精選感恩范文演講稿模板錦集七篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的感恩范文演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩范文演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一八班的呂茹蘭。今天我演講的題目是感恩父母。
假如這個(gè)世界沒有父母，那么會變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母當(dāng)然就沒有我們自己，更會是一片孤獨(dú)和黑暗。雖然這些道理都很淺顯，但是生活中的我們在理所當(dāng)然享有這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧；感恩是人性善的反映；感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；魚知水恩，乃幸福之源也。連動物都知道要感恩，更何況我們呢？的確，受中國的傳統(tǒng)文化中的低調(diào)，內(nèi)斂，含蓄的熏陶，讓我們很難直白的用言語表達(dá)“爸爸媽媽我愛你”。但比起說，是不是更要用實(shí)際行動來回報(bào)，來感恩呢？
父母給予我們的愛，常常是最細(xì)小瑣碎但卻是最無微不至的。我時(shí)常想起，當(dāng)我生病時(shí)，父母在默默陪伴，噓寒問暖；當(dāng)我考試失利時(shí)，父母在一旁為我鼓勵，為我加油；當(dāng)我遇到困難時(shí)，父母能夠傾注一切來幫助我們�？晌覀兪欠裼衷谝膺^那些細(xì)節(jié)？是否想要去感謝父母？又是否明白父母真正想要的？我們又能為父母做什么呢？
我想，父母要的并不多：當(dāng)他們看到你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果，一定滿心歡喜；當(dāng)看到你健康成長是，一定很是欣慰不已。其實(shí)有時(shí)候一句關(guān)心的話語，一張親手制作的賀卡，一杯濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水……這些看似微小但是對我們來說力所能及的事情，都是回饋他們最好的方式。
同學(xué)們我們要學(xué)會感恩，用一顆感恩的心對待父母，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動回報(bào)父母。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛�！案小焙煤螅凇岸鳌�。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了 20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會感恩。
謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇3
時(shí)間是流失的沙漏，總在不經(jīng)意之間溜走，五天的國防教育活動，滲透了無數(shù)的感動與思考。回憶起這一幕幕，都在腦海中回放，在心中，忘不掉······讓我們體會了人生中的酸甜苦辣。我們了解了許多軍事方面的知識，學(xué)會了基本的技巧，更增加了同學(xué)間的友誼。五天的日子說長不長，說短不短，最主要的是在此次軍訓(xùn)中我們收獲了多少東西，在人生的道路上成長了多少。
我想我學(xué)會了很多看不見、摸不著的，可卻很真實(shí)的發(fā)生在身邊的事，一點(diǎn)一滴匯聚成感動和感恩！我們的校長曾經(jīng)讓我們思考過一個(gè)問題，說為什么只有我們學(xué)校的老師要管的那么嚴(yán)格，別的學(xué)校的學(xué)生都可以帶手機(jī)，去小賣部買零食，而我們卻不行，這是為什么呢？我的認(rèn)為是這樣的，來東方綠洲的最為重要的目的是來軍訓(xùn)的，而不是來放松，像郊游一樣休閑的。軍訓(xùn)有軍訓(xùn)的紀(jì)律和規(guī)定，是嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)矩，服從，守紀(jì)，是來接受教育與訓(xùn)練的，并不是來玩的。所以我們的老師不惜放棄自己的休息時(shí)間在我們吃飯與洗澡的地方蹲點(diǎn)看護(hù)我們，在我們學(xué)習(xí)國防知識與接受訓(xùn)練教育時(shí)一直陪伴我們，就像我們的大家長照顧我們。我們離開了家長們的呵護(hù)關(guān)照，來參加?xùn)|方綠洲的軍訓(xùn)。因?yàn)樵诤�，所以老師們阻止我們買冰激凌，因?yàn)槔蠋煋?dān)心我們的身體健康，擔(dān)心我們在這樣的早春季節(jié)里會生病、不舒服；因?yàn)樵诤�，所以老師不讓我們買飲料，因?yàn)槔蠋煴任覀兏宄詈唵蔚陌组_水，才是最有助于身體、最有營養(yǎng)的：因?yàn)樵诤�，所以老師不讓我們買泡面、零食，因?yàn)槔蠋熋靼字挥袪I養(yǎng)搭配好的飯菜才能為我們提供最充足的營養(yǎng)能量。因?yàn)槔蠋焸兊脑诤�，每一個(gè)細(xì)小之處的體現(xiàn)，而每一次的體現(xiàn)，更凝聚了老師們所有的愛與呵護(hù)！其實(shí)大家都明白老師們的良苦用心，每一次傾盡全力的付出，或許，只是為了換回我們一點(diǎn)點(diǎn)的感動、思考，其實(shí)，大家都明白，真正的感動都存在于每個(gè)人的心中！用愛呵護(hù)的小苗，因?yàn)槔蠋焸冎�，即使狂風(fēng)暴雨、烈日驕陽，也會默默努力的茁壯成長，我們會在每一次努力和挫折中生長，這就是每一個(gè)嫩苗對老師的感恩！
可是同樣的，老師也離開了自己比我們年齡還要小的孩子來照看我們。我們每年只來這一次，可我們的老師基本每三年就要來一次，即使這個(gè)地方已經(jīng)來了很多次，可依舊伴隨著我們，體現(xiàn)了我們的老師是多么的關(guān)愛我們。
老師的艱辛我們牢記在心，可回饋給我們老師的不是只有口頭上的感謝，應(yīng)該付諸行動，遵守紀(jì)律，服從安排，這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)，不用花大量時(shí)間在批評教育我們上，同時(shí)也減少了我們自己的負(fù)擔(dān)，老師講的多了，我們自己也會嫌啰嗦，嫌煩，所以好好讓自己和老師們休息，不要添過多的麻煩。軍訓(xùn)是勞累的，但軍訓(xùn)是為了讓我們發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，不讓我們做父母翅膀下的幼雛，不做溫室里的花朵。
軍訓(xùn)——這一段艱苦又難忘的日子，雖然我們個(gè)個(gè)都很勞累辛苦，為這次軍訓(xùn)付出了很多很多，但在這么艱難的日子里，依然充滿著歡聲笑語，那是青春活力的見證，也是高中生活中最燦爛的一頁樂章。
難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，已成為我們過去生活的一部分，可是未來的日子依然很遙遠(yuǎn)，軍訓(xùn)只是人生道路上的一小步，我們要走好每一步，那未來的日子將不會只是一個(gè)遙不可及的夢�；蛟S很久之后，會忘記這次軍訓(xùn)中的細(xì)節(jié)，但是一份份感動不會忘！或許一路坎坷，可是其中確確實(shí)實(shí)充滿了感動，回憶與思考！這才值得永遠(yuǎn)珍藏、珍惜！
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾Ｋ匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促浗o大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感激，且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對社會，對親友，對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報(bào)社會。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的`每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。如果你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí)，就會虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�，理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！
感恩范文演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得在五年級下學(xué)期時(shí)，我們班來了兩名插班生，他們是從梅州過來的，因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn)，所以他們一學(xué)期才會一次家，而且整個(gè)學(xué)期里父母也只來看望過一兩次。所以趙老師對他們的學(xué)習(xí)生活付出了格外多的心血。因?yàn)槊分菽沁吔逃竭h(yuǎn)不及我們這邊，所以第一次考試他們就考了倒數(shù)第一。為了保證我們班的整體素質(zhì)，老師便將我們以前學(xué)過的知識一一再利用自己的休息時(shí)間講給他們聽。平時(shí)，無論何時(shí)何地，只要他們需要或有不懂的地方，老師都一一解答，給予耐心的幫助。就這樣，經(jīng)過老師幾個(gè)月的辛苦栽培，他們的成績終于到達(dá)了全班的平均水平，已經(jīng)能順利跟上全班同學(xué)的進(jìn)度了，老師這才終于松了一口氣。
趙老師不僅在學(xué)習(xí)方面替我們排憂解難，在生活方面對我們也是無微不至、關(guān)心愛護(hù)。
那是一個(gè)悶熱的下午，老師正在辦公室改卷，突然一名同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)去，喘著大氣說道：“老師，xx同學(xué)在下面打籃球時(shí)摔倒，手摔折了！”趙老師一聽，馬上放下手中的作業(yè)卷，先打電話通知那位同學(xué)的家長，然后一刻也不耽擱地將那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室，一直陪伴到學(xué)生家長到來，在市屬醫(yī)院檢查確診沒有什么大礙之后，趙老師才松了口氣。在這個(gè)過程中，趙老師甚至來不及喝上一口水，還反復(fù)向家長表示歉意�；貙W(xué)校之后更不忘反復(fù)叮囑其他同學(xué)在課余玩耍時(shí)，務(wù)必注意安全。
趙老師就是這樣一位深受我們愛戴的老師，年復(fù)一年，她送走了一批又一批的出色小學(xué)畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無法忘懷的，在教師節(jié)來臨之際，我要真誠地對她說一句：“趙老師，感謝您！”
有一次聽寫十個(gè)單詞我只對了一個(gè)，老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了，罰抄單詞是英語老師的“絕招”，我?guī)е瓕懕眷话驳赝k公室走去。到了辦公室，老師搬了一張椅子叫我坐下然后問：“你是怎么記單詞的？”我低聲答：“死記硬背”�！斑@怎么行呢？”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當(dāng)我離開辦公室的時(shí)候，我心想，真沒想到“冷血”老師會這么熱心教我。
我按照老師教給我的方法記憶單詞，果然非常有效，從此我就對學(xué)英語越來越有興趣越來越有信心。后來我的英語成績竟然從班里倒數(shù)排名一躍成為班里的英語“高手”，我的巨大進(jìn)步必須歸功于我的英語老師。
我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手，耳畔時(shí)常回響您語重心長的教誨。黎老師，您永遠(yuǎn)是我最感恩最難忘的老師，謝謝您。
感恩范文演講稿 篇6
各位親愛的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！很高興與大家分享兩個(gè)故事。
故事一：
有這樣一位母親，她每天和她的兒子聊天，和他記憶一些他小時(shí)候的故事，林林總總的事情他都已經(jīng)忘記了，但她卻記憶猶新、如數(shù)家珍。
她每天總是會給兒子熬粥，用那種最長最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。她淘洗得純粹而潔凈，然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否則粥會受熱不均勻。她熬一罐粥，通常要花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)。然后小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗，左右晃著腦袋，對著粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥才慢慢變涼。她微笑著著用湯匙喂給兒子吃，可是兒子很漠然不理睬她，她也并不生氣，微笑如昔。她繼續(xù)揀米，熬粥，吹冷，并且接受拒絕。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的力氣也大不如從前，往往是粥吹冷到一半時(shí)，便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助扇子來完成降溫。可是兒子依然漠然地不理睬她。她一只微笑著，飽含期望地堅(jiān)持著。
這種熱情與冷漠的對峙，持續(xù)了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正給兒子講故事的時(shí)候，兒子突然睜開了眼睛，不大清晰的說了聲：“媽媽，我要喝粥�！彼D時(shí)淚如雨下——那是兒子自從醫(yī)生宣布腦死亡后開口說的第一句話。醫(yī)生說，像他這樣的情況，只有十萬分之一的機(jī)會。
故事二：
1999年10月，在貴州馬嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜落，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地地一瞬間，一對年輕的夫妻用雙手托起了自己兩歲半的兒子，用自己的身體為兒子充當(dāng)緩沖墊。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，但這對年輕的夫妻卻失去了生命。潘子灝的生還，是父母用生命托起的一個(gè)奇跡！
同學(xué)們，我們的父母都是這樣的。無論何時(shí)，他們都不會放棄我們；無論何地，他們首先想到的，都不是自己。在你遇到困難的時(shí)候，父親的肩總是你依靠的屏障；在你傷心落淚時(shí)，母親的懷總是你溫暖的港灣。
當(dāng)你肆意索取那一份份愛的時(shí)候，你有沒有想過，去撫慰那一顆顆熾熱的幾乎不要你任何回報(bào)的心呢？哪怕只是一盞清茶，他們疲憊時(shí)，雙手送上；哪怕只是一看蛋炒飯，他們下班后，我炒出來；哪怕只是我學(xué)習(xí)上進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒，甚至是學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)；哪怕只是我離開電腦，陪他們聊天說笑繞歡膝前。同學(xué)們，你們一定可以看到，他們眉宇的舒展，心花的開放，他們所有的疲憊全換成舒心的笑顏！
同學(xué)們，感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，學(xué)會感恩，常懷感恩之心，感恩一切善意，感恩一切恩情。不僅你的父母、師長、同學(xué)、朋友，會因?yàn)槟愣鼫厝�、更快樂，你的雙眼也將永遠(yuǎn)是燦爛的陽光，你的生活將充滿愛與希望。
感恩范文演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊的人開始》。
從呱呱墜地開始，我們的身邊就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)人。媽媽懷胎十月，將我們帶到這個(gè)多彩的世界，從此，我們便與這個(gè)世界開始了最親密的接觸，呵護(hù)我們成長的父母，教授我們知識的老師，陪伴我們成長的小伙伴，給予我們豐厚生活物資的社會，各行各業(yè)的工作人員，美麗的天空，和諧的環(huán)境……這一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸�。感恩是什么呢？一句話，感恩就是感謝別人給予的恩情。學(xué)會感恩，是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)，是快樂之源。
說到感恩，大家都知道，我們要感恩父母，是他們讓我們體驗(yàn)生命，健康成長，是他們給了我們溫暖的家和無私的愛；我們還要感恩老師，感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理；當(dāng)然還要感恩朋友，感謝他們分享我們的快樂，傾聽我們的煩惱與悲傷，陪伴我們在學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰，讓我們的生活多姿多彩。
其實(shí)，在生活中，除了父母、老師和朋友，還有一些平時(shí)接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無聞的付出著。也許你并不知道，校園里的早晨，當(dāng)我們還沉睡在夢中時(shí)，食堂的老師在凌晨5：00就已經(jīng)開始了一天的工作，他們的辛苦是為了給我們提供美味營養(yǎng)的一日三餐；晚自習(xí)后，當(dāng)我們返回宿舍晚休時(shí)，保潔員老師才剛剛開始晚間的工作：撿拾我們不小心落在走廊的紙屑，擦去走廊地面的一串串腳印，整理個(gè)別沒有做好原樣交接同學(xué)在開放式書架看書時(shí)沒有推進(jìn)去的座椅，清掃洗手間的衛(wèi)生；走進(jìn)宿舍，你有沒有想過，是誰清晨叫我們起床，是誰夜間為我們掖好被角，是誰每天為我們準(zhǔn)備洗漱用的溫水，又是誰創(chuàng)造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境？對，那是我們的宿管老師。當(dāng)我們教學(xué)樓或宿舍衛(wèi)生間的下水道堵塞，照明燈不亮，桌椅損壞的時(shí)候，我們總能看到總務(wù)處老師忙碌的身影；周末離返校時(shí)，不管嚴(yán)寒酷暑，都有學(xué)校的保安老師在校門口迎來送往，守護(hù)著我們的安全。除此之外，周日返校時(shí)，我們還會看到部分家長志愿者和高年級同學(xué)不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學(xué)提行李……同學(xué)們，細(xì)細(xì)回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關(guān)愛的時(shí)候，你的內(nèi)心有沒有感覺到溫暖，你的心底有沒有升騰出感激之意？
我想但凡善良懂事的同學(xué)都會給出肯定的答案。不過，同學(xué)們，感恩不僅僅只是一種思想，更是具體的行動。那就請你文明用餐，節(jié)約糧食，尊重食堂老師的勞動；不亂丟廢紙或果皮，上完衛(wèi)生間記得沖水，以減少保潔老師的工作量；在宿舍按時(shí)洗漱，遵守紀(jì)律，不讓宿管老師費(fèi)心；愛護(hù)公物，不搞破壞，
不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩；當(dāng)我們離放學(xué)經(jīng)過校門口時(shí)，向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報(bào)；當(dāng)然，低年級同學(xué)周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時(shí)也別忘了真誠地說一聲“謝謝”！
同學(xué)們，在溫暖如家的校園里，在和諧美好的社會中，總有熟悉的或不熟悉的，認(rèn)識的或不認(rèn)識的身邊人給予我們無私的關(guān)愛和幫助。學(xué)會感恩吧，從身邊的人開始，如果你能懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待身邊的人，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，世界是多么的美好！放開你的胸懷，讓明媚的陽光照亮你的心靈吧！
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