實用的夢想演講稿范文集合9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的夢想演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想演講稿 篇1
太陽高懸在天際,散發(fā)著火熱的光芒,昭示著希望,滋養(yǎng)著生命,激情四射,艷麗無匹。陽光是生命的溫床,像一位寬厚慈愛的長者,用博大的胸懷和包容的心俯瞰著大地,澤被眾生。而夢想只存在于每個人的心里,釋放出一種無與倫比的信念之力,滋潤心靈,支撐靈魂。夢想是社會文明前進的動力,就像一個朝氣蓬勃、熱血飛揚的少年,用自己的生命與智慧,揮灑著汗水和激情,不斷的奮勇拼搏、開拓創(chuàng)新。
心向陽光,是一種對生命無比自信的珍愛。帶著這份愛行走在人生的道路上,我不會在黑暗里因為恐懼而顫抖、在陰影里因為孤單而惶惑,也不會在漆黑的夜幕籠罩下狼奔豕突。心中的夢想,柔柔的散發(fā)著溫暖的光芒,將我蒙在心靈上的塵土輕輕抖落,為飛揚的思緒插上一雙充滿想象力的翅膀,讓靈魂在蔚藍的天空中自由翱翔。每一次展翅都是一次對自我的超越,每一片翎羽中都匯聚著無窮無盡的力量。不可動搖的信念讓我心中充滿了對自由的渴望,用睿智的目光扶起遙遠的地平線,把心中的堅定與執(zhí)著鋪在通向光明的大道上!
心向陽光,是一種對生活無比認真的態(tài)度。抱著這種態(tài)度積極的面對生活,挫折不會再令我軟弱,磨難不會再讓我退縮,我不會再凄凄慘慘戚戚地追問昨天的是非對錯。為了再次擁有光輝燦爛的明天,我只有踏踏實實地把握好今天,積極進取,升華靈魂。心中的夢想,堅定地散發(fā)著耀眼的光芒,將我陷入迷惘的心靈輕輕撫摸,使前方的路不再有霧靄遮擋,略顯蹣跚的腳步重新變得篤定而又鏗鏘。心中的夢想給了我一雙看破一切虛妄的慧眼,讓我用發(fā)自內心深處的吶喊鼓起希望的風帆,把曾經迷失的未來重新標注在前進的羅盤上。
心向陽光,是一種向著目標不斷前行的熱情。葆有這腔熱情一路前行,再多的岔路也不會令我感到彷徨,貪欲再也不能令我陷入無底的漩渦。我不會再被酒綠燈紅炫得眼花繚亂,我也不會因為貪圖短暫的感官刺激而喪失前進的力量。心中的夢想,執(zhí)著地散發(fā)著璀璨的光芒,就像大海中一座指航的燈塔,而它所指引的就是我人生的方向。夢想告訴了我生命存在的價值,讓我體會到了拼搏帶來的快樂和愉悅、強壯和健康。勞動不僅讓我懂得了揮灑汗水去換取明天的幸福生活,把燦爛的笑容綻放在生命的花壇中,更讓我明白了,只有用自己勤勞的雙手才能將希望之塔構筑在明天的藍圖上。
心向陽光,是一種迎著坎坷百折不回的堅持。守著這份堅持,風雨不會再透過衣服打濕胸膛,一次次的跌倒卻永遠不會失去自己所擁有的堅強。即使前路有再多的艱難坎坷,只要擁有不屈不撓,永不言放棄的堅持,我們就能將其化作攀登人生高峰的墊腳石,一次一次超越,一步一步前行。心中的夢想,靜靜地散發(fā)著圣潔的光芒,讓我的心靈充滿了希冀。我不會在重重的困難中退縮,再大的風雨也不能遲滯我邁向遠方的步伐,再多的陰霾也不能遮擋心中對光明的信仰。圣潔之光濯去了我的懦弱,驅散了心頭的恐慌,堅定著我的信念,撫慰著我的憂傷。于是,不再有淚水流過臉龐,不再有遺憾注滿心房,夢想賦予我尊嚴,并借助這磅礴的力量直刺穹蒼,把生命的印記深深地鐫刻在蔚藍的天空上。
羅蘭說:“要有光!太陽的光芒是不夠的,必須有心的光明!”心向陽光,就有溫暖在心間徘徊,就有希望自靈魂最深處蔓延成燦爛的容光。也許會有頹廢和沮喪,但是在陽光的照耀下,沒有什么可以阻擋心靈的飛翔!心中的夢想,給了我自尊、自信和自強,源源不絕的動力讓我一次又一次的超越自己,去直面人生的風浪。也許容顏會漸漸老去,也許眼中會透出落寞和滄桑,但是只要還有夢想,生命就不會失去色彩,人生就不再彷徨。
心的光明需要一顆無私、包容的心,心的光明應該是一種人格的力量,光明磊落,坦坦蕩蕩。即使在漆黑的暗夜里,人格的魅力所表現(xiàn)出來的心的光明也會照亮整個宇宙洪荒!夢想不僅需要一顆堅定、執(zhí)著的心,還要有追逐夢想的信念和成就夢想的力量,就像現(xiàn)在的中國,千千萬萬的中國人從來沒有放棄過自己的夢想。一個人的夢想也許微不足道,但是無數中國人的夢想匯聚在一起,我們的國家就一定會更加的國泰民安、繁榮富強。這不僅僅是中國人的夢想,更是所有炎黃子孫的夢想!
看吧!二十一世紀的中國正在飛速發(fā)展的道路上不斷前進,中華民族的偉大復興已經不可阻擋。無數中華兒女的信念聚集,磅礴的力量托著一顆耀眼的新星追風逐浪。法制建設正在逐步完善,國民生活水平不斷提高,構建社會主義和諧社會已經成為國家的主旋律,嶄新的中國必將崛起在世界的東方。
聽吧!“中華崛起”已經成為所有中國人不變的信仰。中國前進的腳步還是那樣的鏗鏘:科學技術飛速發(fā)展,軍事力量日漸增強,“神十”升空,“遼寧號”下海,如洪鐘大呂般的中國最強音,狠狠地震撼了所有關注的目光。鮮艷的五星紅旗獵獵飄揚,鐮刀與鐵錘的碰撞注定會讓中國散發(fā)出最耀眼的光芒。
心向陽光,放飛夢想!我要積極拼搏,奮勇前進,用自己的實際行動來實現(xiàn)心中的夢想,將我自己的微薄力量,匯聚到振興中華的大潮中。也許地老,也許天荒,但心中的夢想不滅,奮勇拼搏的精神依舊頑強;也許會有迷惘,也許會有彷徨,但心中的信仰不變,輝煌的夢想讓我們永遠心向陽光。
我相信,只要堅持不懈,就會有夢想的光芒照進現(xiàn)實,只要我們不拋棄、不放棄,就一定能成就我們的中國夢想!
夢想演講稿 篇2
尊敬的各位評委、老師:
大家好!我是來自南鄉(xiāng)中學的xx號選手,朱榮蘭。今天,我給大家演講的題目是:有夢想才會成功。
每個人都會有自己的夢想。因為有了夢想,我們才會有動力,因為有了夢想,我們才會堅持,因為有了夢想,我們才會成功,因為有了夢想,我們才能最終實現(xiàn)--偉大的中國夢。
我們中國江蘇電視臺,有一個著名的光頭主持人。他就是孟非老師!-- 20xx年,第26屆金鷹獎最佳節(jié)目主持人獲得者。這對于一個主持人來說,是至高無上的榮譽?捎姓l知道,這樣一個出色的全國著名的主持人,卻有著無比艱辛的過去。1990年高考,孟老師的數學,物理,化學三科加起來,總分不到100分,但語文成績卻相當優(yōu)秀,僅次于江蘇省的狀元。他本想再補習一年,但嚴重的成績偏科,特別是糟糕的數理化,沒有學校肯收留他。于是他開始了漫長的打工生涯,先后當過碼頭搬運工,印刷廠的印刷工,送過水、做過廣告、當過保安。第一個月忙下來,孟老師拿到了23塊錢工資。拿著這少得可憐的23塊錢,孟老師卻激動得淚流滿面,實在是太不容易了,因為這23塊錢是用血和漢換來的,是受老板的百般批評和責罵換來的。就在當印刷工的時候,孟老師的手差點就被機器給吞吃了?墒,就在這樣艱苦的條件下,孟老師對自己說:我不能一輩子這樣,我要改變現(xiàn)在的生活,我要出人頭地,我要努力學習,我要成功。憑著他的努力,憑著他積極向上的心態(tài),憑著他極好的語文基礎,后來他到了江蘇電視臺工作,經過自己的不懈努力,他最終成為了一個全國著名的節(jié)目主持人。
不管生活有多困難,只要我們有夢想,就要堅持,堅持就能成功。
1982年12月,一個叫尼克的男孩在澳大利亞出生了?墒,他一生下來就只有軀干,沒有四肢,沒有雙手,沒有雙腳,只在左側臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭,算是腳的小"腳"。尼克,這樣一個全世界罕見的殘疾人,卻對生活充滿了激情,充滿了希望,充滿了夢想。他的夢想就是--要通過他的故事,給予他人希望。正是有了這個偉大的夢想,尼克創(chuàng)造了生命的奇跡。他學會了用他那只小腳打字,學會了游泳,學會了高難度的360度旋轉沖浪······他獲得了兩個大學學士學位。他從17歲起開始演講,以他自己的人生故事激勵他人。到目前為止,他已到過35個國家和地區(qū)演講,曾6次來到我們中國。并于20xx年5月14日開啟他的世界巡回演講。他用自己的人生激勵了成千上萬的人。
尼克的故事告訴我們,我們有了夢想,就要努力,努力了,才會成功。
夢想真的很美。我們有了美好的夢想,就會有美好的未來。可是,要實現(xiàn)自己的夢想,就要付出艱辛,就要賦予行動。夢想與成功,永遠都和眼淚與汗水在一起。要想國家富強,民族振興,人民幸福,我們就一定要有夢想。每個人的夢想凝聚起來,就匯成了偉大的中國夢。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷進取,讓我們放飛夢想,期待明天的成功吧!
我的演講完了,謝謝大家!
夢想演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,我不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的一生;我不是學者,我無法用深刻的思想去思考自己的價值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個學生,但我有我的夢想。
記得我三歲的時候,第一次走進幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師——。她總是喜歡在春天帶我們去鄉(xiāng)下。記得,那時候,花總是開著,草總是綠著,風總是暖著,我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開心,從來沒有罵過我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,童年無憂無慮的快樂時光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
告別童年,進入小學。這時,我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學老師,曹老師——。她總是在我成績好的時候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個笑容鼓勵我,對,繼續(xù)走!六年的小學,眼睛和笑容,像溫暖的春風,像溫暖的陽光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長。時間過得真快,小學畢業(yè)了,離開了生活了六年的母校,但曹先生的聲音和笑容讓我刻骨銘心。
現(xiàn)在,我已經進入初中了。我記得第一節(jié)課是語文老師上的。她走上三尺講臺,用三寸粉筆寫下了初中語文學習的四個要點:讀、想、寫。鼓勵我們掌握這四點,初中語文不難。老師喜歡自己寫。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的言行,老師的悉心指導,讓我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里,語文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!
啊,我長大了想當老師!我要用耐心在希望的領域里努力,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛撐起他們飛翔的翅膀…
那顆漂浮在懵懂歲月里的種子,已經在我心中生根發(fā)芽!
風靜時無聲,讓我們年輕的心跳動吧!這樣,風就會有歌;水靜則靜,讓我們的熱血奔騰吧!那樣,水會笑;山一直是寂靜的,讓我們努力去攀登夢想吧!這樣,我們的夢想就會開花,我們的生活就會輝煌!
夢想演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是“夢想是美好人生的發(fā)動機”
古希臘大哲學家蘇格拉底說:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。
舒爾茨說:夢想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。是的,夢想是一個人對自己未來的期許,是拼搏的目標,擁有了夢想,我們前進的道路就會變得開闊與明亮,夢想也會驅動我們不斷奮進,成為一個更好的自己。
縱觀古今中外,凡有成就者,都從自己的夢想開始!
喬丹,一個癡迷籃球運動的少年,夢想著在NBA打一次全明星籃球比賽。為了看籃球校隊訓練而提高自己的他,求教練讓自己給球員拿衣服,十年如一日的堅持每天投籃500次,叩擊籃板的聲音伴隨著汗水的揮灑,澆灌出了喬丹驚人的成績。
正是在夢想的推動下,成就了那個叫叱咤籃球場的耀眼明星。
大家一定還記得那個從農村走出的農民歌手,被稱作“大衣哥”的朱之文吧。他曾是一個面朝黃土背朝天的莊稼漢,熱愛音樂的他經常在田間地頭歌唱,邊種地邊唱歌。怕影響鄰里的他經常大清早跑去村外河邊練習,深沉渾厚的嗓音在蘆葦蕩中回蕩。
憑著對夢想的不懈追求,他終于走上了夢想中的“星光大道”。他充滿感染力的歌聲最終打動了所有人。很多人喜歡朱之文,不僅是喜歡他的歌聲,更是在他身上看到了自己不曾有過的追求夢想的天真和勇氣。
再來看看我們同齡人中的佼佼者吧,隨著在《中國詩詞大會》中奪冠,才女“武亦姝”家喻戶曉。她很小就開始讀詩詞,年幼的她就在詩詞的浸潤中成長,超過20xx首的詩詞儲備量,飛花令的出口成章都展現(xiàn)了她深厚的文化素養(yǎng)和內涵。
她的課外書是《浮生六記》《人間詞話》,在學習的同時,她熱愛穿漢服,在追尋自己的興趣的同時也傳承了中國的傳統(tǒng)文化,對夢想的追求不僅讓她為眾人所熟知,也讓她的文化底蘊更加的深厚,在“中國詩詞大會”中脫穎而出。
我校高中部年僅17歲李xx同學的夢想是成為一名優(yōu)秀的化學家。他14歲便在家搭建了屬于自己化學實驗室。高一時,每周末都堅持去泰安的實驗室學習。整整半年,李xx的執(zhí)著打動了老師,成為生命科學實驗室的助教,與研究生一起做實驗。
今年,憑借優(yōu)異的成績和超出同齡人的化學學術水平,他直接被劍橋大學無條件錄取,成為今年劍橋大學羅賓遜學院自然科學專業(yè)錄取的唯一一名中國學生。
可見,每個人的身上都有一個由自己操控的發(fā)動機,這個發(fā)動機的就是夢想。
同學們,不妨想想自己的夢想是什么,你的夢想今年幾歲?它是否永遠都年輕。確定你的夢想,并不斷為之努力,通過堅定的信念使自己向夢想不斷靠近,無論歲月在我們臉上添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去。
請相信,夢想有一天終會照進現(xiàn)實,讓我們與夢想一同向前,讓夢想成為美好人生的發(fā)動機!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
夢想演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
“我相信我的未來不是夢,我期待接下來的每一分鐘……”同學們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的最佳時期。
夢想,是引導人前進的導航。它是絕望時的新芽;是黑暗中的光明;是滋潤心田的甘露。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天,他們趕著羊來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過,并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了!毙鹤右舱f:“要是能做一只會飛的大雁該有多好!”
牧羊人沉默了一會,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開了雙臂,但也沒能飛起來?墒牵裂蛉丝隙ǖ恼f:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來一定能飛起來,去想去的地方!
兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時,他們果然也飛起來了,因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
他們用兒時的夢想載著他們飛過了這些歲月,同時也將世界帶入到航空時代。
是誰在積灰已久的書卷邊,用微光拂去塵埃?是誰在幽暗昏惑的旅途中,用光明掃除退縮?是誰在平靜無奇的大腦中,用光線掀起波瀾?是夢想的星光,指引著我們走出落寞與昏惑,帶領我們由塵世步入天堂。
很多人覺得夢想就是一個結果,是欲望赤裸裸的'體現(xiàn)。但是我覺得夢想是一個人畢生的追求,這種追求無法讓我們擺脫追求過程中的種種困境,我們會覺得迷惘,會覺得遙不可及,但是夢想的誘惑力會讓你變得執(zhí)著,學會堅持,直到觸摸到它。
學習知識,投身于科學,是我們義不容辭的使命,是我們對社會的回報,從此將會乘著科學之舟,乘風破浪,駛向勝利的彼岸,讓我們共同綻放夢想的花朵。
夢想演講稿 篇6
給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢;
讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。
點燃激情—舞動青春當青春號航船向我緩緩駛來之時,我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣.青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰也撲滅不了的.青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長,要求長出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰也阻擋不了的.青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢與家,這是任誰也絞殺不的。
巴金老人曾說:“年輕人永遠懷著高飛的雄心!狈棚w夢想的翅膀吧,爭脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛(wèi)的個性化新青年,做真正的自己。去點燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的姿彩。
揚起自信—追逐夢彼一位文人說:“赤橙黃綠青藍紫,哪一種顏色最好看?在畫家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因為任何一張美麗的圖畫,決不是一種顏色可以畫成的!睂弳柸松,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡.揚起自信與執(zhí)著的風帆,放飛心中的夢想,追逐夢想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚.亮出自我—張顯個性,青春是什么?青春為了什么?青春沒有少年的天真爛漫,沒有中年的成熟穩(wěn)重,沒有老年的踏實老練.但青春有夢想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過于此了.是青春,就要讓它活力四射,充滿生機盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動聽的音符.毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個性武裝自己的全身,隨時隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的.相信明天,明天的世界會是屬于我的.鑄就輝煌—奏起雄歌
輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!
大人們經常諄諄教導說:“成功是靠自己的務實努力換來的,而不是幻想什么就可以實現(xiàn)什么!毕雭硪彩牵冒,就讓那些一切不符合實際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!
鑄就人生大廈,是一項偉大而又艱巨的工程,既需要獨具一格的設計方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實的水泥.奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調,還要有響徹云霄的歌喉.該出手時就出手,人生能有幾回搏。青春就應該是這樣,也只能是這樣.拿出我的熱情,獻出我的激情,讓年華伴隨著悠揚的青春節(jié)奏舞動起來吧!讓生活伴隨著飛揚的青春舞步歌唱起來吧!
朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!
夢想演講稿 篇7
親愛的戰(zhàn)友們:
大家下午好!
我是10機制二班學生苑迎佳。今天在這里作為學生代表發(fā)言,我很激動。
戰(zhàn)友們,從今天考試結束的那一刻,我們的高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響了!
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下!笨墒,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記。簑here there is a will, there is a way。
選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!相信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是我們的高三。
路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆-會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三百多天,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不敢想像,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不敢想像,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不敢想像,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
面對10個多月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功者。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
夢想演講稿 篇8
小小班主任,也可以有大大夢想。我們的夢想不一定是要當什么大教育家,大思想家。而是希望在我們任教期間和一批批孩子健健康康快快樂樂的成長。在慢慢變老的過程中享受著桃李滿園,并感受著青出于藍而勝于藍的愉悅。
凡是當過班主任的老師都能深深地體會到班主任工作繁瑣而又復雜,有時被搞得焦頭爛額,有時身心很疲憊。時常捫心自問一天到晚在瞎忙個啥?為了擺脫困惑和郁悶,做一個不再瞎忙的班主任,這一輪我充分發(fā)揮求實文化作用,用心開好晨會和班會,用正能量的思想來引領學生,如那心靈雞湯慢慢滋補著孩子們的心田。這就是我要講的第一個主題:思想養(yǎng)心。
我們雖不是思想家,教育家。但我們一定要學會做一個好的思想工作者!在晨會和班會上我很少給學生講空洞的大道理,我經常給他們打比方,記得孩子們剛入校時,我就告訴他們我們的人生就好比是一座花園。你在里面種瓜得瓜,種豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我們可以在這個花園里播撒積極的種子,也可以播撒消極的種子。積極的種子能夠給我們力量,讓我們達到成功的彼岸。消極的種子,會讓我們迷失反向,最終讓我們一事無成。是讓你的人生花園姹紫嫣紅呢,還是讓它雜草叢生?那就讓我們從自己的個人衛(wèi)生做起吧。如果你連自己腳下的一畝三分地都打掃不干凈,那么何掃天下?一定要反復地對學生思想教育,使學生徹徹底底明白一個道理,好習慣好人生。就像存銀行一樣,好習慣會讓人一生用不完的利息,而壞習慣會讓人一輩子還不清的債務。
所以,一旦給學生講明白了道理,下面的工作就好開展了。緊跟步伐我又設立了“每日誠信十問”,其中有一條就是:“今天,我在校的衛(wèi)生如何?滿意給自己積十分;不滿意積分為零!边@應是學生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改學生的“家校聯(lián)系本”上,也有一條:請家長對孩子今天在家的衛(wèi)生進行等級評價。A優(yōu)秀B一般C有待提高D需要到校找老師解決。這也是給家長提個醒,孩子的家庭教育至關重要。有了“家,校,生” 合力思想教育,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我這個當班主任的再也不要像保姆那樣事事親為,事必躬親。更不用像警察看犯人那樣嚴防死守,虎視眈眈。到頭來掏力不落好,弄得師生關系僵硬不堪。
當然,班級管理光靠單純的思想引領還不夠,還需要制度管理進一步改掉學生各方面的壞習慣。國有國法;家有家規(guī);班有班紀。正像鄧小平同志所言:好的制度,會讓一個壞人變成好人;壞的制度,會讓一個好人變成壞人。所以,制度育人勢在必行!這也就是我要講的第二個話題。
在制定制度之前我就想,我們的校長辦這么大的學校,能輕松做董事長,有很大一部分靠的是督導檢查進行各項考核制度評先。我為什么不能在班里成立一個小督導團,進行對班級各項過程評定作出公開,公正,透明地量化積分制度評先呢?因為衛(wèi)生工作比較艱巨,我就把衛(wèi)生擺在首位,狠抓習慣養(yǎng)成。
于是,每周三人輪換制小督導團成立了。他們自己協(xié)商分工,有督導常規(guī)擺放的;有督導衛(wèi)生的;有督導自習的等等。每天放學前在班里總結每人積分情況,一周后統(tǒng)計到小組內,評出優(yōu)秀小組和先進個人。并給優(yōu)秀小組和先進個人發(fā)放獎品。
我非常喜歡魏書生說過的一段話:創(chuàng)新,不是今天發(fā)現(xiàn)這個問題,明天構建那個理論,創(chuàng)新就如挖井,你能挖到一個別人沒有達到的深度就是創(chuàng)新!耙虼耍瑘猿直旧硪彩且环N創(chuàng)新。所以,八班用過程量化積分制度從初一一直沿用到現(xiàn)在,越用越完善。這一輪班主任對我來說確實輕松了許多。
畢竟初中生還是一批未長大的孩子,他們不僅需要科學的思想引領;制度的約束;還需要天真浪漫的童趣。下面便是我要講的第三個話題:趣味領班。
我們班除了下午的課前歡樂十分鐘有班級快樂主持人主持外;還給那些犯錯的學生提供一個快樂改錯的舞臺。經小督導團檢查,如果班里有人嚴重違紀犯些大錯誤,(如:衛(wèi)生幾組幾號被校廣播通報;上課吃零食;課間打架,說臟話;抄作業(yè);不訂正等等)且屢教不改,使班級或小組榮譽受損,集體蒙羞。那么,一周總結后,在下午的課前歡樂10分鐘,小督導便開始進行”趣味開鍘“.”犯人“可自選各種各樣的”鍘刀“,當然班里的”鍘刀“應是無半點殺傷力的。各小組自行準備鍘刀種類,像龍頭鍘;虎頭鍘;狗頭鍘;熊大熊二鍘;奧特曼鍘;喜洋洋鍘;灰太狼鍘,海綿寶寶鍘等玩具型的,或長氣球型的都可以!狈溉恕盎蜓b腔作勢大喊”冤枉“;或聲嘶力竭求饒。譬如:大人饒命!小的再也不敢了等等,請求督導手下留情。
如此這樣,學生在歡聲笑語中知錯改錯,明白了善與惡。同時,又讓學生甩掉了無味兒的分數枷鎖,又給他們的生活增添了無限的樂趣。
有了趣味班級,不就有了陽光班級嗎?有了趣味班級,何愁我們沒有快樂的孩子?!
夢想演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我演講的題目是《夢想與輝煌》。
“超越夢想一齊飛,你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁粝搿讽懫饡r,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對完美未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命務必有夢想!就像鳥兒務必有翅膀,魚兒務必有尾巴,駿馬務必有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有好處。
夢想,是人生成功的起點!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在后面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做又怎會有克服一切艱難險阻的恒心和毅力
夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實現(xiàn),最終只會成為空想,成為一個無法實現(xiàn)的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就務必不斷付出努力,就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,到達成功的彼岸。
我們以前年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢少年時,我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢想,就要給夢想裝上夢想的帆。我們不能一向停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮斗前進的夢想,夢想的航船只有裝上了夢想的帆,才能乘風破浪,一往無前!
放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就就應選取高遠的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風雨,到達夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應選取一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不必須能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎樣也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選取了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛夢想,就是放飛期望!
放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!
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