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大學(xué)暑假支教實(shí)踐報告

時間:2020-11-28 16:10:04 支教實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)暑假支教實(shí)踐報告

  對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這么多年的書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

大學(xué)暑假支教實(shí)踐報告

  20xx年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實(shí)踐自我價值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進(jìn)大山,也是我第一次當(dāng)老師。我們的隊伍由交大東西校區(qū)組成,前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的勉勵我拋下了顧慮背上行囊在一個清爽的早晨出發(fā)了。

  見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受,同時當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會愛,我就非常有成就感了。

  我們遇到了很多困難,盡管有了心理準(zhǔn)備但是還是被打個措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個多小時的山路,只能過一段時間派人去采購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水,當(dāng)?shù)貙?shí)在是太缺水,井水非常臟而且遠(yuǎn),幸好我們受到當(dāng)?shù)卣闹匾,把山上的自來水水閘打開供我們用,要知道,平時停水對于山里人來說是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其余都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時已經(jīng)全浸泡在水里了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會,第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,我認(rèn)真?zhèn)湔n,把知識盡可能淺顯地講解,但是他們與城市里的同齡人差距實(shí)在是太大了,有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍,我依然在堅持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂。經(jīng)過家訪和平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習(xí)慣,我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上,也許只是循循善誘使他們在自己的人生道路上走得更好!

  十幾天的時間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西,有個隊友說了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。

  為愛而行

  本次暑期社會實(shí)踐的內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會和愛心同盟合作舉辦的一次活動———山區(qū)支教,在這樣一個愛心流行的年代,支教實(shí)在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好,但我依然堅持我的選擇,為愛而行!愛心說多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運(yùn)會吸引過去,真正能堅持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會的善事,這樣的人實(shí)在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習(xí)慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實(shí)踐,檢驗自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗,不管遇到多大的困難應(yīng)該堅持自己的信仰!

  讀萬卷書,行萬里路!關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會呢?從象牙塔里觀望社會,還不如打破禁錮,好好體驗一番。首先我們是準(zhǔn)備行李,參照野外生存守則的一些內(nèi)容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,脫鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒…。還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書本文具之類的。

  山回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路很難走,我們需要與當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)講價,讓他們搭乘我們和這些行李進(jìn)山,社會技能的使用顯得非常管用。山,給了我們憧憬,卻也成為他們最大的障礙。到了目的地——東合小學(xué),暫且稱之為小學(xué),因為它實(shí)在是不符合我們對一所小學(xué)的認(rèn)識,它只有四個初中文化水平的當(dāng)?shù)乩蠋,也只有三個教室可以使用,一二年紀(jì),三四年級,五六七八年級各一個教室。當(dāng)?shù)氐睦蠋熀图议L還是比較熱情的,先是他們的校長接待的我們,與人溝通交流,適當(dāng)?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾热缃锠t子和煤。需要的東西都籌備好了,接下來是進(jìn)行各項工作,這就要有良好的團(tuán)隊合作能力,我們將任務(wù)分配,有條不紊地開展起來。

  老師?學(xué)生?

  我們在去之前已經(jīng)做了很詳細(xì)的分工,我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級的班主任,后來又兼任初一初二的班主任,教授四個年級的數(shù)學(xué)和法律,還有五六年級的英語。我并不是第一次面對三四十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的'青年,而是一位表情嚴(yán)肅的教書先生。老師,這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做老師就要有做老師的樣子,我會表揚(yáng)上課認(rèn)真的孩子,也會嚴(yán)厲地批評淘皮搗蛋的家伙。胡蘿卜加大棒的手段把這幫小孩收拾得乖乖的。在課堂上我會激發(fā)他們主動思考,提供一個舞臺讓他們展現(xiàn)自己,比如上英語課,我告訴他們在我課堂上遵守的唯一紀(jì)律就是大聲,害羞的他們在我的唆使下變成了比誰聲音大的比賽,大聲地朗讀英語有助于增強(qiáng)對一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。

  而到最后我發(fā)現(xiàn)自己又恢復(fù)到原來的角色了,我很虔誠地學(xué)習(xí)著他們給我?guī)淼,自卑卻不自棄,柔弱卻不軟弱。孩子們是多么偉大,從不抱怨環(huán)境的艱苦,努力做好老師教的東西,這讓我很感動!他們身上有太多東西是我該學(xué)習(xí)的。

  天使與魔鬼

  孩子是天使,但上帝如果拋棄了它,便只能墮落為魔鬼!

  我們這些天有了一些特殊的經(jīng)歷使我們看到了一些中國農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),當(dāng)媒體上報道的一些事情真實(shí)地發(fā)生在我們身邊時帶給我們的震驚是如此之大。

  一天家訪過后,兩位女同學(xué)回來告訴了我們她們查訪所得知的一些事實(shí)。

  楊靜四年級的一名女生,家庭情況復(fù)雜。母親生下五個女孩,在丈夫家受盡歧視,曾送出去過兩個女孩,現(xiàn)在她是老大。楊靜從小到大受盡爺爺奶奶的虐,曾被鞭子打僅僅是因為出于好意把洗衣服時發(fā)現(xiàn)的錢裝在了口袋里。小時候一次誤食本應(yīng)該給羊吃的藥,導(dǎo)致智商偏低,眼斜等。

  長期,資助,將情況報告給當(dāng)?shù)孛裾;輿論曝光?/p>

  楊強(qiáng)五年級的一名女生,當(dāng)?shù)匦『⒅械睦洗,對周圍同學(xué)特別兇狠,對老師裝乖。在小時候被鄰居家的老人猥褻,后來逐漸變?yōu)樽栽,其父母不敢報警,怕老人的兒子報?fù)。楊強(qiáng)及其家庭答應(yīng)給老人生個孩子。老人的孫子看到爺爺猥褻楊強(qiáng),對其造成不良影響,脫女生衣服。

  解決方法:開設(shè)生理課,分男女班授課,格外對女生講解如何學(xué)會自我保護(hù)。

  所有的這些來得特別突然,讓我們措手不及,我們很難去做些什么,這個時候才明白原來我們的力量也是如此之小。

  世界

  一葉一菩提,一花一世界。我想這句話佛祖是想告訴我們這個世界存在了很多“世界”,我們有理由相信山里的孩子和我們并不是處在同一個世界里,他們實(shí)在是太閉塞了。我們以一種救世主的身份來到他們身邊,點(diǎn)亮了一盞電燈,可處在黑暗的他們卻當(dāng)作了太陽,從這點(diǎn)不免看出我們是混蛋。越到后來,感動越少,有的只是麻木和無奈,我們盡全隊之力興許能幫助其中一個人改變?nèi)松,可中國的國情是我們改變不了的,這樣的孩子太多了!不過,我會常常看到他們的歡笑,他們親切地叫著我們老師,讓我突然理解到他們并沒有我們想象中的那樣生活在悲慘世界。他們有他們的世界,從小到大生活在這樣的一個環(huán)境里,已經(jīng)完全習(xí)慣了,習(xí)慣了早上五點(diǎn)起床走上兩個小時山路到校,習(xí)慣了不吃早餐,習(xí)慣了回答不出問題老師會一耳光扇過來,習(xí)慣了太多我們無法想來的事情,我們是不可能打破他們這樣一個圍城的,因為我們的弱小,因為不必要!這是一個國家,一個民族應(yīng)該面對的問題。

  我的建議:國家所謂的先富裕沿海再帶動內(nèi)地卻遭到了無法橫越的鴻溝——地理問題!他們必定成為祖國的負(fù)擔(dān),我認(rèn)為應(yīng)該是將和諧社會的理念廣為傳播,不管生活在哪里,要教人做好人,做正直的人,構(gòu)建和諧社會。用高工資吸引人才前往西部就業(yè),沒有人什么政策也實(shí)現(xiàn)不了。普及法律尤為重要,村民正是因為不懂法才會愚昧。

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