯走過去,我學聰明一點兒,不經(jīng)意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,轉(zhuǎn)了三圈,頭有些暈,我慌了神,兩手在前邊亂摸,“砰”撞到誰的桌子邊兒,同學們大笑起來,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板邊上的釘子,往上比劃了一下,教室里靜極了,我就大膽地畫開來!昂!”我剛畫完,就聽到好朋友張玉的叫好聲,去掉蒙的布一看,略微偏一點點兒,我笑笑,得意地走下去!安诲e!”老師帶頭鼓起掌,剎那間,掌聲歡呼聲在教室響了起來。

  這個難忘的添鼻子游戲,深深刻印在我的腦海中。

  記憶的長河中,沉淀著童年的日子,留下了童年的腳印,重拾童年的記憶,回顧童年走過的路,是對人生的重新認識,是對心靈的重新審視,是對自己成長腳步理性的思念。

我的童年演講稿2

  今天是星期天,老爸老媽都出去“忙事業(yè)”,我一個人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下,雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著沒事,就想在家里干點家務在老爸老媽面前表現(xiàn)一番。

  我看到爸爸的球鞋臟了,心想:老爸工作那么辛苦,今天就讓我做一點小小的貢獻,說不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了,說干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里,然后就“馬不停蹄”地開始刷起來。對了,記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里,再用刷子使勁地刷,我就如法炮制,甚至鞋子里的每一個角落我都不放過,我使勁地刷呀刷,刷呀刷呀,邊刷心里邊想:這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的,爸爸回家一定會表揚我,帶我吃肯德基,說不定外加看一小時《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美,越想越有動力。刷了足足有半個小時,我再用水沖,其中浪費了好多水。(我也管不了那么多了,現(xiàn)在我的腦海中就浮現(xiàn)著吃肯德基和看電視的`畫面,甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽臺上去曬。

  可是曬了幾個小時,鞋子還沒有曬干,于是我決定一不做二不休,干脆把鞋子放到洗衣機里“脫水”。我打開蓋子把鞋子放了進去,按了一下按鈕,洗衣機隆隆的轉(zhuǎn)了起來。鞋子在洗衣機的肚子里上下翻騰,來回轉(zhuǎn)動,一會就發(fā)出了報警似的蜂鳴聲,在一陣嘯叫后洗衣機就“壽終正寢”,不再動彈了。

  等爸爸回到家,我不好意思地向爸爸“坦白交代”:“我本來是想幫你洗鞋子的,沒想到鞋子沒洗好,反而洗衣機壞了!卑职致犕晡业脑,并沒有責備我,反而笑著說:“傻孩子,爸爸知道你是要幫爸爸做事,但是以后注意不能瞎幫啊!”我聽了爸爸的話,不好意思地笑了。

  童年的故事真是說也說不完,但是這件事常常被我老爸老媽津津樂道。

我的童年演講稿3

  一本你喜愛的書就是一把打開知識大門的鑰匙,帶我們遨游知識的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……

  在從我呀呀學語的時候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的.彩繪本中,我了解了對事物形體的認知,為我對這個世界的認識開啟了第一把鑰匙。到后來,我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過了美好的童年。到后來,我漸漸長大了,我又讀了許多名著、文史、小說等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個不折不扣的小書蟲。

  書伴著我一路成長,所以我與書結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我在看一本校園小說。翻開書的第一頁,映入我眼簾的是一個個酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因為書中主人公的故事太吸引我的眼球了,所以我看得太過于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來覺得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來我啃得是西瓜皮。

  你瞧,這一切都是書“害”的!杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!闭n外讀物使我的作文越寫越好,所以一本你喜愛的書就是一個萬花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……

我的童年演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我的童年有七彩的夢,有歡樂的歌,有好玩的`事。有時開心,有時難過,有時還覺得很好笑。那時候,我做過許多數(shù)不清的趣事,但有一件事令我記憶猶新,每當想起它,我就會偷偷地笑。

  記得六歲的時候,我非常喜歡小雞。央求媽媽給我買,但她怕我在家里養(yǎng)會很臟,堅決不給我買。我想你不給我買我自己想辦法孵小雞。于是我找來相關孵雞的書,自己“像模像樣”地研究起來,在似懂非懂的情況下,我開始行動起來……

  晚上,我偷偷地從冰箱里拿出來一個冷冰冰的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來,然后我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱著毛巾睡覺了,想著自己一覺醒來,就能看見一只毛絨絨的小雞。夢里,我夢見我的小毛巾里跳出好幾個毛茸茸的小雞,我高興極了。

  “快起來,怎么弄的,床上是什么?真是個淘氣包!痹趮寢尩慕泻奥曋,我睜開眼睛一看,呀!小毛巾上,床單上,衣服上到處都是雞蛋黃,我的雞蛋不僅沒有孵出小雞,而且都被我壓碎了!爸爸聞聲走過來,看著被子上散著的蛋黃和蛋清,哈哈大笑說:“我的傻孩子,雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個星期呢!”聽了爸爸的話,我像一個泄了氣的皮球,又覺得難過,又覺得好笑。

  童年的往事真是多姿多彩,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,不僅給了我快樂的回憶,還讓我明白了很多道理。

我的童年演講稿5

  童年,仿佛是一條小船,承載著我幼時心靈中每一個五彩斑斕的夢;童年仿佛是一雙翅膀,讓我?guī)е业膲舯M情地飛翔。在我的童年里,發(fā)生過許許多多的事情,但大部分都已被歲月那雙無情的手悄然抹去。唯有那件事,我仍記憶猶新,一想起竟會忍不住笑出聲來。

  那是一個晴朗的星期天,媽媽在廚房里燒午飯,而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時,“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。

  “什么事啊?”我極其不耐煩地走進廚房。

  “琦琦,我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚,可是我發(fā)現(xiàn)蔥沒了,F(xiàn)在我脫不開身,你能不能幫我到菜場買幾根?”

  “嘿,原來就這事,小菜一碟!”我拍了拍胸脯,自信地說,“媽媽,您放心,我保證完成任務!”接過媽媽遞給我的2塊錢,我興高采烈地跑出門。

  來到菜場,我被眼前的事物驚呆了:菜場里人山人海,各個攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜,我根本不知道什么蔥,只記得蔥是綠綠的、長長的。我將信將疑地來到一堆綠“蔥”面前,伸手去挑了幾根肥肥綠綠的,便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見我只買了幾根,很驚奇,便對我說:“小朋友,你只買了幾根,算了,我不要你的錢了!”聽了阿姨的話,我很高興,連聲說:“謝謝!”心里想:媽媽如果知道我買的.“蔥”不要錢,一定會很高興的!

  走在回家的路上,我的心里很興奮,竟情不自禁地哼起歌來;“我送你離開,千里之外,你無聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來晃去。突然看見路人正對我指指點點,我洋洋得意起來,還以為他們是在夸贊自己小小年紀就幫父母做事,真了不起,長大后一定是一個孝敬父母的人!

  回到家,我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽,滿心歡喜地等待媽媽的夸獎。可是媽媽卻捧腹大笑,我很奇怪,連忙問媽媽為什么笑,媽媽捂著肚子笑著對我說:“你看看你買得是什么,是韭菜啊!”我聽后,也羞紅了臉,恨不得找個洞鉆進去多起來……現(xiàn)在回想起來還真是好笑,真不知道當初買菜的時候怎么會把韭菜當成蔥的!

  童年就是這樣,什么事都沒有經(jīng)過深思熟慮,也不會想得那么遠。但是無論如何,童年都是無憂無慮的,都是那樣的天真,那樣的快樂!

我的童年演講稿6

  我在守望麥田,就像一個稻草人,也像一個麥田里的守望者,守望著金色的麥田,守望在收獲的季節(jié);我在守望小路,就像一個行者,也像一個滄桑的老人,守望著物是人非的小路,守望在落日的邊緣;我在守望小河,就像一個天真的孩子,也像一個偶入桃花源的漁夫,守望著溪流的終點,守望在一去不復返的童年。

  記憶里的小時候,我總相信麥田有種神奇的魔力。在綠油油的歲月里,瞬間,由沁人心脾的碧綠清流變成了黃澄澄麥浪翻滾的海洋。和小伙伴們追逐打鬧,在風吹麥浪的波濤里奔跑。那時候沒有任何煩惱,只是覺得時間過得好漫長。風把云推開,太陽東升西落。只有爺爺每次都會坐在田埂上,望著夕陽。我不喜歡夕陽,就像爺爺每次望著那像麥田一樣金色,襯著半邊天的落日嘆氣!盃敔敚阋膊幌矚g太陽落山嗎?”每次問爺爺,爺爺先是不語,最后才慢慢地對我說著那句遙遠的話。“等你長大了就懂了啊!蔽倚睦飬s默默自語:“為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我呢?”而現(xiàn)在守望麥田,我仿佛又看見了那個稚氣的孩子問著那個讓他不解的問題,我終于懂了爺爺。守望麥田,時間看起來很漫長,成長也不過只是那轉(zhuǎn)眼一瞬。

  每走一步,這條小路的記憶就涌現(xiàn)在眼前。那時我喜歡在這條小路上捉迷藏、跳方格,玩著各種各樣的游戲。腦海涌現(xiàn)的畫面仿佛觸手可及,一伸手,不過只是透明的空氣。我還記得曾經(jīng)我們很淘氣,四五個孩子在這條小路的旁邊挖了一個大陷阱。往陷阱里面倒?jié)M水,支上樹枝平鋪上塑料袋,撒上土又隱藏到看不出什么破綻。忙里忙外的我們一群淘氣包,從中午一直忙活到太陽下山。我們又匆匆忙忙地躲了起來。碰巧村子里的一個爺爺放羊回來了!叭,一!”偏偏是那只領頭羊掉了進去,羊咩咩叫的叫聲和我們的大笑聲混合在一起。那個爺爺一邊大罵我們一邊將那只羊拉出陷阱,我們卻頑皮的跑開了。守望小路,歡樂在哪里,記憶也永遠在那里。

  再次經(jīng)過小河已是多年之后,F(xiàn)在的我長大了,望著流動的河水,我若有所思!笆耪呷缢狗颍簧釙円。”現(xiàn)在的我更加明白這句話的意思。河水還是向前流,歲月的腳步不會停止。沒有人可以一輩子只做一個孩子,人都會成長都會成熟的不是嗎?我想家鄉(xiāng)帶給你的童年就是這樣吧,那里有你熟悉的'一處景,一群人。你成長在那里,你的依戀也會在那里。那是你擁有過記憶的地方,你的傷心、快樂寄托全在那里。那是你人生中比青春還要美好的時光。我終究還是懂得了爺爺?shù)哪锹晣@息,懂得了我現(xiàn)在為什么傷感,懂了這個擁有我整個童年的故鄉(xiāng)。守望小河,思緒在那里,情愁不過也在那里。

  守望童年,往事躍然心頭。一處景、一件事、一群人。改變的是滄海桑田的物是人非,改變不了的是記憶里那段天真最初的美好。守望童年,麥田還在蕩著波浪,望著這片麥浪,我想,我的童年定還會在這里繼續(xù)蕩漾。

我的童年演講稿7

  在我的印象里,童年是五彩繽紛的,童年是色彩斑斕的。每個人都會在不同的地方度過自己的童年生活,而我的童年則是在外婆家里度過的。

  外婆家住在農(nóng)村,那是一個非常漂亮的小村莊。村莊里有很多河可善的人們,當然也有很多我的玩伴。我在那里度過的時光,至今想起來都感到非常的難忘。

  外婆家的門前有一個小池塘,池塘里面養(yǎng)了好多小魚。每次吃完晚飯后,我都會有意識地盛一點飯,跑到小池塘前緩緩的把飯弄下去留給小魚們吃。每當這個時候就會有兩三條小魚,聞聲而來。他們緩緩地游到了我的跟前,但是卻沒有探出水面。我想,他們可能是太害羞了吧。于是,我站著不動不一小會兒,那些小魚們都慢悠悠地探出了小腦袋。來吃我給他們的食物。每天都是這樣,外婆看著我如此喜歡這些小魚便交給了我一個喂養(yǎng)小魚一日三餐的工作。

  外婆家的后院里還種滿了很多的蔬菜。每次到了夏天的時候蔬菜園里就結(jié)滿了各種各樣的蔬菜。茄子總是一根又接著一根,他們十分擁擠的排列著,在比比誰更長。而那些西紅柿則是紅彤彤的鼓著一個大肚子。他們越長越大,都快要把枝條給壓倒了。每次到了這個時候,外公總是要提著一個大籃子,把我也喊過來,一起去菜園摘果實。而我這個小饞貓一想到菜園里有香甜可口的黃瓜和水嫩嫩的.西紅柿便總是活蹦亂跳的答應了。每次外公去摘茄子的時候,我都會悄悄地跑到西紅柿的旁邊去看看有哪是最大的,然后快速的把它摘下來,偷偷的塞在嘴里大口大口的吃。而外公也是很配合我的裝作什么都不知道。等到我西紅柿吃瓜了的時候,外公就會喊我一起去摘黃瓜。我很喜歡吃涼拌黃瓜,每次我都要求外公摘兩根黃瓜給我擺弄。把黃瓜切成小片然后撒上白糖,再放上冰箱里凍一個下午,等到晚上的時候再拿出來吃,真是美味極了!有時候我還會把我的杰作拿給外婆吃,外婆也總是笑瞇瞇的夸我。

  如今,我在城市里面上學,外公和外婆依舊住在那個小山村里。每次放暑假的時候,我都會很開心的去外婆家住幾個星期,去找回我兒時的記憶,農(nóng)家生活的樂趣。畢竟那里有我最難忘的童年。

我的童年演講稿8

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我深刻的體會到了這句話的含義。在平時的生活中,我要養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。與書為伴,與經(jīng)典為友,樹立人生的目標,享受學習的快樂。

  我平時看書一般都會選擇各種類型的書籍,像自然科學、文學、歷史等方面。因為只有閱讀的知識更廣泛,才能學到更多的'知識?磿臅r候,我也會認真的看完每本書,這樣才能領會到這本書帶給我的啟迪。好的書籍不僅會幫助我解決學習和生活中的難題,還給我?guī)砹丝鞓。每當讀到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過看書,才能積累更多的知識,我們離不開書,就像海邊的孩子離不開大海,山里的孩子離不開石頭。如果沒有了書籍,人類就沒有這么聰明,也沒有今天這么好的生活。

  讓我們從小就堅持愛讀書的習慣,感受著讀書的樂趣,幸?鞓返某砷L!

我的童年演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!有人說童年天真無邪,浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的嗎?我沒想過,但我的記憶中,卻隱隱泛也層層綠意。

  老家的小院里,有一堵不太高的墻,墻角下滿是綠色的青苔、小草,而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風、一場春雨,在西風下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠,帶著勃勃生機又開始往上爬,超過去年的“成績”!把,爬山虎綠得多可愛,它會爬上我家,用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰的聲音?我的。

  在陽臺的角落里,種著一棵不知名的小草,雖然無人對它多加關注,它卻照樣迎風起舞,悠然自得,看不見外面五彩繽紛的世界,它卻從不嘆息。媽媽告訴我,這是忘憂草,因為它忘憂所以常綠,因為它不為環(huán)境所變,所以它常青!肮峭鼞n草,別我就做一枚開心果吧,好吧?這是誰的聲音?無憂無慮,我的。

  早晨,推開陽臺的門,發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺上,它咕咕叫喚,我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子,卻不忍心把籠門關上,因為我希望它自由?傻诙煸缟,當我再去探望時,小鴿子已經(jīng)飛走了。我的.心中那么不忍,那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔,嘴里銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎,這是畢加索的畫,他告訴我小鴿子最愛和平與自由,我抬頭仰望天空,天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的,交匯在一起。

  我的童年,有爬山虎,有忘憂草,有鴿子,有橄欖枝,我的童年,無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色。“喜歡什么顏色?”唔,爬山虎的顏色。“那是誰的顏色?我的。

  啊,綠色的童年。

我的童年演講稿10

  童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚。

  黃龍?zhí)独镉性S多魚,這些魚長的很小,青灰色的`,和潭下的石頭顏色差不多?吹接羞@么多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。

  爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來,再猛地一抓,可是這些魚兒太機靈了,等爸爸剛把手伸進去,魚兒就嗖地一下游走了。

  靜靜妹妹帶了一個小網(wǎng),柴大大用一根小木棍做手柄,一個魚網(wǎng)就做好了。這時在網(wǎng)里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網(wǎng)放進水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。

  小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網(wǎng)里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時候,柴大大猛地一下拉起魚網(wǎng),抓到了一條大一點兒的魚,把它給了佳佳姐姐。

  這條魚在瓶子里待了一會兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來,可是佳佳姐姐還沒有發(fā)現(xiàn)。過了一小會兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會動了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚的印兒呢!

  接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來的孩子們都玩的非常高興!

我的童年演講稿11

  小時候,多半時間是在奶奶家度過的,奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個小村莊里。那里有山有水,更有我童年的美好快樂的時光。

  村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季,門前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點點金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍天和白云下流淌。

  奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹,每每到夏天,葡萄藤就快樂地爬到了房檐上,長出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時候,上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時,我便不由自主地搬來一個小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會不時地流出來,這真是讓人眼饞!這時,如果奶奶看到了,她一定會幫我摘下來,讓我一次吃個夠。所以我最喜歡奶奶了。

  那是一個炎熱的'中午,外面熱得像著了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒們在涼快的水底游泳,而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因為天兒太熱,我睡不著覺,便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒辦法,只好帶我去山里。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一會兒跑,一會兒跳,一會兒又去捉小鳥。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會兒我又離開了她的視線。

  因為前邊山谷里遍地都是蒲公英,黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點過來,因為小竹筐在奶奶手里。等奶奶過來了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣兒,奶奶笑了,我也笑了。

  童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。

我的童年演講稿12

  不知道是何時開始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨鐘,反倒是悄悄打開了柜中的日記本,一個無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點點滴滴,我知道這是青春的前奏。

  “羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭,一個人踏上學習征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的`努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個人的生活很難?,這就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?

  風干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確?墒,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因為我知道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔心。也許吧,童年的生活識幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那么激動人心!在這兒,我可以大膽的做我認為是對的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達出自己對自然的喜愛,對父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點雜質(zhì)。

  在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來充滿童趣的童年已隨風而去,其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋!

  現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會,到了解到社會的恐怖、現(xiàn)實。我好懷念以前小學的時候啊,每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的。

  這個社會太過于現(xiàn)實了,我玩不起!

我的童年演講稿13

  在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

  記得我四歲時,爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對我說:“陽陽,我們到河邊抓魚吧!蔽腋吲d的說:“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學著爸爸的`樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面,不一會兒,就游來一群小魚,在我腳邊繞來繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒瞄準“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒撈著,還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準小魚,抓準時機,用手一堵我就能把它抓到了。

  果然,我抓魚越來越順利,一會兒就抓了四條小魚,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養(yǎng)著......

  這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!

我的童年演講稿14

  在校的日子是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。

  早晨,朗朗的讀書聲在各個教室里回蕩,吸引著你,“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥學歌。

  學校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛好的地方,那就是社團。社團有:科技社、國畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想:“國畫是墨筆風雅紛清香,書筆文雅清溢園!彼晕覅⒓恿烁挥心P芬芳的國畫社,自從參加國畫社后,我希望長大后能成為一位著名的畫家。

  四年級時,我在花園里游玩,看見了傲然開放的梅花,覺得它很堅強,能在冷風冷雨中開放,便興致勃勃地想畫梅花,我先用筆打稿,一筆一筆地畫了起來,不一會兒就把稿打好了。一看,不錯,現(xiàn)在就讓我來打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆,心中像踹了個小兔兔一樣砰砰亂跳,我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾,又怕水多,把僅有的一點水也擠掉了一半,我舉起微微顫抖的手,一咬牙,一閉眼,一按,連忙收了回來,一看,哎呀!這哪像花呀!簡直像個大紅豆,我想:“顏料太多,水又少,當然畫不好!蔽矣挟嬃艘淮,這回一定好了,我滿心歡喜的一看,啊!紙被浸濕了一大片,顏色很暗淡,想要放棄時,一句話涌入我心頭:“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風雨哪能見到彩虹呢?”于是,我便去請教我們的國畫老師胡老師,在老師耐心的指導下,我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花,我高興極了!接著,在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子,一幅完美的`作品在老師的幫助下完成了。原來只要掌握要領,水和顏料搭配均勻,一定能畫好,從這時起,我便乘著理想之馬,揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧,揮灑筆墨與汗水,留下逐夢的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽光明媚的土地,擁抱夢想成真的未來吧!

  我在學府路小學里快樂的學習,用眼睛欣賞萬物的美,用手觸摸大自然,用耳朵傾聽花開的聲音,聽著瑯瑯讀書聲,聞著小草的芳香,在墨韻書香中學習,同學們,讓我們一起用文房四寶裝點童年的夢想吧!

我的童年演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!童年是難忘的回憶,是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。

  來到馬勞地小學進行三下鄉(xiāng)實踐活動,我每天都能看到很多小孩,看著他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時光。雖然我已經(jīng)是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的,雖然也有一些不快樂的事情,但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

  童年的經(jīng)歷對個人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時光里過地很幸福和快樂,那么他可能會形成活潑開朗的性格。反之,則會形成自卑內(nèi)向的性格。

  孩子在童年的時候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因為很多父母都認為學習才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來越多的人也意識到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地小學,我們的教學主要是以第二課堂的內(nèi)容為主,即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程,我一定會很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的,因為我們的課程很有趣。當然,有的同學也有不喜歡的課程,但是沒有關系,我們并不強迫他們和我們學這些第二課程的內(nèi)容。有時候過多的強迫孩子們學習,反而會適得其反。

  這幾天里,我有看到一些小孩子認真學習手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運動和武術。我們隊伍里的會武術的'男生去教這些孩子們學習武術,他們都學得很認真,比上我的繪畫課認真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們在其它課程上認真的樣子,我就改變我的態(tài)度了;蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學課一樣吧。評價一個學生真的不能一刀切,作為教師,就應該有一雙敏銳的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長處。

  如果我們以后要成為一名小學老師,一定要有足夠的耐心和細心,這樣才能和孩子們進行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好,那么這對他以后會有很大的幫助。

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