【精華】讀書(shū)演講稿模板集合8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)演講稿 篇1
狼,雖然不是高級(jí)動(dòng)物,但它是優(yōu)秀的物種之一。他之所以能屹立在世界的大家庭中,是因?yàn)樗哂性S多被國(guó)人漠視的優(yōu)良品行和精神。在我的印象之中只要一談起狼,老人們都是苦口婆心,不厭其煩的告訴我們狼是何等的忘恩負(fù)義,大多數(shù)據(jù)典就是諷刺或鞭撻狼的什么“狼子野心”“狼狽為奸”“豺狼當(dāng)?shù)馈薄袄切墓贩巍薄叭缋撬苹ⅰ薄耙侨胧摇钡鹊取5钦娴氖俏覀兿胂氲哪菢永淠疅o(wú)情,狼心狗肺嗎?
在我這里的答案是“否”!
國(guó)人視狼為一種兇狠、貪婪、陰險(xiǎn)、狡詐、嗜血成性的危險(xiǎn)動(dòng)物。究其原因,可能因?yàn)閲?guó)人無(wú)法降服和駕馭它,于是仇恨它、貶損它、否定它,漸漸忘記了狼也有值得贊揚(yáng)的一面。幾千年以來(lái),人類(lèi)不知想出多少想法,使用多少武器,花費(fèi)多少心機(jī),最終也沒(méi)能使狼類(lèi)俯首帖耳、甘受驅(qū)役。世界各地的馬戲團(tuán),技術(shù)高超的馴獸師可以馴服馬、羊、狗表演,可以與獅、虎、熊、豹同臺(tái),但沒(méi)有一家馴服了狼。
《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺(jué)得新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得這些關(guān)于狼的故事真實(shí)動(dòng)人,狼有很多精神值得我們?nèi)祟?lèi)世代學(xué)習(xí),希望大家在聽(tīng)完我今天的演講“為狼找回清白”之后,對(duì)狼有新的認(rèn)識(shí),重新品味一下狼身上的閃光點(diǎn)。
狼有很多優(yōu)秀的品行與精神:(1)寧死不屈、視死如歸、勇往直前(2)團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)烈的家族使命感(3)巧用天時(shí)地利、把握最佳時(shí)機(jī)攻其不易(4)超強(qiáng)的細(xì)致與耐心、不達(dá)目的誓不罷休(5)重情重義、知恩圖報(bào)(6)追求自由、敢于挑戰(zhàn)等等。
1.重情重義、知恩圖報(bào);
狼群雖然為草原牧民帶來(lái)了許多損失,但是它們非到迫不得已不會(huì)冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)去襲擊家畜,每次偷襲受傷歸來(lái)時(shí)它們都會(huì)自相舔傷口,互相安慰對(duì)方。狼對(duì)控制草原生態(tài)平衡功不可沒(méi),它們很崇拜天,所以從不會(huì)為了一己私欲去過(guò)多的掠去獵物,更不會(huì)打小的獵物。對(duì)于上天恩賜的獵物,即使它們?nèi)f般饑餓,在享用獵物之前它們也會(huì)用自己獨(dú)特的方式“圍獵物跑圈”來(lái)感謝上天對(duì)它們的恩賜。
狼眼雖可怕,對(duì)待養(yǎng)育自己的人類(lèi),它們?nèi)詴?huì)懂得感恩。四川省就有一個(gè)真實(shí)的故事“中國(guó)第一狼女”李薇漪,曾經(jīng)就養(yǎng)過(guò)一直真正的草原狼,當(dāng)她生病時(shí)狼兒子不僅日夜守候在她的窗前而且最后把自己視若生命的過(guò)冬食物--兔子叼過(guò)來(lái)送給她。最終由于各種原因她不得不將狼放生于若爾蓋大草原。當(dāng)她再次回去看望自己的狼兒子“格林”的時(shí)候,完全回歸狼群而充滿(mǎn)狼性的格林在她面前乖得就像一個(gè)“寵物”。(《重返狼群》這本書(shū)的真實(shí)案例)
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、及強(qiáng)烈的家族使命感;
我們只聽(tīng)過(guò)虎嘯山林,卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)虎嘯草原,而體型并不龐大的狼卻成為草原的霸主。究其原因虎擅長(zhǎng)獨(dú)立作戰(zhàn),而狼卻及其擅長(zhǎng)協(xié)同作戰(zhàn),沒(méi)有狼群征服不了的困難。而一支狼群由狼王統(tǒng)一指揮,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,協(xié)同作戰(zhàn),無(wú)往不利。而且每只狼都具有超強(qiáng)的執(zhí)行力,對(duì)于狼王給的任務(wù)絕對(duì)服從。比如圍捕黃羊的時(shí)候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊,在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱(chēng)絕的是,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒(méi)有鳥(niǎo)獸散的混亂。每次狼群殺很多的黃羊,不是為了好玩也不是為了抖威風(fēng),它們是為了給狼群里的老弱病殘留食。
狼的家族中實(shí)行的一夫一妻制,公狼特別顧家,同樣母狼也具有超強(qiáng)的母性特質(zhì),它們不僅可以照顧自己的孩子,而且又是也會(huì)撫養(yǎng)它們的敵人,人類(lèi)的孩子,在世界范圍內(nèi)狼孩的列子已經(jīng)有幾十列。這足以見(jiàn)得狼的寬容與博愛(ài)。
但是,反觀(guān)我們?nèi)祟?lèi),親生兒女殘害自己父母的例子去屢見(jiàn)不鮮,有的孩子為了區(qū)區(qū)的幾百元,殘忍的將自己的父母殺害,有時(shí)候我們?nèi)祟?lèi)真的應(yīng)該好好反省一下,不能讓動(dòng)物反過(guò)來(lái)教育我們,那樣真的會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)的悲哀!
3.寧死不屈、視死如歸、勇往直前;
幾千年來(lái)大自然的生存規(guī)律就是“弱肉強(qiáng)食,適者生存”草原狼能夠生存下來(lái)靠的就是這股血性。狼與生俱來(lái)就具有血性和傲氣,小說(shuō)中當(dāng)搬遷時(shí)小狼寧愿被勒死也不屈從。遇到危險(xiǎn)逃生時(shí),狼甚至可以咬斷傷腿與不愿被人類(lèi)捕獲。
草原上的蒙古族一直被稱(chēng)為馬背上的游牧名族,他們是世界上最虔誠(chéng)信服狼圖騰的民族,他們把狼作為民族的獸祖、戰(zhàn)勝、楷模及保護(hù)神,他們以狼為師、以狼為神、以身飼狼。當(dāng)然他們也是世界上最勇猛兇悍、剛毅智慧的民族,這樣的精神當(dāng)然也會(huì)造就兇猛、智慧、善戰(zhàn)的蒙古騎兵。這個(gè)馬背上的民族在成吉思汗的帶領(lǐng)下,區(qū)區(qū)十幾萬(wàn)的騎兵卻橫掃了歐亞大陸。而中國(guó)是儒家文化發(fā)展最好的地方,儒家文化倡導(dǎo)的是百姓以農(nóng)為本,由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是最缺乏競(jìng)爭(zhēng)性的所以以農(nóng)為本的漢族國(guó)家屢屢在科技經(jīng)濟(jì)和人口都占巨大優(yōu)勢(shì)的情況下慘敗在充滿(mǎn)狼性的游牧名族手下,比如“逐鹿之戰(zhàn)”南方蚩尤敗于炎黃二帝,之后最先進(jìn)入農(nóng)耕的炎帝又于“阪泉之戰(zhàn)”敗于堅(jiān)持游牧的皇帝;宋朝時(shí)期缺乏狼性的徽宗、欽宗和勇往直前的金太宗對(duì)戰(zhàn)時(shí),金人所到之處宋國(guó)幾乎開(kāi)城迎敵,好多城池不攻自破。
這種狼文化同樣也造就了版圖巨大的古羅馬帝國(guó)和奧斯曼帝國(guó),美國(guó)一直重視狼文化的教育,但是在中國(guó)狼文化卻一直被人們鞭笞,大多數(shù)人身上充滿(mǎn)“羊性”,所以戰(zhàn)爭(zhēng)期間我們備受,而無(wú)任何反抗精神。
如今各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),最根本還是民族性格競(jìng)爭(zhēng)。如果我們中國(guó)的下一代都能具備狼一樣的戰(zhàn)斗性格,對(duì)自己人能像狼群那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),像狼那樣對(duì)于一點(diǎn)成功的希望都絕不放棄、勇往直前,像狼那樣愛(ài)護(hù)大自然,難道中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?甚至就連中國(guó)的崛起也是指日可待。
所以狼并不是我們想的那樣,希望大家能夠重新去認(rèn)知狼,接受狼文化,多看看狼身上的優(yōu)良品行,還狼一個(gè)真正的清白!
讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!眲P一勃斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供你所需要的知識(shí),而且還可以按照你的心意,多次請(qǐng)教他!
我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們借的書(shū),我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會(huì)兒,我都看完了,媽媽從書(shū)中提了幾個(gè)問(wèn)題,我連一個(gè)都答不出來(lái),媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“讀書(shū),可不是比誰(shuí)看書(shū)快 ,而是比誰(shuí)記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書(shū)中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問(wèn)題全答上來(lái)了,媽媽又出了一些題,我答對(duì)了。
還有一次,班里的人去借書(shū),借了一本名叫《中外神話(huà)傳說(shuō)故事》,我最喜歡看神話(huà)故事了,我正看的津津有味的時(shí)候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)的,晚上我趴在床上看書(shū),媽媽一直催著我 好好看書(shū),為了不讓媽媽打斷我看書(shū),我得坐起來(lái)看書(shū)。
讀書(shū)不但有趣,愛(ài)能使我們獲得許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
三、四年級(jí)時(shí),我嘗試著讀一些課外書(shū)。啊,書(shū)中的世界真精彩!讀書(shū)成了我生活中不可缺少的.一部分,它不但讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理,還給了我快樂(lè),一種漸入佳境般的愉悅。多讀書(shū),快讀書(shū),我一發(fā)不可收,幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個(gè)小插曲。
去年暑假,我和爸爸去買(mǎi)書(shū)。我看中了一本叫《說(shuō)唐》的書(shū),內(nèi)容十分精彩,纏著爸爸買(mǎi)到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷,翻來(lái)覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書(shū)里的李世民,他品德高尚、為人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說(shuō)唐》,對(duì)其它什么書(shū)都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹(shù),而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書(shū),讀好書(shū),學(xué)會(huì)精讀與略讀,掌握好讀書(shū)的方法。
常言道“開(kāi)卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書(shū)吧,這真是一件很有意義的事。
讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!泵慨(dāng)我打開(kāi)書(shū),就像和每一個(gè)名人打交道。讀書(shū),讓我感到了無(wú)限的樂(lè)趣。
在我十分小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)許多字了,書(shū)使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書(shū)就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書(shū)的故事啊,那還得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起,有一天我十分無(wú)聊,媽媽就讓我看書(shū),我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi),就被書(shū)中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書(shū)是那么的好看呀!我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì),此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書(shū)有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書(shū)如命,之后看了《三國(guó)演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬(wàn)里》……
在以后的日子里,我與書(shū)已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書(shū)。我在書(shū)的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我每一天都要在書(shū)中學(xué)到十分多的知識(shí),我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書(shū)。因?yàn)闀?shū)不僅僅教給我做人的道理,書(shū)還是我永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū)籍伴隨著我一齊成長(zhǎng),是它,開(kāi)闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感激書(shū),是它,為我插上夢(mèng)想的翅膀,飛向完美的明天。
讀書(shū)演講稿 篇5
我國(guó)歷史上著名的書(shū)法家顏真卿曾說(shuō):“是人在夜間開(kāi)燈看書(shū)的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書(shū)晚!
一個(gè)人的青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。所以要珍惜讀書(shū)時(shí)間。
人生苦短,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要珍惜寶貴的讀書(shū)時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒(méi)有知識(shí),只會(huì)處處碰壁;沒(méi)有知識(shí),你不能動(dòng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書(shū)時(shí)間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)!
我相信很多在家的孩子一定經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)文盲的痛苦。因?yàn)樾r(shí)候家里窮得上不了學(xué),只好“背對(duì)著天面向黃土”干農(nóng)活,F(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們,學(xué)習(xí)是多么重要,珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)!安灰惹彘e,白了少年的頭,難過(guò)。”
現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺(jué)得讀書(shū)太辛苦,負(fù)擔(dān)太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費(fèi)在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。
人生路漫漫,很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成壞習(xí)慣,最后只能后悔自己。俗話(huà)說(shuō):自古翁多白頭,少年最怕不讀書(shū)。
所以,在我們的青年時(shí)代,首要的是讀好書(shū)。我們必須知道,如果你度過(guò)一百天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光,你會(huì)后悔自己讀書(shū)晚了。
讀書(shū)演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
老師、同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:讓每一天都成為“讀書(shū)日”。剛剛過(guò)去的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第十八個(gè)“世界讀書(shū)日”。說(shuō)起“世界讀書(shū)日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛(ài)人贈(zèng)送一本書(shū),男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”。
同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書(shū)日是要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買(mǎi)一本中國(guó)名著并開(kāi)始閱讀。
我今天的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇7
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這句諺語(yǔ)流傳千古,它不斷地激勵(lì)我博覽群書(shū),使我成天沉浸在茫茫的書(shū)海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書(shū)時(shí),我便愛(ài)不釋手地捧起它,津津有味地看起來(lái)。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章,我思緒萬(wàn)千。“誠(chéng)信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情,可以使一個(gè)國(guó)家贏得榮譽(yù),特別是在WTO時(shí)代,誠(chéng)信會(huì)使商家贏得市場(chǎng),贏得發(fā)展……
對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理,我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門(mén)牌上注明著:“凡是外買(mǎi)快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門(mén),如果送不到,顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物!币惶熘形,天陰沉沉的,好象要崩塌下來(lái)似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒(méi)。家里沒(méi)什么菜,我便拿起電話(huà)往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購(gòu)了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時(shí)送到,這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了!庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過(guò),很快就過(guò)了29分鐘,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門(mén)鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開(kāi)門(mén),站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說(shuō):“時(shí)間剛好!闭f(shuō)完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢(qián),沒(méi)等我們關(guān)上門(mén),他又飛快地跑去送快餐了。
今天,當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白,這就是誠(chéng)信,我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無(wú)際的大海,那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無(wú)盡的道路,那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開(kāi)路幫手。如果沒(méi)有誠(chéng)信,你將會(huì)一事無(wú)成,有了誠(chéng)信,你就會(huì)受益終生,你就是一位真正的贏家!
讀書(shū)演講稿 篇8
曾在瀟湘館聽(tīng)林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院聽(tīng)卡西莫多敲鐘,曾登料峭寒山賞北國(guó)風(fēng)光,曾游塞納河水觀(guān)巴黎夜色······
書(shū),散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的,泛黃的書(shū)頁(yè),拿在手里沉甸甸的,用手輕輕地摩挲著,感受寧?kù)o的、放松的、盎然古意卻又生機(jī)勃勃的快感。置身其中,只覺(jué)得身心具凈,忘記現(xiàn)實(shí)的悲歡離合,忘記自己的成功失敗,而進(jìn)入另外一個(gè)全新的世界。在那里,你盡可以丟棄煩惱,無(wú)所顧慮的與古人對(duì)話(huà),或與未來(lái)使者暢談。書(shū)讓人忘我。
當(dāng)你從媽媽的肚子里呱呱墜地,眼睛慢慢地張開(kāi),伴隨著驚恐地哭泣,眼中迷離著無(wú)知的的困惑,你就迫切到需要學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)如何吃奶,學(xué)習(xí)如何爬行,學(xué)習(xí)如何叫“爸爸”,叫“媽媽”。當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大了,羽翼漸長(zhǎng)了,你就會(huì)遇到,閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的,陽(yáng)光是七彩的,月亮本身不發(fā)光,等等。書(shū)讓你從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)博學(xué)智慧的風(fēng)華少年。書(shū)讓人成熟。
空閑時(shí),也許你會(huì)看者天空發(fā)呆,看者流水徘徊,看著愁紅慘綠無(wú)動(dòng)于衷。但當(dāng)你遇到書(shū)后,愛(ài)上了閱讀,你的心靈絕不會(huì)如此空白而無(wú)情。它給予你一種新的視角,使你的精神世界煥然一新,讓你看到藍(lán)天會(huì)謳歌自然的美好,看到流水會(huì)感嘆年華的易逝,看到愁紅摻綠會(huì)痛斥風(fēng)雨的無(wú)情。對(duì)自然的感悟,有一部分是與生俱來(lái)的,更多的則是書(shū)的恩賜。這不是生存的本領(lǐng),而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,讓躁動(dòng)的心靈不再躁動(dòng),讓一切的腐朽化為全新,讓假惡丑得到揭露,真善美得到弘揚(yáng)。書(shū)讓人情感豐富。
厭倦了忙碌的學(xué)業(yè),在夏日的傍晚,沐浴夕陽(yáng)的余輝,坐一張?zhí)僖,?xí)習(xí)的晚風(fēng)輕拂,吹散香茗的清香,捧一本好書(shū),什么考試、作業(yè)通通甩一邊,忘乎所以地閱讀,沉浸在書(shū)所營(yíng)造的那種氛圍之中。煩躁的心啊,像沉浸在樹(shù)蔭下那口古井的水中,人清涼愜意彌散心頭。書(shū)讓人放松。
當(dāng)春花爛漫山頭的時(shí)候,我有書(shū)陪著;當(dāng)夏蟬聒噪枝頭的時(shí)候,我有書(shū)陪著;當(dāng)秋草枯槁大地的時(shí)候,我有書(shū)陪著;當(dāng)冬梅傲立霜雪的時(shí)候,我有書(shū)陪著。
像那不變的恒星,書(shū),永遠(yuǎn)照耀著我。
【讀書(shū)演講稿】相關(guān)文章:
讀書(shū)演講稿10-11
讀書(shū)的演講稿10-11
讀書(shū)演講稿11-10
讀書(shū)演講稿11-17
讀書(shū)演講稿08-22
熱愛(ài)讀書(shū)演講稿01-16
讀書(shū)勵(lì)志的演講稿11-13
讀書(shū)的勵(lì)志演講稿11-02
讀書(shū)勵(lì)志演講稿11-30
學(xué)生讀書(shū)的演講稿10-11