精選讀書(shū)演講稿模板集錦6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是小董。今天,我演講的題目是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
書(shū)是森林,可以棲息疲憊的心靈;書(shū)是甘露,可滋潤(rùn)龜裂的心田;書(shū)是良藥,可以醫(yī)治心頭的傷痛;書(shū)是屏風(fēng),可以遮蔽塵世的喧囂;書(shū)是磚瓦,可以構(gòu)筑知識(shí)與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月,讓我們共讀一本好書(shū),共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
書(shū)本是良師益友,賜予我們智慧與道理;是指路明燈,點(diǎn)明我們的方向、出路與人生價(jià)值;是精神食糧,哺育我們的心靈,升華我們的人格……書(shū)本的好處如此多,難怪高爾基曾詩(shī)意地說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響!
讀書(shū)是與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)的,讀書(shū)引發(fā)思考,寫(xiě)作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書(shū),我們不妨做一下讀書(shū)摘記,摘錄優(yōu)美的詞句,也可以反復(fù)品味,認(rèn)真思考,把自己的思考化為一篇篇文字。
惟有讀書(shū)才能將枯燥的生活變得鮮活,將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近,將理想擦得熠熠生輝,將夢(mèng)想拉的觸手可及。就讓我們,在這書(shū)香飄揚(yáng)的十一月里,共讀一本好書(shū),共同享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書(shū),我快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇2
大家好,今天很高興在這里演講。我今天演講的題目是《正念》。正念呢,是一本書(shū)的名字。說(shuō)到書(shū)啊,我想大家曾經(jīng)都很喜歡讀書(shū),自從朱镕基把中國(guó)的教育模式改成以商業(yè)化運(yùn)行后,許多關(guān)于教育一類(lèi)的東西呢,就變了味道。現(xiàn)在大家如果在去書(shū)店看書(shū)的話,我想大部分都是什么語(yǔ)數(shù)英課外輔導(dǎo),什么時(shí)尚雜志,漫畫(huà),小說(shuō)等。所以說(shuō)并不是我們今天不愛(ài)讀書(shū),而是我們今天讀的書(shū)大部分它都不是個(gè)書(shū)。
現(xiàn)在如果大家要讀當(dāng)代的東西的話,那一定要讀外國(guó)人寫(xiě)的;如果要看歷史文化的話,那一定要讀中國(guó)的文化,因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)典是世界經(jīng)典中的經(jīng)典。
《正念》這本書(shū)呢,我也是剛剛開(kāi)始看,雖然看了只有幾頁(yè),但發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是本好書(shū)。那么今天晚上也沒(méi)有什么好講的,在剩下的時(shí)間里我就把《正念》這本書(shū)介紹給大家。
中國(guó)自古呢就有修身,齊家,治國(guó)的千古名訓(xùn),為什么要把修身放在第一位呢?為什么要修身呢?
不管是生活還是學(xué)習(xí),如果我們心浮氣躁,不僅會(huì)一事無(wú)成,還可能會(huì)鑄成打錯(cuò)。
所以一個(gè)人必須修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的浩然之氣,容忍質(zhì)量。提高自己的志向,抑制自己的煩躁的性格和暴躁的情緒。很多人做事都想一蹴而就,他們似乎忘了一點(diǎn)就是不管做什么事都是有規(guī)律的,都是有第一定的步驟的。而中國(guó)的傳統(tǒng)文化的精髓就是以靜制動(dòng),處安勿暴。
曾經(jīng)有一位僧人這樣問(wèn)趙州禪師:“菩提達(dá)摩祖師當(dāng)年為什么要來(lái)中國(guó)呢?”禪師說(shuō):“庭間柏樹(shù)子!倍U師的好像并沒(méi)有直接回答僧人的問(wèn)題,似乎給了一個(gè)不相干的答案。但是仔細(xì)思量,禪師的回答正是引導(dǎo)引導(dǎo)僧人。如果連眼前的柏樹(shù)都看不到話,那么怎么能看到自己的清凈本性呢?如果連自己的本性都不知道,自己的喜好都分不清。那么想在多又有什么用呢?
當(dāng)然,庭間柏樹(shù)子不僅僅是指庭院的柏樹(shù),而它指的`是當(dāng)下,是指把心放在當(dāng)下正發(fā)生的事情。
就像聽(tīng)故事,同樣的故事將給不同樣的人聽(tīng),當(dāng)然能得出很多種不同的結(jié)果。粗略聽(tīng)的人,可能會(huì)聽(tīng)的一頭霧水。但若靜下心來(lái),把精力集中在正發(fā)生的事情當(dāng)中,我們就能獲得專注和一些其他人得不到的東西。
就好像把心比喻成沉浸在河底得一塊卵石一樣,靜靜地躺在水底得泥土之中。無(wú)論河面是多么的靜謐,或是多么的急湍;它依舊是靜靜地躺在河床中的那塊卵石。
總而言之呢,《正念》是本好書(shū)。
前些天,我在空間里看到同學(xué)寫(xiě)的一篇日志,名字叫《我僅是一個(gè)車(chē)床工》,是寫(xiě)關(guān)于他的愛(ài)情的。寫(xiě)的很現(xiàn)實(shí)也很消極。我記得希特勒有句話,“永遠(yuǎn)不要去憐憫弱智,否則那將是對(duì)自然最大的不敬。”我想之所以今天我們會(huì)在濱海學(xué)院,都是有前因與后果的吧。所以說(shuō)呢,有志者事竟成。祝愿在座依然抱有夢(mèng)想的各位同學(xué),祝你們有朝一日夢(mèng)想成真!
謝謝,我的演講完畢。
讀書(shū)演講稿 篇3
書(shū),是一個(gè)有巨大磁力的吸鐵石,老是深深地吸引著我。
走在書(shū)的世界里,我常常迷醉其間,忘了整個(gè)世界,也忘了自己。每次看書(shū),我仿佛就在主人公旁邊。當(dāng)主人公身在困境時(shí),我的心繃得緊緊的,生怕主人公受到傷害;當(dāng)主人公遇上美好時(shí),我心里也美滋滋的;當(dāng)主人公悲傷時(shí),我的心就如刀割般的痛。
記得有一個(gè)周末晚上,我坐在床上,津津有味的看著《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》,可入迷了?吹健锻趺ХQ帝》時(shí),我滿臉憤怒,竟說(shuō)出了聲:“大好漢朝,竟被王莽奪走了王權(quán),真是可恨!”看到《劉氏舉兵》,我高興地一蹦三尺高,小小的心充滿了歡樂(lè),喊道:“太好了!太好了!可惡的王莽終于被打敗了!”看到《得隴望蜀》時(shí),我的心終于平靜下來(lái),因?yàn)榇髞y已平定了,建立了東漢,看到這我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。就這孜孜不倦地看著,不知過(guò)了多久,我都快看的頭昏眼花了。一看表,快九點(diǎn)啦。我只好依依不舍的合上書(shū),熄燈睡覺(jué)。
書(shū),是浩瀚的大海,我在里面暢快遨游;書(shū),是一眼泉水,我在這里汲取知識(shí);書(shū),是繁華的城市,我在里面充滿好奇。
如果我是一朵白云,書(shū)就是一片藍(lán)天;如果我是一滴水珠,書(shū)就是一片海洋;如果我是一朵無(wú)名的小花,書(shū)就是整個(gè)春天。書(shū)在我心目中,顯得分外重要。
成長(zhǎng)路上,有書(shū)的陪伴,多么美好!
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
我們也許只羨慕他的知識(shí)與口才,但我想,這更是他數(shù)十年來(lái)為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶,這更是他苦讀歷代書(shū)籍和足跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書(shū)而積淀下來(lái)的智慧的光輝;他就是一本書(shū),一本上通天文,下知地理的百科全書(shū)。這就是讀書(shū)、求知給他帶來(lái)的收獲。
俗話說(shuō):鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。從接受師范教育的學(xué)生,到合格的教師,再到成熟的教師,書(shū)就像我們的朋友,默默地和我們對(duì)話,無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)??它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松
的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。
假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書(shū);假如我們能夠把讀書(shū)作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書(shū),邊研究邊思考,邊總結(jié)邊寫(xiě)作,能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫(xiě)作者等多重角色于一身,我們教師的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。老師們,同學(xué)們,讀書(shū)不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,就地來(lái)一段讀書(shū)時(shí)間吧,去享受讀書(shū)的快樂(lè),奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們東園校園!
預(yù)祝首屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
結(jié)束語(yǔ):讀書(shū),改變個(gè)人命運(yùn);讀書(shū),提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們:即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走到書(shū)房、辦公室、圖書(shū)館的書(shū)柜前,走到學(xué)校的閱報(bào)欄前,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友。從書(shū)中找到科學(xué)的專業(yè)知識(shí),找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。
讀書(shū)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是X,生活在X年級(jí)X班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
度過(guò)了開(kāi)學(xué)X個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第x屆了,在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報(bào)讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平,但最重要的還是獲得了新的讀書(shū)方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書(shū)節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書(shū)節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰(shuí)讀的書(shū)多,比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得,讀書(shū)就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書(shū)不是很多吧,但也還行。《西頓動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書(shū)節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書(shū),多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好,書(shū)就是你的良師益友,與書(shū)交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書(shū),你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
讀書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我是一名二年級(jí)六班的普通中學(xué)生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績(jī)獲得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成績(jī)是可喜的,但我認(rèn)為最重要的是做好總結(jié),更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù),所以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法,以便在下一階段取得進(jìn)步就顯得尤為重要。
高二是高考的關(guān)鍵一年。大二的學(xué)習(xí)效果會(huì)直接影響兩年后的高考。期中考試后,相信大家都想了很多如何逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題。在這里,我只介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,供大家參考。
首先,我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經(jīng)被很多生動(dòng)的例子證明了,智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響相對(duì)于是否勤奮來(lái)說(shuō)是很小的。現(xiàn)在的成就都只是暫時(shí)的,是可以改變的,只有努力了,才會(huì)往好的方向發(fā)展。
其次,要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)緩解這一困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵。抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),會(huì)給你意想不到的收獲。雖然這三個(gè)步驟大家都很熟悉,但又有幾個(gè)人能真正掌控?很多人總想尋求所謂的捷徑。其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三個(gè)步驟。其他的,比如各科批改書(shū)的準(zhǔn)備,經(jīng)典題型的提取都是從中衍生出來(lái)的。而且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有落實(shí)到位,才能讓你受益。
第三,調(diào)整心態(tài)?荚囆膽B(tài)會(huì)直接影響非智力錯(cuò)誤的數(shù)量。這種錯(cuò)誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。你要全心全意的投入考試,不要偏執(zhí),不要太焦慮或者緊張,不要經(jīng)?幢恚粫(huì)越來(lái)越煩。不僅是考試,正常學(xué)習(xí)也要調(diào)整心態(tài)。相信努力一定會(huì)有回報(bào),只是有時(shí)候和自己想要的不一樣。只有這樣思考,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,避免抑郁。另外,設(shè)定目標(biāo)一定要現(xiàn)實(shí),千萬(wàn)不要目標(biāo)太高。否則一旦目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),悲觀情緒就會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以,我們都需要調(diào)整心態(tài)。用一句時(shí)髦的話來(lái)說(shuō),就是增加自己的情商。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功人士的秘訣,也是我們應(yīng)該有的想法。通常的考試只測(cè)試我們對(duì)知識(shí)的掌握。不僅要重視,還要沉浸在一時(shí)的得失中。無(wú)論某一次成功或失敗,一切都?xì)w零。在新的學(xué)習(xí)過(guò)程開(kāi)始時(shí),我們又站在了同一起跑線上。
另外,提醒學(xué)生一個(gè)不能忽視的問(wèn)題!,不要偏科!高考中,選修一門(mén)輔修課,只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。所以,現(xiàn)在任何一門(mén)學(xué)科有點(diǎn)薄弱,以后一定要彌補(bǔ),千萬(wàn)不能落下,不然后悔也來(lái)不及。保持各科均衡發(fā)展,也是未來(lái)人才發(fā)展的需要。
秋天是收獲的季節(jié),辛苦又甜蜜。為了來(lái)年高考沖刺,為了把握自己的命運(yùn),為了對(duì)得起十年寒窗,為了未來(lái)有所作為,要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,既往不咎,但還是要牢牢把握未來(lái)。
在此,祝各位同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。謝謝!
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