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環(huán)保演講稿

時間:2022-09-12 09:53:42 演講稿范文 我要投稿

【實用】環(huán)保演講稿范文匯總9篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】環(huán)保演講稿范文匯總9篇

環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我是來自五年級1班的周子琳,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護一起走》

  環(huán)境對我們來說,像天空,像水,而我們就像天空是那個的小鳥,就像水里的魚兒,如果離開環(huán)境,我們就不能生存。

  可是,在我們的生活中,就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小區(qū),不知道什么時候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了,使得我們小區(qū)樓道里、平臺上、樓梯上院子里都有垃圾,爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急,所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄,然后又把樓梯掃了,樓道和樓梯都掃了,但是院里還有很多垃圾,媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個階段,看到小區(qū)的垃圾,我們的高興的心情就沒有了,我們走過那里的時候,只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去,仍然能聞到難聞的氣味,我們在心里想,什么時候我們能有一個清潔美麗的家園呢,還好,現在垃圾清除了,衛(wèi)生又恢復了清潔。

  那一次讓我們知道了,環(huán)境對我們來說是多么重要啊,它不僅影響我們的心情,我們的情緒,更能對我們的身體造成傷害,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們都來關注環(huán)境,熱愛環(huán)境。環(huán)境就是我們的家園,環(huán)境就是我們的生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,樹立環(huán)境意識,小手拉大手,養(yǎng)成文明的習慣,提高我們的素質。我們每個人前進一小步,社會就會向前邁進一大步!

  讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設更加美好的家

環(huán)保演講稿 篇2

  今年,我校舉辦了七彩少年評選活動,開學初的時候我們各自選了自己的申請項目。我選的是綠色——環(huán)保少年。

  自從我申請了這個環(huán)保少年之后,我加強了我對環(huán)保的意識。我申請之后,不斷的努力。每次我洗澡時,都站在一個盆子上,水留下來沖廁所用。經過我的努力,我榮幸得在全班16人中,申請成功我為之感到自豪。但是我以后還要不斷努力。不能驕傲。今年我在畢業(yè)班,成功申請了環(huán)保少年,得到了獎章,這個獎章讓我對小學留下了 深刻的記憶。

  也提醒著我要時時刻刻注意環(huán)保。有了這個獎章我決定我以后要堅持做下去,還要做得更好。要多種花草。節(jié)約用水。愛護環(huán)境。還要做到垃圾分類。少用塑料袋。積極參加有關對環(huán)保有好處的活動?吹嚼皶r撿起?吹絼e人有不文明的現象及時制止。勤洗澡。勤剪指甲。幫家人做力所能及的家務事。愛護花草樹木。我覺得學校搞這個活動很好,這樣提醒我們要做好一方面。兩方面。三方面……提高我們的自律能力,讓我們在快樂中學習。得到知識。吸取知識。

環(huán)保演講稿 篇3

同學:

  現在,我們生活的環(huán)境不再是綠影知識,草是美麗的,語言是寧靜安詳的,不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵。現在工廠從地下拔地而起,空氣中彌漫著濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊員,是否也應該為環(huán)境做一點小小的貢獻?建議你從以下幾個方面入手:

  1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。

  2;節(jié)約和減少垃圾,多種樹而不是開山毀林。

  3;不亂扔垃圾,不使用汽油發(fā)動機。

  4;用綠色的袋子代替塑料袋。

  我相信到那個時候,宏偉的廠房里會有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康,茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音,芳菲的小草會吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們,讓我們行動起來,為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻。

環(huán)保演講稿 篇4

各位同學,各位老師:

  你們好,很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品,在此,我先感謝大家對我的認可,感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人,更感謝這些原本在人們眼中一無是處的它們。

  現在給大家看到的是一個最近才做的環(huán)保筆筒,它沒有多么高端大氣的外表,更沒有多么有檔次的原材料,但它的低調絕對能顯現它十足的內涵——首先,大家都看到,這筆筒本身就是大家常見的硬質包裝紙做的。給它兩邊各按一個筆筒主要是考慮大多數人的筆和指甲鉗等小東西可以分開放,另外,我還特地在中間設置一個柜子,這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達到對稱美和意境美的有機結合,沒啥美術天賦的我只能在上面添上了兩棵樹,這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)!钡闹黝}。

  接下來大家看到的是一個燈罩和一個比較有個性的門牌。這燈罩是本人參加初賽的作品,它同樣不華麗不高端不大氣,但,它最大的特點就是實用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門牌,它是做筆筒剩下的材料做的,也是我在它身上花的心思最多的,當然,他也是本人目前最喜歡的作品,不只因為它的環(huán)保實用或者是創(chuàng)意,而是它所代表的一種寢室文化,一種代表著團結自在的文化。我把我們6個人的相片分別嵌在里面,我把一個沒有等級、沒有虞詐、沒有拘束、沒有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過程中他們幫助了我不少,我想說,這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。

  本來做這些環(huán)保作品就是沖著試一試的態(tài)度來的.,但,不管怎么樣,每一件作品我都會認真完成。環(huán)保和DIY本身也是我的一個興趣愛好,很高興大家給我展示的平臺。本人對DIY和綠色環(huán)保也有自己的理解:首先,DIY離每個人都很近,就像環(huán)保有時候離你只有一張紙的厚度或者是一秒鐘的時間一樣。每個人都可以動起手來,每個人就都可以成為DIY和環(huán)保達人。只要每天少在網絡的天堂里陶醉一點時間,少在寢室跟周公聊點天,或許有時候只要多彎一個腰就能多一點發(fā)揮創(chuàng)意的材料;或許有時候,只要少一個拋投就能發(fā)現循環(huán)利用的奧妙;或許有時候,你就是下一個DIY和創(chuàng)意達人……

  我們每個人都一樣,垃圾都是人為定義的,就像沒有人天生就是敗類一樣,只要我多一份留心,多動一點腦筋,多動起手來,我們也可以把生活裝飾得更好。

  以上就是我的演講,希望大家給我鼓勵和支持,我一定會再接再厲,相信下一個作品更會贏得大家的喜愛。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇5

各位朋友,大家好!

  我叫XXX。

  今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。

  大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!

  這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。

  人類文明發(fā)展進步的現在和未來,無不令人歡欣鼓舞。

  然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。

  環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人炸又威脅著人類的未來。

  美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

  也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。

  山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。

  在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。

  然而,在環(huán)境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

  綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。

  為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!

  “夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

  最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!

環(huán)保演講稿 篇6

尊敬的各位評委,朋友們:

  大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天,我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習慣》。

  記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空?刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

  這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

  盡管在國際上,環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

  舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

  森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。

  還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

  痛定思痛,我們才發(fā)現是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

  聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……

  朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

  給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是六年級二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  一大早,當我們輕輕推開教室的窗戶時,陣陣香味撲面而來。這是春風帶來的花草香味,這是春風帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發(fā),幸?鞓罚瑢π@充滿了愛。但是如果一個食品袋從天上掉下來,落在一條整齊的路上,我們的心情會是怎樣的?我們學校超過_ _個學生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會被紙片淹沒。你可能會說,這不是有點垃圾嗎?有那么嚴重嗎?我說:對!很多同學會把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見,心不煩,心不煩。但是隨著時間的推移,碎片會像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設想。

  老師曾經說過這樣一句話:校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學習知識的地方,也是我們的另一個家。這是一個充滿書香的世界。我們應該愛美麗的校園,像愛自己的家一樣凈化它。很簡單的動作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動動腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。

  那時,當你走進校園,你會被迷人的風景所吸引,F代化教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風景下,你會感到神清氣爽,心曠神怡。

  同學們,加入“彎來彎去”活動,撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶,用我們的雙手和行動,打造寧安四大綠色小校園。

  春天已經悄悄來到校園,同學們,行動吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹更密。永遠記。盒@是我的家,健康靠大家!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委老師 :

  你們好!

  誰不希望頭頂的藍天湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個希望,希望天空給他陽光;白云有個希望,希望風帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;而我也有個希望,希望地球永遠健康常青。

  世界文學大師雨果說:”近的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。取代的是片片傷疤,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,青春煥!署就曾發(fā)出警告:皮膚癌發(fā)病率上升,1.212%的哺乳動物和110450萬公頃的速已經導致火、20xx年達到1如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。最終毀滅的將是人類自己!

  慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  我們做為21世紀的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,我們應率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。

  打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協(xié)調發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。

  打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點一滴做起。空談誤國,實干興邦。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。

  我國非常重視保護環(huán)境的教育,折的樹枝,是我我們節(jié)約每度電,將綠色作為我們用行動肩

  更要多植“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動大家積極行動起來,夜以繼日,持之以恒,群策群力,實干苦干。我堅信,只要環(huán)保隊伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國的天會更藍,水會更碧,環(huán)境會更舒適,家園會更美好。

  “蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響,讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設美好家園吧!

  謝謝!

環(huán)保演講稿 篇9

老師們、同學們:

  大家好!

  二十一世紀是一個經濟飛速發(fā)展的時代,經濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

  環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印。為了響應縣教育局的號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源 保護環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:

  一、弘揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。

  二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。

  三、積極參與環(huán);顒樱步ňG色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。

  四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

  現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發(fā)達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差……

  據科學家們的推測,照地球現在的暖氣排放速度,不出20xx年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。

  現在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過上低碳生活!

  首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。

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