精選感恩演講稿范文集錦6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給予了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給予了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時,給予了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自身付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發(fā)出愛的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。
人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒人會想經(jīng)歷挫折,更沒有人會感恩挫折,而我卻要對它誠懇的說一聲:謝謝你!
我為什么要感恩挫折呢?因為是它使我有了堅強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體?梢哉f,一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會如何生活
記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進(jìn)一個首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍(lán)手鐲,我對這個手鐲愛不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時,我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車;丶液,我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病,來補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!
挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會了如何生活。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長大的父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?
感恩父母
感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長,讓我快樂的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時,她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵的眼神看著我,仿佛說,沒事兒,慢慢來,別著急,一定會解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛!
感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時,是老師為我指點迷津把握方向;在每一次成績下降時,是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動力,在每一次取得進(jìn)步時,是老師的點撥與鼓勵,讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o聞的,毫無怨言的,澆灌著我們這些可愛的花朵!
感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會動搖的!在遇到困難時,朋友會毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時,朋友會和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過!
懂得感恩,自己是才會更加快樂,學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實!
感恩演講稿 篇4
但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個人從出生來到這個世界上,到呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書,到做工們只重點說在這里,在我們天安這個大集體中,我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶Υぷ鳌?/p>
一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個人只有對工作抱著感恩的態(tài)度,才會重視身邊的人、事物,才會重視自己的工作,愛自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動的不僅僅是你人格上的一種個人魅力,而且會驅(qū)動著你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動、敬業(yè)樂群,會激發(fā)你積極的動態(tài)。總體來說,懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機(jī)會的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時也往往把“合作意識”作為一個重要指標(biāo),作為保險行業(yè)這個團(tuán)隊意識很強(qiáng)的服務(wù)型行業(yè)來說,個人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題,能更好的認(rèn)同與他人的`相互合作,這既有利于順利開展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強(qiáng)自己對公司的認(rèn)同感,在工作中保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。這無疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個內(nèi)在體現(xiàn),能促進(jìn)我們在工作中考慮問題逐步提高全局性,而不是局限于自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無論對個人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習(xí)慣
作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機(jī)制,共同提高與進(jìn)步。
感恩演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!我叫蘇娟,是市實驗小學(xué)的家長代表,今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來的新變化,感到非常激動。現(xiàn)在我兒子已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,當(dāng)初,選擇實驗小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的口碑,孩子進(jìn)入這所名校之后,作為家長,我更加真切地感受到實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量啵覐娜矫嬲務(wù)勛约旱乃娝小?/p>
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅持以人為本的享受教育理念,全力為孩子們打造溫馨快樂的校園環(huán)境,尤其是暑假過后,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了巨大的變化:教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目,操場跑道整體修葺,體育器材安裝到位,為孩子提供了安全舒適的戶外活動場所。聽孩子說,他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室,桌椅刷上了藍(lán)色油漆,黑板由毛玻璃替換為書寫流暢的墨綠色金屬材質(zhì),室內(nèi)增設(shè)了電子白板等電教設(shè)備,老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書、繪圖,方便快捷,孩子感到特別新奇,特別高興,學(xué)習(xí)興趣也大大提高。學(xué)校還通過校訊通等方式告知我們家長讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線內(nèi)的安全通道,接送地點也用黃色標(biāo)注醒目的安全標(biāo)識。此外,我還聽兒子說,后操場上多了一處浮雕、噴泉等景觀。老師說這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展的一部分,既裝點美化了校園,又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措,讓我們家長感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的用心和貼心,也讓我們家長更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實驗小學(xué)以來,我真切體會到實小老師的辛苦以及他們高度的責(zé)任心和使命感。比如:我每天都能接到來自老師的短信,那真是殷殷囑托,切切叮嚀,比我們當(dāng)家長的想的都周到,從教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成孩子的好習(xí)慣到怎樣讀書、怎樣寫字、怎樣與小朋友相處,甚至每天還提醒我們家長給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標(biāo)簽,寫上自己的名字等等,把教育孩子的方方面面做到了極致,他們真的非常細(xì)心、貼心,對孩子無微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信:“家長朋友您好:這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績。向你們表示祝賀!孩子們辛苦了!感謝這一學(xué)期您對我們工作的大力支持和配合,感謝孩子們的辛苦努力和付出,有您這樣貼心和知心家長朋友做堅強(qiáng)后盾,才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝!謝謝您的付出!祝家庭幸福!孩子們健康成長!”這樣的短信,讓我們家長感覺老師是那么值得信任和感恩。這個暑假開學(xué)前的前一天,我接到了來自兒子班主任的短信:“親愛的同學(xué)們:明天就要正式開學(xué)了,相信你們一定做好了充分的準(zhǔn)備,我們馬上就要見面了,老師好期待!這個假期,你們長高了嗎?是不是又增長了許多的見聞和知識?不覺中,我們就是三年級的大學(xué)生了,老師相信你們明天一定會以飽滿的姿態(tài)和自信的笑容,來迎接新學(xué)期的到來!對嗎?我們明天見!”你看,接到這樣的短信,孩子開學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解,而且還對新學(xué)期充滿期待,感受到老師的等待,他很開心,我們更開心。您說,孩子遇上這樣充滿人文關(guān)懷和細(xì)致體貼的老師,我們作為家長的,還有什么不放心的呢?
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛崗,喜歡孩子,在實小有一批這樣的好老師,我聽說教師節(jié)那天,本來是學(xué)校放了半天假,想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長不放假,沒人帶孩子,她主動發(fā)短信邀請孩子去戚城公園開展活動。你看,老師們就是這樣一心撲到孩子們身上,為孩子著想、處處從孩子出發(fā),做為家長,我們看在眼里,記在心頭。我們怎能不為之感動?正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正,依托“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動開展“我最喜愛的教師”評選、“講文明 守秩序 愛濮陽”、“學(xué)習(xí)道德模范、鄉(xiāng)村最美教師”等卓有成效的活動,這樣充滿愛心的高素質(zhì)老師才不斷涌現(xiàn),讓我們家長很感動更放心。
三、最美的愛心給孩子
如果說非得讓我談?wù)剬W(xué)校服務(wù)不滿意的地方的話,我就想借此機(jī)會呼吁一下,各位領(lǐng)導(dǎo)能否借“一創(chuàng)雙優(yōu)”中心城市提升活動?xùn)|風(fēng),調(diào)動社會各方面的力量,凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境,切實解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如:讓交巡警定崗定時上崗疏導(dǎo)交通,城管人員管理好小商小販等,讓我們接送孩子的時候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結(jié)束,不當(dāng)之處請批評指正,謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動能讓我們淚流滿面。當(dāng)感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,內(nèi)心的善良被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久,好久沒有這般痛快的哭過;被忙碌的工作所牽拌,好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠,早已經(jīng)缺少了感動的情懷,而這一夜我相信許多的中國人和我一樣,得到了一次絕好的宣泄,得到了一次空靈的凈化。
看慣了人世間諸多的假丑惡,早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣,早以為已經(jīng)心如止水。然而當(dāng)徐本禹走入我們的視線時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。就這么簡單,卻足以感天動地;就這么簡單,卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個世界,讓我們用感恩的心回報這個世界。
我們對于生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點綴生活,我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內(nèi)心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。
記得一位演員說過:上帝是公平的,給誰的都不會太多。當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)體會,這是一句經(jīng)典的臺詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫·凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗,如果你有霍金的輪椅生活,如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候,愛無聲的響起,淚無聲的滑落,驚嘆和感動之余,你還會對運(yùn)命有如此的怨恨和抱怨嗎?
徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望。愛,讓我們的世界變的溫暖,讓我們信心百倍。面對生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿和牢騷?當(dāng)你也用感恩的心情去生活,去體驗的時候,你會發(fā)現(xiàn)天也這般藍(lán),樹也這般綠,生命是這般美好!
那么就請你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內(nèi)心的善良和感動,更為了人世間諸多的責(zé)任!
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