讀書伴我成長演講稿學(xué)生
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的讀書伴我成長演講稿學(xué)生，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長演講稿學(xué)生1
親愛的老師、同學(xué)們：
有許多名言都在說讀書對(duì)人的作用，比如，詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拿洌桓郀柣苍f過“書是人類進(jìn)步的階梯”的話。讀書不能強(qiáng)迫，如果是被強(qiáng)迫看書的話，那么你是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)對(duì)書的興趣，也是一種緣分。我就是一個(gè)與書有緣的人。從我呱呱落地時(shí)，這種緣分就開始展現(xiàn)出來了。我喜歡書，書就是我的朋友，小時(shí)候，我經(jīng)常津津有味地捧著本書看，父母也不知道我是真看還是假看，不過，有時(shí)當(dāng)我意外地背出一個(gè)故事或兒歌時(shí)，爸爸媽媽總是驚訝不已，對(duì)于我來說則很正常。
書是一扇扇窗戶，助我放眼外面的世界。以前，我很普通，也什么都不知道，可隨我識(shí)得字越來越多，看的書的層次也越來越高。我搖身一變，變成了一個(gè)“萬事通”，有的問題連老師、父母、親人都不知道，可我知道，這也一直是我的驕傲，我也體會(huì)了“秀才不出門便知天下事”這句話的道理，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，總能回答很多疑難雜題，我為此大放異彩，在班中得外號(hào)“小博士”。
書也是一個(gè)課堂，教我人生哲理。我一開始也是個(gè)每天只知道瘋玩的“野孩子”，是書這位“魔術(shù)師”把我變得文靜起來，并懂得一些大道理。我明白一句話“要打開成功的大門，要三把鑰匙：興趣，勤奮，不放棄！”。也知道一些名言，愛因斯坦說：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮”。正是這些名言警句推動(dòng)了我的成長，我才有了今天。
書是我的朋友也是我的老師，他讓我看到外面的大千世界，也讓我站在了巨人肩膀上。讀書使我的作文寫得筆下生花，更重要的是他把我的心變得純潔，把我的心智變得成熟，使我有了分辨善惡好壞的能力。啊，遨游書海吧，鉆入書的花叢，享受書香的沁人心脾吧！來吧，捧起你的書靜靜地享受吧，讓好書伴我們成長！
讀書伴我成長演講稿學(xué)生2
老師們，同學(xué)們：
大家好！我叫黃佳宇！今天，我演講的題目是———好書伴我成。
一本好書就是一位益友，能幫助你。好書，是智慧的源泉，是開啟智慧的大門的鑰匙，是帶你遨游知識(shí)海洋的小船。好書可以讓你受益匪淺，而壞書可以讓人誤入歧途。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，好書確實(shí)是帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂的階梯�？磿v究方法是重要的。要細(xì)細(xì)品味好書中的內(nèi)容。
書中的內(nèi)容常常使我入迷，讓我沉醉其中。如《灰姑娘》中，我對(duì)她繼母的心狠手辣而憤怒。為《丑小鴨》的命運(yùn)而擔(dān)憂。我也常常會(huì)看些詩，為此，爸爸專門給我買了一本《最美的詩，最美的詞》。
一看書，我就忘了吃飯，忘了睡覺。冰心曾說：“我奉行九個(gè)字‘讀書好，好讀書，讀好書’”。沒錯(cuò)。好收是我們的精神食糧，是我們生活中不可缺少的一部分，是帶我們走向文明的書。
我們要多看有益之書，少看那些不好，不健康的書，要細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容。詩更好，讓我們學(xué)會(huì)怎么理解。
愛書吧！當(dāng)你看書時(shí)，你會(huì)為書中精彩內(nèi)容而折服，而敬佩。它是你們一生不可缺少的知心好友。我的演講已完，謝謝大家！
讀書伴我成長演講稿學(xué)生3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“好書伴我成長”。
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界�！}記
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜�，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！
讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止�，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒�？吹臅�，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識(shí)的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。
書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕艠酚^；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讀書伴我成長演講稿學(xué)生4
各位評(píng)委老師：
大家好！我是小明，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《讀書伴我成長》
春去秋來，讀書伴我走過了多少時(shí)光。是讀書讓我們?cè)谌松牡缆飞辖】档爻砷L，回首走過的路程，是書籍陪我走過了春華秋實(shí)的美好歲月，是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α�。書中那一個(gè)個(gè)的'文字，就像一幅幅生動(dòng)的圖畫；那一篇篇文章，就像一道道絢麗的風(fēng)景；那一本本的書籍，就像一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
讀書讓我獲益匪淺，有時(shí)書中小小的一句話，都能引起我內(nèi)心的共鳴。書中那浩瀚如海的知識(shí)不僅可以增加我們的見聞，更可以豐厚我們的文化底蘊(yùn)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義；讀《假如給我三天光明》，海倫凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我；讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神。
我愛讀書！因?yàn)樯钜蜃x書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨；書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
以銅為鏡，可正衣冠；以古為鏡，可曉歷史；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可明真理。戰(zhàn)國時(shí)期的縱橫家蘇秦，當(dāng)時(shí)信心滿懷的他準(zhǔn)備游說秦王接納自己的觀點(diǎn)，卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗，而是每日以錐刺股，發(fā)奮苦讀，終于有了身掛六國相印的榮耀。一代偉人，小時(shí)候因?yàn)闊o錢買書，每次都要走二十多里的山路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力才使他擁有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，終于一統(tǒng)南北，成為新中國杰出的人民領(lǐng)袖。作為二十一世紀(jì)中學(xué)生的我們，無論是物質(zhì)生活，還是學(xué)習(xí)環(huán)境，都要比以前強(qiáng)過太多，難道我們不應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)前人們的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)奮苦讀，努力學(xué)習(xí)嗎？如果人生的豐富可以用色彩來形容，書就是投射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。是書是我開闊了眼界，增長了知識(shí)；是書讓我找到了迷失自我的指南針；是書讓我從中獲得營養(yǎng)，使我在學(xué)習(xí)中成長；是書伴隨著我們一生，不離不棄！書，是我們?cè)鲩L知識(shí)的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我成長演講稿學(xué)生5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！這天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸�！�。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對(duì)書的情懷：
八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳；
三十載牽魂飛夢(mèng)，一夢(mèng)里書香滿園。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對(duì)我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的，正如高爾基所說：用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師，能夠隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行，一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功！
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談，人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得，讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù)；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無窮魅力……
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟；
讀書，讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人；
讀書，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸�！�。
“享受教育的幸福”——————這是多么富有詩意的話語！細(xì)細(xì)品來，的確如此！試想在課堂上，我們與學(xué)生一齊歡笑、一齊思考。當(dāng)我們和學(xué)生一齊進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí)，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎？更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實(shí)與成功！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！弊x書，是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯，而知無涯。我們只有透過讀書，不斷地“充電”，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”用到我們教師身上，那就是“讀書破萬卷，教學(xué)定有神！”
作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍，因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L與進(jìn)步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海；與書為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書；與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù)，就是一項(xiàng)偉大的工程；與書為伍，讓我的生活變得充實(shí)而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福！
前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游！
謝謝大家！
讀書伴我成長演講稿學(xué)生6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)六班的_x。這天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無比；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原先如此奇妙！
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有了完美的明天！同學(xué)們，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧！
讀書伴我成長演講稿學(xué)生7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好：
我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書，享受閱讀的樂趣，看一本好書，就像跟一位高尚的人談話，讓人受益匪淺，這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多：小說、散文、童話、詩歌、漫畫等，看童話書時(shí)，我在夢(mèng)幻的童話故事里歡笑；讀小說時(shí)我在曲折的小路上行走；品散文時(shí)我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。
我喜歡讀書，通過讀書我知道：原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道，“鑿壁偷光”這個(gè)故事吧，故事中的主人公匡衡特別喜歡看書，可家里太窮買不起蠟燭，一到晚上就沒辦法看書，他為此事頭疼不已。一天，他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光，匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)小孔，燈光穿過小孔透了進(jìn)來，匡衡高興極了。從此以后，他每天晚上都蹲在墻角，借著這一絲亮光讀書�？锖馊绱饲趭^好學(xué)，所以他后來成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神，我們現(xiàn)在條件這么好，更應(yīng)該好好讀書，成為對(duì)社會(huì)又用的人。
我喜歡讀書，讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，書中的主人公海倫只有16個(gè)月的光明，但她從沒有放棄過自己，最終通過自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個(gè)看不見也聽不見的女孩通過自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生，我還有什么理由不去努力呢？我要像并要像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造出屬于自己的人生！
讀書是一種快樂，讀書伴著我們成長，同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧！
我的演講完畢，謝謝。
讀書伴我成長演講稿學(xué)生8
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
不知不覺中已經(jīng)長大，漸漸地迷戀上了讀書，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書，才是我的心靈家園；書，只有書，才讓我享有無窮的樂趣。
我愛讀書，無論詩歌、散文還是小說，都同樣吸引著我，就像我一直喜愛的零食一樣。我對(duì)書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝；曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng)，我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來，我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會(huì)心偶得，常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn)，讀書之趣千千萬……
讀詩歌之趣在音樂之美，更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩，“身無彩鳳雙飛冀，心有靈犀一點(diǎn)通”，花影弄月，讓人見凋花而傷春，望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。
讀散文之趣在于意境美，也不乏思想之美。鐘愛散文，因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵�，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的�?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智，她的神秘激發(fā)我的追求……”散文，猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂，猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里，我感到人生的真諦。
讀小說之趣在懸念之美，也富有人情之美。鐘愛小說，為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆，為人物的悲慘身世而哀傷，為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千，但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈，撥動(dòng)著我善感的心弦�？鞓返娜兆樱犞蛾柎喊籽�，和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。哀傷的日子，把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中，留下無淚的印痕。下雨的日子，倚窗而坐，讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》，讓艷美的文字敲擊我的心扉，再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨(dú)影，心隨三毛穿越撒哈拉沙漠，拜讀席慕容的《寫給幸福》，與羅蘭交流《寂寞的感覺》，和冰心一起品味《人生的感悟》……
我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾，把靈魂浸入書中，讀到了種種神奇，讀出了無數(shù)坎坷，讀明了世間哲理，讀懂了萬種奧秘……
讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。
花季的我，漫步于書花之園圃，徜徉于書香之殿閣，發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬，讀書之樂萬萬千…
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