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感恩演講稿

時間:2022-09-18 19:26:07 演講稿范文 我要投稿

實用的感恩演講稿范文匯編6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感恩演講稿范文匯編6篇

感恩演講稿 篇1

  無聲的歲月,流水般的生活,像劃破夜空的流星,一閃而過。生命的車輪依然滾滾向前,催趕著漸老的容顏。暮然回首,發(fā)現(xiàn)自己已走過了三十三個冬夏年齡。宛如流水的人生,曲折迂回,曲折不平,飽含萬般艱辛。有歡樂,有哀傷;曾為收獲季節(jié)繁忙而奔走,也曾徘徊于茫茫人海,手足無措;爭取、執(zhí)著、沉迷、腐化,抱恨,遺憾等等構成復雜的思想,有狂喜的笑臉,也有失落的淚水濃縮千姿百態(tài)的風雨歷程。

  如今我為人妻為人母,面對家庭大大小小的鎖事,才讓我真實的明白“當家得知柴米貴,養(yǎng)兒才懂父母恩”這句話的含義。曾單純,幼稚愛好追風夢影的我,喜歡在春天欣賞花開花落,喜歡在夏天凝聽風雨如磐雷電交加的聲音,喜歡在秋天聚集感慨擬成詩篇,喜歡在冬天做個冬眠的小動物沉寂在回憶當中。

  淡淡的青春,灼灼的年華,布滿著滄桑的變化。走過青春,邁進年華,空想著童話般的生活,卻被殘暴的現(xiàn)實所公認,讓人難以接受。從兒時的記憶趨勢成婦女的身份,這一路走過的點點滴滴,都記憶猶心,件件饒心頭。記得幾歲的時候,媽就開始教育我長大如何做人,特別是做一個女人!媽的專心良苦,也只有此時才覺悟理解。過往,總是把父母的教誨當作耳旁風,總是把父母的關心與疼愛當著是父母應有付出的責任,總是把父母的艱辛與勞累視為天經(jīng)地義。古言道:“盼兒成龍,盼女成鳳”“棒打出孝子,棒打有出息”,等等這系列的解說,作為父母哪個不看子成龍?蓱z天下父母心!我們孩童般的思想,多數(shù)子女卻孤負了父母的一片赤誠之心。

  原來,我錯了,今天的我面對現(xiàn)實的生活,苦苦掙扎,苦苦的追尋那些所謂的夢里華衣;在一個個陌生的故事里演義自己的故事,以為自己不會重返父母的腳印;可是到最后卻要在夢里旁皇。那些所碰到的人,瞬間出現(xiàn)在我的世界里;經(jīng)過的事,該成為我借古論今,取長補短!目前,父母的關愛依就伴隨著我,并且更加心疼看到我為人母樣子!酸酸澀澀的日子,平平淡淡的生活,實實在在的人生.......現(xiàn)在方知父母恩!

感恩演講稿 篇2

  假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,

  那么會變成什么樣子呢?;

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要

  忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母。要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們

  最值得感謝的人!;

感恩演講稿 篇3

  親情,就像一輪明月,可以照亮你的心;親情,就像一塊橡皮,可以擦去你的壓力;親情,就像一杯奶茶,可以溫暖你的心。

  記得那是一個星期六的下午,媽媽由于需要處理一些事情,很忙很忙,我很想讓媽媽能輕松一點兒,能開心一下,于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆,先倒了些水,然后把衣服放了進去,還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后,我就用手搓了起來,一會兒,衣服上起了許多泡泡。一個個大大小小的泡泡,在太陽光的照射下,五彩繽紛,美麗極了。我繼續(xù)使勁地搓著、揉著,一雙小手都搓得通紅了,腰也酸了,才洗這么一會兒我就覺得很累,可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊,可媽媽從沒有在我們面前叫一聲苦,喊一聲累。相反,我每天看到的總是一臉的微笑。

  我真覺得我對媽媽關心得太少,平時我總是向媽媽索取愛,卻沒有想到做孩子的也應該去關心父母。想到這些,我不由得加快了手中的活,還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  看著污漬被我一點兒一點兒搓掉,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點兒勞累和壓力,多一些快樂和開心。

  第一盆水已經(jīng)變成了臟水,在倒掉的那一瞬間我又笑了,甜甜地笑了,因為我仿佛看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心,讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心地一遍又一遍地清洗著媽媽的衣服,我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉,那笑臉再也沒有了疲憊。

  我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來,媽媽就回來了?吹侥切┝篮玫囊路,媽媽的眼睛里閃爍著驚喜的目光!拔业呐畠赫媸莻懂事的好孩子!”媽媽連聲說。最后媽媽還給了我一個熱烈的吻。

  通過這件事,我知道了媽媽平時有許多的勞累和辛苦,在工作上我?guī)筒涣藡寢,但我想:我一定要盡力為媽媽多分擔些家務,讓媽媽感受到家的溫暖,也能讓媽媽更開心、更快樂!

感恩演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

  是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了

  我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

  我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講

  真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學會感恩!

感恩演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨;父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨;父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。父母,一個多么讓人感到熟悉的名字啊!他們給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人卻不求回報。我們在學校里學習的時候,他們還在辛勤地工作,我們在大手大腳地消費的時候,他們還在為了賺的錢而發(fā)愁。我們殊不知,父母的皺紋已經(jīng)爬滿了臉龐,頭上也新添了幾絲白發(fā)。

  孟郊的《游子吟》說:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩極大地表達出了父母對于孩子的愛。是啊!天下有哪一對父母不愛自己的子女呢?可是我們是否對這無私的付出有一絲感恩呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當以涌泉相報,因此,我們更應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  古時候,有個叫王祥的人,他的親生母親早就已經(jīng)死了,他的繼母在他父親面前說他壞話,使他失去了父愛。但是,即便如此,在父母生病的時候,他仍舊衣不解帶地侍候他們。繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,王祥卻沒有退縮,他臥在冰上,冰自行融化,躍出兩條活鯉魚,繼母食后,果然病愈。王祥是多么地孝順,多么地懂得感恩啊!我們卻不知回報我們的父母,我們似乎太不懂事了!

  你們可曾記得父母的生日?可曾知道父母喜愛什么?可曾為父母分擔憂愁?其實我們都知道,父母最大的希望是看到你們好好學習,出人頭地,這樣才是對他們最大的安慰!

  風中的風鈴響起,似乎在奏響一首感恩之歌:感謝父母的嘮叨,因為他們是為讓你少走彎路;感謝父母的鞭策,因為他們是為消除你前行的障礙。

  讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的'心與父母交流。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴!

  在此,我祝愿天下所有的父母安康、快樂!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師以前說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心應對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心應對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心應對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同應對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

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