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我心中的英雄演講稿（通用10篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我心中的英雄演講稿，歡迎大家分享。
我心中的英雄演講稿 1
老師們，同學們：
早上好！
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財產(chǎn)安全而奮不顧身的英雄們。
就在2008年5月12日汶川大地震發(fā)生的一瞬間，德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下護著4個學生。4個學生得救了，譚老師卻不幸遇難。
當救援人員搬開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：張米亞老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的.手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
最早到達每一個重災區(qū)的人民子弟兵，“沒有路，肩膀就是通道”，沒有機械，就用雙手扒開生命的通道。哪里有危險、有生命的呼喚，哪里就有子弟兵；哪里有他們，哪里就有希望。
無數(shù)的“白衣天使”在危難時刻，隨著祖國和人民的召喚，母親吻別了甜睡的嬰兒，女兒瞞過了年邁的父母，丈夫告別了新婚的妻子，義無反顧奔向災區(qū)，幾天幾夜不眠不休，累昏了醒來繼續(xù)戰(zhàn)斗。頑強的堅守，踐行著救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了。
在危難時刻，他們把生的希望留給他人，把危險留給自己，他們就是我心目中的英雄。
我心中的英雄演講稿 2
老師，同學們：
大家好！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中，永遠都會存在閃耀著輝煌星光的一批人，那就是英雄。他們擁有為了實現(xiàn)目標理想而取得的偉大事跡，更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神，不斷的鼓勵后人以他們?yōu)槟繕瞬粩嗲斑M，不斷超越所以我們需要英雄，需要崇尚英雄，來給我們指明方向。
一個時代有一個時代的英雄，每一個時代的英雄會有不同的具體內(nèi)涵，但英雄的精神實質(zhì)都是一致的。古今中外，莫不如此。在和平建設的年代，年輕人可能會把比爾·蓋茨當成英雄崇拜，但這并不妨礙人們紀念過去的英雄，緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I。在俄羅斯，年輕人結婚時，新郎新娘會身穿禮服，到烈士紀念碑前獻上一束鮮花，以表達他們對英雄的景仰，這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng)；在美國，到處可見以英雄命名的公共場所，為英雄修建的紀念塔或紀念堂；同樣，董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄，應該是我們民族的寶貴精神財富，懷想起他們當年的英雄壯舉，我們心中會油然生起神圣和崇敬的.情感——這才是人類美好天性的體現(xiàn)。
但是，一段時間以來，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理，消解和惡搞英雄，抹黑歷史事實，不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。
對于任何一個國家和民族來說，如果忽視和冷落英雄，就將失去未來。一個崇尚英雄的民族才能英雄輩出，中華民族向來崇敬英雄，許多英雄人物和英雄故事，或成為成語婦孺皆知，或寫入課本口口相傳。今天的大好河山和美好生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是民族的精神脊梁，是最寶貴的精神財富。
很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的，時過境遷記憶容易模糊，但英雄精神并不會過時。在新的時代背景下，崇尚英雄，呼喚英雄，就是要倡導一種積極向上、團結進取的社會風尚，就是要秉承一種從容而有擔當?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風日下，慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉，說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對待職業(yè)、對待他人、對待命運的一種積極態(tài)度，是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄，“人”字更加高大，社會更加美好，發(fā)展更加給力。
英雄是價值的標桿，一個國家，一個民族需要“英雄敬仰”，這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要，也是社會文明進步的動力源泉。尊重英雄，就是尊重我們內(nèi)在的精神堅守，為社會文明進步蓄積能量與動力。
我心中的英雄演講稿 3
老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《英雄》。
在中國的文學道路上，矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作——《西游記》。
從小到大，我對《西游記》的理解不斷地變化著。小時候，《西游記》對我來說，是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事；后來，它化身為精美的連環(huán)畫，溜進漫畫書中；如今，它又搖身一變，成為每個讀書人必然修讀的四大古典名著之一。不變的，是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。
細細品讀《西游記》，留給我印象最深刻的莫過于書中的英雄——孫悟空�！坝⑿邸倍�，誰都會寫，但真正的英雄又有多少呢？漢靈帝時期的大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。”孫悟空有一雙火眼金睛，能識出妖魔鬼怪；他身手敏捷，騰云駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無疑是英雄的典范。
再三閱讀，我對孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈�！洞篝[天宮》是書中最熱鬧的片段。細心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領，但在命運面前卻顯得如此無助。即使他知道最終必定會以失敗收場，卻仍然與命運奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為，在我看來，卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。
在惻隱之心油然而生的同時，給我更多的是反思。如今，誰能為了崇高的理想，與命運拼死搏斗？我想，答案是不確定的，因為沒有人會永遠臣服于命運的腳下。但至少我們都明白，勇于跟命運搏斗的'人，就是英雄。當然，這種勇于拼搏的行為并不是盲目的，如果一個人為了理想，而去殺人放火，這又算是什么英雄行為呢？
《西游記》，已不僅僅是色彩斑斕的神話故事，更帶給我們一種振奮人心的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災害、洪災、雪災……每一次災難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉拿顸c燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅強。
在玉樹強震中，一位女孩在水泥預制板下面，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！
面臨倒塌的危險。看到戰(zhàn)士們不顧一切地往上沖，在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合，大聲喊道：“不是獨生子女的舉手！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清，又提高嗓門喊道：“我說的'是不是獨生子女的，舉手！”大家不但沒放下，反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送�？是因為大愛的力量�?/p>
“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強。
在這里我代表所有的小學生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學習，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學習！做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的學生！
我心中的英雄演講稿 5
各位老師，各位同學：
大家好！我今天為大家演講的題目是“我心中的奧運英雄”。
今年的北京奧運會圓滿結束，在奧運賽場上，也產(chǎn)生出了許多“金牌運動員”，許多選手都成了人們心目中的奧運英雄。我也有心中的奧運英雄，雖然她不是任何的一位金牌運動員，但是你對這個名字一定不會陌生。她，就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的`“單腿美人魚”：娜塔莉·杜托伊特。
第十六名，這個成績對于常人來說簡直是小事一樁，但是，如果對于一個殘疾人呢？娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘，從小深愛體育運動。但不幸的是，她在十七歲時，因為一次意外的車禍失去了左腿。不過堅強的她并沒有因為身體的缺陷而放棄自己熱愛的體育運動。手術僅5個月，她便跳入游泳池，尋找失去的自我。在練習單腿游泳時，由于沒有左腿，從而增加了右臂的負擔，每次上岸時都筋疲力盡。
經(jīng)過不懈努力，娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運動會，并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。2008年5月，她在世錦會上使出渾身解數(shù)，在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績，使她一舉“游進”北京奧運會。
與娜塔莉相比，我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時，我一遇到困難就會退縮，不肯想辦法解決，還會找出各種各樣的理由。有時候，我總是不敢嘗試新的事情，害怕失敗，害怕陌生，害怕在同學面前丟臉，當機會過去時，又會覺得可惜。仔細想想，如果我以后遇事肯動動腦筋，如果有機會讓我展示自己時勇于嘗試，如果努力去發(fā)現(xiàn)事情，如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是，我相信，只要努力，我一定會把這些“如果”變成“現(xiàn)實”。就像娜塔莉那樣。
“人生的悲劇不在于沒有實現(xiàn)目標，而在于沒有目標。”娜塔莉常說的這句話將成為我的座右銘，永生永世陪伴著我。她頑強不息的精神也將永遠留在我的心中。
我的演講完了，謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 6
尊敬的XX：
大家好！
每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺�？吹竭@里讀者們會說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識。”別急，聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時候，突然聽到一陣撕心裂漏裂肺的喊聲："抓小偷��！”這是一個青年男子飛奔而去，緊接著是一位中年婦女追那個青年男子。不用問，那個青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包！群眾們看此情景也都紛紛追那個青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個青年男子。
但那個青年男子簡直比劉翔還跑的.快，不一會兒，跑的就遠遠的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠遠的了！小偷似乎也洋洋得意，回頭向我們示威。這使得我們非常惱火者鄭，決心一定要把他抓住！
就在小偷快要進小胡同時，一位老爺爺恰好從胡同剛出來，但看見這次情景，他也明白了，也要把這個偷錢的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會，一下子朝老爺爺?shù)亩亲觼砹艘蝗�。差點把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。
我心中的英雄演講稿 7
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
雪山回蕩英雄氣，風雪邊關寫忠誠。
鐵骨錚錚，浴血殺敵，這是中國軍人在危急關頭展現(xiàn)出的英雄本色；“絕不能把領土守小了，絕不能把主權守丟了！”，這是中國軍人面對侵略給出的堅定立場。
去年六月，我國邊陲軍人在外軍來犯，忍無可忍的情況下決定反擊。即使敵強我弱，面對黑壓壓一片的敵軍，戰(zhàn)士們也凌然不懼，這就是中國軍人的骨氣。他們端起槍桿，毫不猶豫地沖鋒陷陣，這是何等的威武；他們懷著一顆顆赤膽忠心，只為祖國的每一寸疆土，這是何等的忠貞！團長祁發(fā)寶臨危不亂，以鏗鏘有力的口吻迅速指揮軍隊行動，展現(xiàn)了中國軍人的訓練有素，最終身負重傷。營長陳紅軍立即率人營救團長，陳祥榕作為盾牌手站在最前方，攝像取證的肖思遠也沖到了一線的隊伍中，紛紛為國捐軀。而王焯然烈士在渡河趕去支援前線時，在生死關頭，為救助戰(zhàn)友而犧牲了，將中國軍人舍己為人的英雄風范淋漓盡致地展現(xiàn)給了眾人。
面對年輕生命的離去，我們?yōu)榇烁械酵锵c痛心。今天，我站在國旗下，將這些烈士的名字莊嚴宣告給大家，他們分別是：陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉。讓我們將這些年輕的生命永遠銘記在心。
他們堅決捍衛(wèi)祖國領土主權和邊境地區(qū)和平安寧，他們毫不畏懼、團結戰(zhàn)斗，以誓死捍衛(wèi)祖國領土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，踐行了“大好河山、寸土不讓”的鏗鏘誓言，譜寫了一曲撼天動地的英雄壯歌。
每個時代有每個時代的英雄，每個時代有每個時代的精神。新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵，產(chǎn)生于斗爭一線的磨礪考驗，成長于奮斗強軍的火熱實踐，獻身于強國復興的偉大征程，他們的事跡精神具有鮮明時代價值和強大感召力量。
作為中學生的我們，要學習他們的忠誠品格，英勇頑強、視死如歸的戰(zhàn)斗精神，團結奮戰(zhàn)、生死與共的革命情誼，以身報國、無私奉獻的家國情懷，高擎?zhèn)ゴ髳蹏髁x的精神火炬，賡續(xù)革命英雄主義的`血脈基因，爭做先進。熱愛祖國，堅決與危害祖國的一切言行作斗爭，表明自己守護祖國的堅定立場。祖國養(yǎng)育了我們，祖國的未來也將由我們守護。
當下的祖國正是大力發(fā)展之際，也正是需要人才的時候。這需要當下的我們努力學習，將自己的理想抱負與祖國同人民的命運聯(lián)系在一起。未來的我們要像英雄們一樣有著無私奉獻而不求回報的精神，做到舍小我，為大我來回饋社會，報答祖國與人民。
誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。面對嚴峻斗爭考驗，一線官兵越是艱險越向前，生死關頭更凜然。在學習生活中，我們也難免會遇到難以逾越的困難，如同戰(zhàn)士們面臨陣容龐大的敵方軍隊一樣。我們要學習他們面對數(shù)倍于己的軍隊時毫不退縮，勇敢面對，逾越生活中的障礙，學習他們大無畏的英雄本色。面對困難，一不怕苦，二不怕累，不懼失敗，勇往直前，這是戰(zhàn)士們用生命教會我們的道理。
同學們，歷史不能改變，現(xiàn)在可以把握，未來可以創(chuàng)造！讓我們以實際行動向屹立在喀喇昆侖的戍邊英雄們致敬！學習英雄事跡，弘揚英雄精神，擔當起黨和人民賦予我們的歷史重任，在激揚青春，開拓人生，奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章！
我心中的英雄演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
相信大家都知道雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的'日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣，作為新世紀得接班人，不正要發(fā)揚這種精神么？雷鋒說過：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
我們要向你學習，要您來做我們的榜樣！您永遠活在我們心中！
謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是八年級4班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我�？墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了，要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的.心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說：“回來了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績！”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結果如何，你都問心無愧�！蔽覑郯职郑瑦勰鷮ξ艺佌伒慕陶d。
爸爸啊，我的英雄，您永遠在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的.身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去!
親愛的同學，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅強地挺過一生，在心中想象著這個世界，還是逃避一生，永遠留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學習海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
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