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演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的讀書演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點(diǎn),讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識(shí)的來源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動(dòng)的去讀書,有很多時(shí)候讀書是能夠讓我們得到升華。
讀書的作用很多,我們?cè)谌粘I町?dāng)中也是能夠用到,比如說讀書能夠讓我們要語(yǔ)言更好去表達(dá)出自己的想說的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn),不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來,但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來,多讀書,讀好書,這一直都是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求,同學(xué)們,其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情,我們需要通過自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情,讀書是一個(gè)非常享受的事情,當(dāng)我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。
現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的同時(shí)我們也能夠看到自己的言語(yǔ)的一個(gè)提高,在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書是非常有用的,我們平時(shí)寫作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對(duì)我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識(shí)的來填充自己,或許會(huì)有很多時(shí)候我們對(duì)讀書不是那么的專注,但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多,作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧?kù)o的時(shí)候,靜下心來是現(xiàn)在難得的,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,利用自己空余的時(shí)間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實(shí)還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書中去體會(huì)生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動(dòng)起來吧。
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每一次我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。好像是感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長(zhǎng)大了些,《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,經(jīng)常倒著拿書的我竟會(huì)給小朋友們“讀”故事,斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的“小蟲”,就連奶奶的《長(zhǎng)壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),我無(wú)意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級(jí)才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國(guó)作家寫的小說,雖然加點(diǎn)的長(zhǎng)人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動(dòng)了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,同學(xué)竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,我想我被她的魅力打動(dòng)了,在我心中任何好書也無(wú)法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn)椋詈玫臅遣豢梢詭е匀プx的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會(huì)馬上病好,喝牛奶不會(huì)突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營(yíng)養(yǎng)。有了這營(yíng)養(yǎng),我們就會(huì)快樂、幸福。
讀書的幸福感覺,在于過程……
讀書演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。
俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣。”書中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累。。。。。?傊,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無(wú)聊,我就找書這個(gè)好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來知識(shí)呢?
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔篱g的書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!
愿“人人愛學(xué)習(xí),書香滿同樂!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
著名的高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,可以給人帶來許許多多的好處。說到這里,我想談一下我讀書后的親身感受。
多讀書,可以讓你有寫作的靈感,可以讓你從不會(huì)寫作文到會(huì)寫作文、愛寫作文。
記得一年級(jí)的時(shí)候,就算張老師讓我們寫一、二個(gè)句話,我的腦袋就痛得不得了!結(jié)果呢?半天也寫不出一句話,虧得張老師讓我們“讀萬(wàn)卷書”,漸漸地,我迷上了書,沒事就往書里扎,瞧,這不,現(xiàn)在我寫作文,寫日記都是我的“拿手絕活”。因此,張老師還夸獎(jiǎng)過我呢!
多讀書,也能使你的心情變得快樂,讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。
有一次,不知道為什么,我的心情糟糕透了,一氣之下,跑進(jìn)臥室,“砰”地一聲,重重地把門關(guān)上了,順手拿了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被遺忘的土牢》看起來,看著看著,我進(jìn)入了書的海洋,大約看了40分鐘,我“咔嚓”一聲打開了門,怒氣被我忘得一干二凈,怒氣被我拋到九霄云外去了,嘿!
書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實(shí)的朋友。讓我們一起來讀書吧。
讀書演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!
在我上三年級(jí)的時(shí)候,許老師對(duì)我寫過一句評(píng)語(yǔ):希望你與書成為好朋友。看了這句話,我覺得羞愧極了——平時(shí)我不愛讀書,更沒把書當(dāng)成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學(xué)我都要帶一本書,一天天堅(jiān)持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。
醉心閱讀使我得到了回報(bào),在我參加一次測(cè)試時(shí),試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄!愤@些我都會(huì),才過了二三十分鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來,我得了滿分。同學(xué)們都羨慕地問這問那,我心里美極了。
我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實(shí)了高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就喜歡看書,經(jīng)常看得廢寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語(yǔ),才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。
但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看。
上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來?蓻]過一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍?烧l(shuí)有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。
書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。
書,帶給我們豐富的知識(shí),是一位無(wú)聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!
讀書演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的'翅膀,如果你問我最愛什么?我會(huì)自豪地回答:“我愛讀書!”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無(wú)憂無(wú)慮,貪婪的汲取著知識(shí),收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因?yàn)橛辛藭兊镁。每天清晨,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng),更為那萬(wàn)里長(zhǎng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,書,對(duì)我,如同一塊海綿,吸進(jìn)的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對(duì)我,好像一把金鑰匙,打開的是萬(wàn)千世界;讀書帶給我無(wú)窮的樂趣!
我愛讀書,每一個(gè)課間,我都會(huì)捧起自己喜愛的書來讀,無(wú)論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時(shí),它給予你星光般的鼓勵(lì),失落時(shí),它給你花香般的慰藉,成功時(shí),它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,因?yàn)樽x書可以怡情冶性。
我愛讀書,“讀萬(wàn)卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,也不會(huì)不理你,而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書,因?yàn)樗撵o而不低調(diào);我愛讀書,因?yàn)樗艺\(chéng)而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛讀書,因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯,書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(zhǎng),安慰著我,鼓勵(lì)著我,一路拼搏!
我愛讀書!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓主題學(xué)習(xí)滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
書就象一盞路燈,引導(dǎo)我們正確的方向。
我就是一個(gè)“小書蟲”,平時(shí)沒事就喜歡往書里“鉆”。我一看起書來,便忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在書的世界里。當(dāng)我看故事書時(shí),仿佛我自己就是故事中的人物,感受他們的喜怒哀樂;當(dāng)我看散文時(shí),我就隨著文中優(yōu)美的詞江,體會(huì)作者的感受和領(lǐng)悟;當(dāng)我看歷史書時(shí),就會(huì)從文字背后感嘆中國(guó)歷史的強(qiáng)大。
有一次,我看了一本十分讓人感動(dòng)的書。我的眼角已是熱淚盈眶,媽媽過來急切的問我:“怎么了?怎么了?”我把書遞了上去。媽媽看了說:“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)思考人生了!”
又有一次,看完了《三國(guó)演義》,我被諸葛亮的沉著和智慧給折服了。我很佩服他能談笑用兵,輕松地將敵軍擊敗。我平時(shí)做事情有些莽,我覺得諸葛亮的沉著、冷靜更有助于解決事情。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮的做事方法。
通過閱讀,我知道了哪些是該做的,哪些是不該做的。我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度做事、做人。
書是我們的心靈導(dǎo)師,一直陪伴我的成長(zhǎng),指引我走正確的人生之路。
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