【熱門】讀書演講稿范文集錦八篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,下午好:
這幾天,我們走在校園里,有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因?yàn),許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。朋友們,孩子們已經(jīng)開始行動(dòng)了,我們還在等什么呢?
21世紀(jì)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代。今年學(xué)校為了打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一群書香學(xué)生,構(gòu)建一座書香校園,下了很大的功夫。今天,作為一名普通教師,能在這次讀書沙龍活動(dòng)啟動(dòng)儀式上代表大家發(fā)言,我十分榮幸。
其實(shí),剛開始肖校長(zhǎng)在會(huì)上宣布這件事的時(shí)候,我心里直犯嘀咕,整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,雜事一籮筐,教案還寫不出來(lái)呢,那還有時(shí)間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒(méi)有這樣的感受。
今年學(xué)校讓我?guī)?shí)驗(yàn)班,感覺(jué)壓力很大,肩頭的擔(dān)子很重,生怕辜負(fù)了大家對(duì)我的厚愛。但是,“開弓沒(méi)有回頭箭”,別無(wú)選擇,干吧!接下來(lái),我就變成了一只“網(wǎng)蟲”,游走于網(wǎng)絡(luò),吐故納新;翻開塵封的書本,與大師們對(duì)話,與經(jīng)典為友。在不斷的讀書中,我感慨自己的渺小和無(wú)知;在不斷的讀書中,我知道了,那些名師的課堂,之所以能散發(fā)出濃烈的芳香,是因?yàn)樗麄儫釔圩x書;在不斷的讀書中,我知道了,語(yǔ)文原來(lái)可以這樣教——四周學(xué)完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中,我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界,更加豐富多彩,他們更加熱愛生活,同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是可以讓每一個(gè)生命燦爛、精彩的偉大工程。雖然在這條路上我剛剛起步,走得還不是那么扎實(shí),但讀書讓我感到得越來(lái)越充實(shí),就像吃飯、睡覺(jué)一樣,成了我生活的一部分,我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ鞣敝囟修o沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間,更不會(huì)因?yàn)樯畹膯握{(diào)而誤認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蓖ㄟ^(guò)讀書,使我們的人生變得更加豐富多彩,不被社會(huì)、被時(shí)代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)該靜下心來(lái)看書,靜下心來(lái)思考,靜下心來(lái)做文章!讓我們自己打開書本,打開自己的成長(zhǎng)之門,走向人生發(fā)展的最高境界!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,多讀一些書對(duì)我們是很有幫助的,能夠讓我們開闊自己視野,從書中知道更多的課本上學(xué)不到的知識(shí)。在課余時(shí)間多讀一些課外書,而不是把時(shí)間都花在看電視上,堅(jiān)持一段時(shí)間之后你就能夠看到自己身上的改變?磿悄軌蜃屛覀儼察o下來(lái)的,我們要鍛煉自己沉下心來(lái)看書的能力,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都非常的浮躁,根本靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不能讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好的成績(jī)的。我們現(xiàn)在的課余時(shí)間是非常的充足的,所以為什么不把這些時(shí)間利用在看書上呢?
我以前也像同學(xué)們也一樣非常的不喜歡看書,我覺(jué)得有這個(gè)時(shí)間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝,但一次機(jī)會(huì)讓我看了第一本課外書,從此我就喜歡上了讀書,把家里媽媽給我買的課外書都看完了,并且時(shí)不時(shí)的讓媽媽給我買新的課外書。到現(xiàn)在,我家里的課外書已經(jīng)裝滿了我的書柜,都快放不下了。在看課外書一段時(shí)間之后我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的課外知識(shí),也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識(shí)都是從書上看來(lái)的。我看書的種類是非常的多的,但我最喜歡看的還是科普類的書,因?yàn)閺倪@些書中我能夠知道更多的知識(shí),比如恐龍的發(fā)展史等這類我感興趣的知識(shí),比如為什么先看見閃電再聽到雷聲這樣的生活常識(shí),這些在課堂是老師不會(huì)講的。
當(dāng)然了,我也是不會(huì)因?yàn)榭凑n外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)的,這樣反而是錯(cuò)誤的行為。我不會(huì)把我的課外書帶到學(xué)校里面來(lái),我怕會(huì)影響到我上課的時(shí)候集中精神,怕自己會(huì)在上課的時(shí)候還想著書中的內(nèi)容。我也不會(huì)在上課的時(shí)候看書,畢竟我看課外書是為了幫助自己的學(xué)習(xí)的,而不是讓自己沒(méi)有辦法專心的學(xué)習(xí)的。我也希望同學(xué)們能夠分清楚學(xué)習(xí)和看課外書哪個(gè)對(duì)我們才是最重要的。我也看到過(guò)有同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候看課外書,這樣的行為是不對(duì)的,所以希望同學(xué)們之后不要因?yàn)檎n外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是應(yīng)該要熱愛讀書的,從書中我們能夠知道更多的知識(shí)。讀書也是一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很有意義的事情,希望同學(xué)們都能夠嘗試著去讀書,也希望同學(xué)們能夠跟我一樣的熱愛讀書。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們是四年4班的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講,我們演講的主題是《多讀書,讀好書》。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書讀多了總會(huì)有好處,并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友,一輩子陪伴著你,讓你感到愜意而充實(shí)。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以陶冶情操提升品位。故而,讀書于每個(gè)人意義重大!
古今中外,流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這說(shuō)明多讀書,讀好書,寫作時(shí),靈感自現(xiàn),有效的閱讀為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”,這說(shuō)明要想獲得精神上的生存,你就要多讀書增長(zhǎng)見識(shí),讓自己的生命充滿活力!所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!
世界上那些聞名遐邇的人士,無(wú)一例外的博覽群書,讀過(guò)無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過(guò)閱讀,他們沉積了淵博的知識(shí)。毛主席一生酷愛讀書,他的房間里到處擺滿了書籍,桌子上,茶幾上,書柜里,床頭邊……他總能抽出零碎的時(shí)間用來(lái)閱讀,甚至在病床上都手不離書!正是他刻苦學(xué)習(xí),博覽群書才造就他的卓越才能,成為世界偉人!我們的總理溫家寶也是讀書的好榜樣,他在北京地質(zhì)學(xué)院期間,埋頭苦讀,閱覽了許多古今名著。于是在他的發(fā)言中,我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩(shī)華文信手拈來(lái)。他雖然是理科出身,卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅風(fēng)范,這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書,自身的人文魅力自然倍增!
所以我們只有通過(guò)廣讀好的書籍,好的作品,我們的生活才會(huì)更有意義,更加精彩!同學(xué)們,讓我們從今天起,“多讀書,讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
我喜歡在烈日西移的午后,攜一杯香茗,徜徉在文學(xué)的天空,去跟我的老朋友做伴,聽她甜美的嗓音向我講述動(dòng)人的故事。
“嗨,安妮!好久不見!蔽覠崆械馗蛘泻,她見了我,那激動(dòng)的神色簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來(lái)形容!熱情地把我拉進(jìn)那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環(huán)繞著的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅致的屋中。不錯(cuò),也許你們已經(jīng)猜到了吧!我最近正在讀《綠屋里的安妮》這本書呢。閑暇之時(shí),隨著安妮的腳步進(jìn)入一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界,拋下煩惱,讓承載壓力的心靈得以盡情的放松,何樂(lè)而不為?我喜歡安妮這個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)、可愛的小女孩兒,我喜歡作者自然清新、富于表現(xiàn)力的文筆。捧起書,總是迫不及待地想要了解下面的情節(jié);放下后,又是如此戀戀不舍的回味。書給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的樂(lè)趣,她豐富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!
那件事證明了我對(duì)書的癡迷程度。那天,我精神狀態(tài)不是很好,有些疲勞。我從書架上抽出了《愛麗絲鏡中奇遇記》,拿起來(lái)看,動(dòng)人的情節(jié)立即吸引了我,我打起精神開始細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我讀到主人公從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)到那個(gè)鏡子里的世界時(shí),上眼皮和下眼皮開始打架了,迷迷糊糊的,我仿佛覺(jué)得自己就是愛麗絲,即將要走進(jìn)那個(gè)未知的新奇世界。不知不覺(jué),我忘了自己,覺(jué)得要和書融為一體了。靜靜地,我來(lái)到了鏡子前面,心中充滿了對(duì)另一個(gè)世界的期待,我慢慢走著走著,心跳加速了,呼吸急促了,時(shí)間定格了。結(jié)果,一頭撞到了鏡子上,唉,看書太入迷了也未必是件好事啊。但是,經(jīng)過(guò)此次事件后我對(duì)書的熱衷程度卻絲毫沒(méi)有減退,因?yàn)槲抑溃骸岸嘧x書,讀好書,是提高修養(yǎng),拓寬知識(shí)面的綜合體現(xiàn)。多看對(duì)我們有益的書,把從書中看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加以運(yùn)用到實(shí)際生活中去,無(wú)疑是成為智者的捷徑。”
書是我前進(jìn)的動(dòng)力。有她相伴,我的生活不會(huì)乏味。是書讓我的世界變得五彩斑斕,是書讓我的思緒美好純凈,是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。我讀書,我快樂(lè),跟書做朋友,手牽手踩著歡樂(lè)的節(jié)奏永不離分。
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,有很多東西都使我們著迷,有的人為畫畫而著迷,有的人為運(yùn)動(dòng)而著迷,還有的人為種花而著迷,而我卻因讀書而著迷。
從我剛識(shí)字的時(shí)候開始,媽媽就讓我讀一些連環(huán)畫。上小學(xué)的時(shí)候我就開始讀一些童話、寓言故事,直到現(xiàn)在,我還是堅(jiān)持每天讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),書就像我的伙伴一 樣無(wú)時(shí)不刻地陪伴著我。
記得有一次,媽媽帶我去圖書館,媽媽說(shuō)這里有許多書,你可以在這片“書!崩餆o(wú)限的暢游了!一時(shí)間看到那么多的書,驚喜之余,我竟不知如何下手了。我找了一本小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。我就 像是一匹饑餓的狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪的讀著,仿佛忘記了時(shí)間,書中的情景就像許多磁石一樣牢牢的把我吸引住。直到圖書館下班的時(shí)候,我才依依不舍地把那本書放回去,這時(shí)候,天空下起了雨,我被澆 了個(gè)“落湯雞”,不過(guò)我的心里卻暗暗自喜,因?yàn)槲易x到了書,收獲了知識(shí)與智慧。
我不僅對(duì)書情有獨(dú)鐘,而且書還對(duì)我有極大的幫助呢!
還有一次,我在讀一本書,讀過(guò)之后覺(jué)得毫無(wú)啟發(fā),于是我整天都在翻來(lái)覆去地讀那本書,終于明白了一些知識(shí)與道理,是我幼小的心靈得到了啟發(fā),日積月累,年復(fù)一日地讀書使我的作文水平也在不斷地提高。
讀書真是太令我著迷了!我愛讀書!
讀書演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鳳陽(yáng),我的心中便充滿驕傲和自豪。這里有著名的萬(wàn)世根本、龍興寺,有美麗的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、善良。
“鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,十年到有九年荒。”——窮!改革開放30年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化,當(dāng)然,這是聽長(zhǎng)輩們說(shuō)的。
我出生在千禧之年,在改革的春風(fēng)里沐浴成長(zhǎng)。記得,我們一家五口人住著兩間破瓦房,我睡著帶有“音樂(lè)”的幾塊木板上,那就是我的床。今天,我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過(guò)好了,在我們那兒,家家都是這樣。
家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的,我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀,坐享幸福呢?當(dāng)然不能!那么,為了家鄉(xiāng)更美好,作為鳳陽(yáng)的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?
首先,我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤、荒于嬉”。業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無(wú)可為。”同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次,我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前,由于科學(xué)文化知識(shí)的落后,在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn),是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn),要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展,就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)!
同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們鳳陽(yáng)新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄,增長(zhǎng)才干,磨煉意志。我們要自覺(jué)用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鳳陽(yáng)新一代,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
同學(xué)們,我們有全心全意為人民謀福利的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鳳陽(yáng)就一定會(huì)有更加美好的明天!
讀書演講稿 篇7
讀完姜戎的《狼圖騰》時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比震撼,《狼圖騰》中的精彩內(nèi)容給我留下了深刻印象,也讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。 狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對(duì)氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不撓;狼族中的友愛親情;狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系;倔強(qiáng)可愛的小狼在失去自由后艱難的成長(zhǎng)過(guò)程――無(wú)不使我們聯(lián)想到人類,進(jìn)而思考人類歷史中那些迄今懸置未解的一個(gè)個(gè)疑問(wèn):當(dāng)年區(qū)區(qū)十幾萬(wàn)蒙古騎兵為什么能夠橫掃歐亞大陸?中華民族今日遼闊疆土由來(lái)的深層原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)?為什么中國(guó)馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國(guó)還存在著一個(gè)從未中斷的狼圖騰文化?我們?nèi)A夏民族的“龍圖騰”又是從何演變而來(lái)?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?
廣闊無(wú)邊的草原也曾有虎豹,但在漫長(zhǎng)的歲月中它們都被無(wú)情地淘汰了。唯獨(dú)只有草原狼經(jīng)起了時(shí)間的考驗(yàn)并且最終成為了草原的.獸中之王。促使狼千百年來(lái)在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么?
狼是團(tuán)結(jié)的。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行的。只要狼王一聲令下,群狼便會(huì)排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。 群里老弱病殘的狼總是受到照顧,吃食時(shí)狼也會(huì)把食物留給它們一份。在生死關(guān)頭時(shí)狼又把最好的退路讓給它們而自己去面臨危險(xiǎn)。試問(wèn),這種團(tuán)結(jié)的精神又有多少人具備呢?
狼是智慧的。這一點(diǎn)在草原狼捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典.。它們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。.在狼與人的爭(zhēng)斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體。
狼是勇敢的。狼從來(lái)都不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭(zhēng)斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼。在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
人類社會(huì)的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說(shuō),真正揭示了人性與狼性。千百年來(lái),人們畏狼如虎、憎狼為災(zāi),漢文化中存在著太多對(duì)狼的誤解與偏見。正如書中的主人公陳陣所說(shuō):起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢(shì)撲捉一些小動(dòng)物,茍且存活在這個(gè)世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動(dòng)物,他們只能去欺負(fù)弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛,就好比一部電影,它永遠(yuǎn)只能做配角。然而,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么的無(wú)知。
狼,懂得知己知彼,尊重每個(gè)對(duì)手,在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手,而不會(huì)輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進(jìn)同退,雖然通常獨(dú)自活動(dòng),但卻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走;狼,懂得順勢(shì)而為,知道如何用最小的代價(jià),換取最大的回報(bào)。狼,是世上第一大兵家,是最有智慧的軍事天才。它們懂氣象,懂地形,懂選擇時(shí)機(jī),懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn),還會(huì)有計(jì)劃、有目的、有步驟地實(shí)現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。
狼的身上確實(shí)有許多值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。然而,狼并不是與中國(guó)傳統(tǒng)的真善美能夠聯(lián)系在一起的,甚至與中國(guó)幾
千年來(lái)的傳統(tǒng)思想相悖。也許在農(nóng)耕條件下發(fā)展的華夏文明,華夏子女永遠(yuǎn)不可能將狼作為自己的信仰。狼的貪婪、兇狠、狡猾,我們永遠(yuǎn)不能接受,但我們欠缺的,就是狼的精神。正因?yàn)槲覀儧](méi)有這種精神,使我們的社會(huì)發(fā)展有了局限,我們才需要狼。在民族性格上,我們要走出“現(xiàn)代文明狼”的道路,必須適度地釋放狼性,并采用惟一能夠控制和駕馭狼性的真正民主制和法治,這才是中華民族的惟一出路。
讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍的人類進(jìn)步的階梯!弊x書能讓我們獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),能讓我們的心靈成長(zhǎng)。
從一年級(jí)開始,我就喜歡讀書,尤其喜歡歷史故事。一有空,我就捧起歷史故事書,仿佛自己進(jìn)入了時(shí)空隧道。《三國(guó)演義》《水滸》《資治通鑒》《楊家將》等故事我都看了再想看。正是因?yàn)槲沂菤v史故事的忠實(shí)粉絲,也引發(fā)了不少小故事,這里就給大家講一個(gè)吧。
某個(gè)周末中午,吃過(guò)午飯不久,我便捧起《世界通史》陶醉其中。這時(shí)媽媽說(shuō)該睡午覺(jué)了,可我根本不想睡,便繼續(xù)津津有味地讀著。媽媽再三催促,我愣是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。后來(lái)媽媽就揪著耳朵將我拉上了床。唉,我只好乖乖束手就擒。
躺在床上,腦子里還沉浸在拿破侖的征戰(zhàn)中,我怎么也睡不著。于是等媽媽睡著之后,我便躡手躡腳溜出了臥室,來(lái)到書架前,小心地將《世界通史》抽出來(lái),又輕手輕腳溜回到床上。我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便將書藏在枕頭下看。一頁(yè)、兩頁(yè),十頁(yè)、二十頁(yè),我像匹餓狼,貪婪地讀著,讀到緊張?zhí)幬胰滩蛔◇@叫起來(lái)。盡管聲音不大,但也把自己嚇了一跳,更糟糕的是把媽媽給吵醒了。我閃電般將書藏起來(lái)假裝入睡,并故意發(fā)出囈語(yǔ)。媽媽以為我在說(shuō)夢(mèng)話,就翻了個(gè)身又睡過(guò)去了。我忙又將書拿出來(lái),如癡如醉地看起來(lái)……
這便是我讀書的一個(gè)小故事,如果你也有,不妨說(shuō)來(lái)聽聽。
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