【實(shí)用】夢想演講稿范文匯編7篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夢想演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢想演講稿 篇1
提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
圣路易斯世博會結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法——“世博會羊角”推向全美市場,后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?
創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們,你真的認(rèn)識創(chuàng)新嗎?
首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識活動。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新,無法做到千變?nèi)f化。
愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
一天,美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講,大家都興奮異常,準(zhǔn)備了最好的筆記本,早早來到演講禮堂,期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整,愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺,出乎大家想象的是,愛因斯坦兩手空空,根本沒帶演講稿。 愛因斯坦演講的第一句話是:“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,他們出來時(shí),一位是干凈的,一位是骯臟的,請問他們誰會去洗
澡?”有個(gè)學(xué)生立即回答:“當(dāng)然是骯臟的工人會去洗澡!睈垡蛩固狗磫柕溃骸笆菃?可是干凈的工人看到骯臟的工人,他會認(rèn)為自己身上一定也很臟;而骯臟的工人看到干凈的工人,則會不會想到自己也是干凈的呢?我再問問你們,哪個(gè)工人會去洗澡?"這時(shí),有學(xué)生搶著回答:“干凈的工人會去洗澡!痹趫龅膸缀跛型瑢W(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個(gè)答案。愛因斯坦笑著說:“同學(xué)們,你們又錯了。理由很簡單,兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,又同時(shí)從煙囪里出來,怎么可能一個(gè)是骯臟的而另一個(gè)卻是干凈的呢?”愛因斯坦接著說:“其實(shí)人與人之間并沒有太大的差別,尤其是你們這些研究生,受著相同的教育,學(xué)習(xí)又都非常努力,你們之間的知識差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上,有些人之所以最終能夠脫穎而出,是因?yàn)樗麄儠{(diào)動自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人,就必須跳出習(xí)慣思維的圈子,拋開所有人為的布局,敢于懷疑一切!睈垡蛩固沟脑捠欠駥δ阌行┰S的啟示呢?
第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里,為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來當(dāng)大象還是小象的時(shí)候,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上,小象不論怎么掙扎,到頭來都是徒勞無益的。漸漸地,小象習(xí)慣了不再掙扎,即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣,被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的,如何改變這一現(xiàn)狀,需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的
眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,在批判中改正錯誤,在創(chuàng)新才能完成。
第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵,甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄,才有我們今天的一切?/p>
親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!
夢想演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué),大家好!我想問大家一個(gè)問題,每個(gè)人是不是都應(yīng)該有自己的夢想呢?的確,一個(gè)人沒有自己的夢想,就不會有奮勇向前的動力。當(dāng)然,我也有自己的夢想,那就是當(dāng)一名書法家。
在同齡人里,我的鋼筆字還算寫得不錯,多次受到老師表揚(yáng),每個(gè)學(xué)期末都能捧回一張“小小書法家”的獎狀。我經(jīng)常拿著獎狀向爸爸炫耀,可爸爸卻說:“你只會硬筆書法,但對毛筆字卻并不了解啊!”爸爸的這句話刺激了我,我暗下決心,一定要寫好毛筆字,長大成為書法家!
為了學(xué)好毛筆字,我報(bào)了書法興趣班,還每天堅(jiān)持寫一篇兒毛筆字。即使學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,甚至被累得筋疲力盡,也會堅(jiān)持;即使墨汁濺到衣服上,因洗不掉被媽媽“抱怨”,也不例外;即使字寫得很難看,被同學(xué)們嘲笑,也沒有放棄。
付出一定會有回報(bào)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地寫下去、練下去,將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
夢想演講稿 篇3
觀眾朋友們:
大家晚上好。今天我在這里要講的就是5個(gè)如何毀滅夢想的辦法:
1、相信一夜成名
你肯定聽過這樣的故事: 一個(gè)技術(shù)男開發(fā)了一個(gè)移動應(yīng)用,并迅速轉(zhuǎn)賣賺了很多錢。這個(gè)故事可能是真的,但是很可能是不完整的。如果你深入研究就發(fā)現(xiàn),這個(gè)人在之前已經(jīng)開發(fā)了30個(gè)應(yīng)用,他有相關(guān)的碩士和博士學(xué)歷,他研究這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)20年了。
這很有意思。我自己本身在巴西也是一個(gè)“一夜成名”的故事。我來自一個(gè)普通家庭,xx大學(xué)(MIT)申請截止日期兩個(gè)星期前,我開始申請。哇啦,我被錄取了!人們可能認(rèn)為這是“一夜成名”,但是這背后是我17年來對生活和教育的執(zhí)著努力。
“一夜成名”總是你之前所有努力加起來的結(jié)果。
2、相信別人有你需要的答案
人們總是很樂意幫助,對嗎?各種各樣的人。你的家人、朋友、商業(yè)伙伴, 他們都覺得你應(yīng)該這樣或那樣做!奥犖艺f,走這個(gè)管道!钡悄氵M(jìn)到里邊,你還需做出其他的選擇, 而你需要自己做出這些選擇。
沒有人能給你的人生提供完美的答案,你自己需要做出決定,對嗎?管道無窮無盡,你可能會磕到頭,這是這個(gè)過程的的一部分。
3、在一時(shí)的成功面前止步
第三點(diǎn)不太明顯但是很重要。你的生活很不錯,你組建的團(tuán)隊(duì)很棒。你們的收入持續(xù)增長,一切都很好――可以休息了。在我出版了我的第一本書之后,我非常努力在巴西到處宣傳。伴隨我的努力,超過300萬人下載了這本書, 超過5萬人買了印刷版。當(dāng)我寫續(xù)集的時(shí)候,影響力已經(jīng)得到保障,即使我只付出一點(diǎn)點(diǎn),銷售量也應(yīng)該還可以。但是“還可以”,是永遠(yuǎn)不夠的。
當(dāng)你朝著一個(gè)頂峰前進(jìn)的時(shí)候,你需要更加努力來找到另一個(gè)頂峰。也許如果我只付出一點(diǎn)點(diǎn),幾十萬人會讀續(xù)集,這固然很棒,但是如果我付出前所未有的努力,我可以把這個(gè)數(shù)字推到幾百萬。這就是為什么我決定把我的新書介紹到巴西的每一個(gè)州,我已經(jīng)能夠看到一個(gè)更高的頂峰。沒有時(shí)間止步。
4、相信錯誤永遠(yuǎn)是別人的
第四點(diǎn)是非常重要的一點(diǎn)。我經(jīng)常聽到人們說: “是的,我有過一個(gè)非常好的想法, 但是沒有有遠(yuǎn)見的投資者愿意投資。”“哦,我做了這個(gè)很棒的產(chǎn)品,但是市場太糟糕了,銷售情況不是很好!被蛘,“我找不到人才,我的團(tuán)隊(duì)實(shí)在太差了!
如果你有夢想,讓夢想實(shí)現(xiàn)是你的責(zé)任。是的,人才也許很難找,是的,市場也許很糟糕,但是如果沒有人愿意對你的想法進(jìn)行投資,如果沒有人買你的產(chǎn)品,這其中肯定是因?yàn)槟阕鲥e了什么?隙!你需要努力把你的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
沒有人可以一個(gè)人單獨(dú)實(shí)現(xiàn)夢想, 但是如果你不努力實(shí)現(xiàn)它,那是你自己的錯而非他人。你需要對你的夢想負(fù)責(zé)。
5、相信只有夢想本身是最重要的
最后一點(diǎn)也是非常重要的一點(diǎn)。我曾經(jīng)看到過一個(gè)廣告, 很多朋友在一起, 我們在爬山,這是一座很高的山,他們爬得很辛苦,你能看到他們汗流浹背很累,他們往上爬最終爬到了頂峰。當(dāng)然,他們決定慶祝,對嗎? 開始慶祝,有人說 “耶!我們到啦,我們到達(dá)頂峰啦!”兩秒鐘以后,其中兩人互相看了看說:“那么,我們下山吧!
人生不是關(guān)于目標(biāo)本身,而是關(guān)于旅程。當(dāng)然,你應(yīng)該享受目標(biāo)本身,但是人們往往覺得如果你有夢想,而你實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候, 那是一個(gè)神奇的地方,那里被幸福環(huán)繞。但是夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻只是短暫的瞬間,而你的人生不是一瞬。真正實(shí)現(xiàn)所有夢想的唯一辦法就是:盡情享受旅程的每一步。這是最好的辦法。
你的旅程很簡單――它是由一步一步組成的。有的你會走得很順利,有的時(shí)候你也會被絆倒。如果很順利,那么慶祝吧,因?yàn)橛械娜说群芫貌拍軕c祝,如果被絆倒了,把它變成學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果每一步都是用來學(xué)習(xí)或者慶祝,你肯定會享受這個(gè)旅程。
總結(jié)一下,5個(gè)辦法:相信一夜成名,相信別人有你需要的答案,相信在一時(shí)的成功面前應(yīng)該止步,相信錯誤永遠(yuǎn)是別人的,相信只有目標(biāo)本身是重要的。相信我,如果你做了以上這些,你肯定能成功毀滅你的夢想。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇4
親愛的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):
你們好!
你們曾不止一次的問過我的夢想是什么?我的夢呀,就藏在春天里,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有? 看南來燕子的呢喃聲中有沒有。。。。。。?
“嘿嘿,找到了嗎?” “沒有。”那還是讓我來告訴你們吧,看,我的夢想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高。
是的,我的夢想就是長大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉,讓宇宙飛船劃破戈壁長空,我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺,我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球,我要在科考站里搞科研,探索奧妙無窮的宇宙。
如果我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),親愛的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),我會給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事,以 及我的探索和發(fā)現(xiàn),你們一定會驚呆的,也會為我自豪的!
也許有的同學(xué)會問我,你一個(gè)小女孩怎么會有如此充滿著冒險(xiǎn)精神的夢想呢?因?yàn)槲业奶展适拢业奶諌粝氡旧砭陀兄鴱?qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲精神。我們的祖先在古時(shí)只能用神話馳騁著對宇宙的幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對太空夢的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥,夢想著飛往月球,結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!
這就是我們中國人對太空的向往,而我是一個(gè)愛追夢的人,追逐著他們的夢想,我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢想,而且要強(qiáng)盛中華民族的'太空夢,和平開發(fā)利用太空,讓中國的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟悾?/p>
上帝沒有給我翅膀卻給了我一顆會飛的心,一個(gè)有夢想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”;蛟S夢想就是一種渴望和追求,在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里,夢想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍?在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。
夢想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!
我的同學(xué),也有自己的故事和夢想,有的想當(dāng)教師,用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家,用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn),去探索;有的想當(dāng)音樂家,用音符譜寫美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生,用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家,用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國......
同學(xué)們,我們?nèi)松驂粝攵唢w,人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢想帶著我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢如花盛開,繁花似錦的春天,因夢而生!
你的夢,我的夢,他(她)的夢如初升的太陽,生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國夢,是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國之夢!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢且夢想成真!
夢想演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是_____,今天,很榮幸能和大家談?wù)勎业膲粝搿?/p>
夢想是永遠(yuǎn)無法到達(dá)的彼岸。我們只能盡力靠近他。夢想之初就要年少無知,這就需要我們給自己定一個(gè)目標(biāo)。
我的夢想是成為一名律師。第一次聽到這個(gè)名詞的時(shí)候,我是小說。我不知道他們做了什么,也從來沒想過他改變了我一生的追求。
他們在法庭上那么瀟灑,字字句句充滿自信,但也肩負(fù)著一些沉重的使命。一旦他們說錯了,就說明官司已經(jīng)處于劣勢。這樣,不僅你自己的名聲,當(dāng)事人的命運(yùn)也會發(fā)生翻天覆地的變化。那么,他們?nèi)绾伪3掷潇o和冷靜呢?我覺得這就是責(zé)任感。
鷹和母雞有一對翅膀,那它們有什么區(qū)別呢?是的,鷹的夢想是在天空飛翔,呃,收集的夢想是在田野里覓食。同學(xué)們,你們想做哪一個(gè)?
我愿意做一只鷹。即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲,誰又能預(yù)知未來,說我一輩子都會這樣?我堅(jiān)信有一天我會變成一只蝴蝶。再者,哪個(gè)偉人天生就是贏家?誰能天生與人競爭?答案是否定的。
問題是,如果我成為一名律師,我的夢想會像完成的幻燈片——一樣結(jié)束嗎?不,夢之所以是夢,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會結(jié)束。這個(gè)夢的結(jié)束與一個(gè)更瘋狂的夢的開始聯(lián)系在一起。既然能成為律師,那還不如更加努力,成為一名優(yōu)秀的律師!
我夢想成為一個(gè)擁有化繭為蝶之美的圓盤,哪怕為了它付出一切。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
夢想演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好。
我今天演講的主題是夢想。
夢想,是我們心里一道絢麗的彩虹;夢想,使我們對未來的一種憧憬。不要輕易放棄夢想,要努力把夢想實(shí)現(xiàn)。夢想之路雖然遙不可及,但是我們要堅(jiān)持不懈的將夢想變成活脫脫的現(xiàn)實(shí),讓夢想不再是夢。有了夢想,你就有了奮斗的目標(biāo);有了夢想,你就有了壯麗的人生;有了夢想,你的生命就會煥發(fā)出金色的光芒。
我的夢想是考上書香滿堂的省一級學(xué)!A僑中學(xué)。因?yàn)閮S中不僅是求知圣地,而且好評如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模,僑中有著追求卓越的本色,有著古代書院之神韻,僑中人堅(jiān)信行者無疆,僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨(dú)秀。所以我的夢想是考上華僑中學(xué)。
人人都有夢想,只要你不放棄夢想,夢想也不會放棄你。要努力去完成夢想,夢想就會實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝。
夢想演講稿 篇7
各位老師,大家好!今天我演講的題目是《我的教育夢》。
19xx年的9月,7歲的我告別了泥娃娃,告別了過家家,告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍,背上了新書包,成為了一名光榮的小學(xué)生。外公是一名村小的老師,每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學(xué)放學(xué)。那時(shí)的外公在我心目中是神一樣的人物,調(diào)皮的同學(xué)見到他都畢恭畢敬,潑辣的鄉(xiāng)親見到他都點(diǎn)頭哈腰,坐在自行車上的我也狐假虎威,整天雄赳赳氣昂昂!從那時(shí)起,小小的我便有一個(gè)大大的夢想,長大了也能當(dāng)一名神一樣的人民教師。
20xx年8月,告別了5年的師范學(xué)習(xí),通過了激烈的人事代理考試,我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想,榮幸地成為了一名小學(xué)教師,懷著無比激動的心情來到了金家莊區(qū)曙光小學(xué),開始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來,那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂,那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅(qū)逐了我的憂傷,那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢想與現(xiàn)實(shí)的差距,學(xué)生有鋪天蓋地的作業(yè)試卷要寫,失去了天真爛漫;老師有數(shù)不勝數(shù)的活動材料要應(yīng)付,無暇鉆研教材教法;有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對教育又有了新的夢想。
我夢想有這樣一所學(xué)校,它有其特色所在、優(yōu)勢所在、風(fēng)格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點(diǎn)細(xì)節(jié)都潛移默化地傳遞著知識、文明、友愛、詩意和激勵;它所有的制度、目標(biāo)、評價(jià)、計(jì)劃等都是為師生提供充分發(fā)展的機(jī)會而制定;它的教育教學(xué)富有魅力,因材施教貫徹始終,它既能教會學(xué)生超越知識走向智慧,又能使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功,享受學(xué)習(xí)的快樂;它從不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,從不扼殺學(xué)生創(chuàng)造的激情和張揚(yáng)的個(gè)性;他的師生走出校門,公眾會很容易地猜出他們的學(xué)校、他們的身份,他們也以此為榮。它的每一名學(xué)生離開時(shí)帶走的不只是知識,他們帶走的是對理想的追求、對生活的熱愛、對困難的信心和對他人的友善,還有對學(xué)校的留戀。
我夢想有這樣一批教師,他們心中有愛,獨(dú)具慧眼,能看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞欲放的花朵,能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,并用正確的方法鼓勵孩子不斷自主探索;他們崇尚”親其師,信其道“的真諦,尊重民主,愿與學(xué)生平等交流,共同成長;他們熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和充分運(yùn)用現(xiàn)有教育資源,他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛,不斷反思自己的授課方式,讓自己的教學(xué)始終受到學(xué)生的喜歡。
一個(gè)民族不能沒有一個(gè)安靜的后院,這個(gè)后院就是她的教育。在這里,沒有傳統(tǒng)觀念的禁錮,沒有功利主義的紛爭,真正體現(xiàn)教育規(guī)律,對教育充滿宗教般的信仰,真正關(guān)注學(xué)生未來的命運(yùn),錘煉其意志品質(zhì),展露其聰明才智,讓其感受到時(shí)代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由,光榮與夢想,這就是我——一個(gè)普通老師的教育夢想!
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