【必備】感恩的演講稿范文錦集7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的感恩的演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是六年二班X，我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次，是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在激勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您――光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里游覽，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位早上好！
上周，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學(xué)們心中；五一期間，學(xué)校也組織開展了感恩系列活動之“今日，我當(dāng)家”，這個活動得到了廣各位長的一致好評，紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動和教育，用感恩的心去生活演講稿。昨日，五月的
第二個星期日，你們知道是什么日子嗎？對，是母親節(jié)。這個節(jié)日，你為自己最愛的母親做了什么呢？在這里，我可以很自豪地告訴各位，我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日，忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今日，就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱，親口對媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧！
今日，就讓我們一起來談一談感恩的話題，學(xué)會感恩演講稿《用感恩的心去生活演講稿》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，給各位講兩個小故事吧！
一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡全力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來向我道謝�！�
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好。
感恩的演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢？請聽我慢慢道來。
不知大家點過火沒有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝，再由枯枝點燃樹干，緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團(tuán)吧！是它引燃了枯枝，引燃了整個生命，是生命開始時最初的光明。正如我們的父母，帶給我們生命，帶給我們光明，是不是需要終生感謝呢？沒有這把火，你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢？不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng)，是暗是亮，都是你生命的開始，因此，不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦，沒有他們，哪來你？
去感謝它吧！
感謝枯枝吧！你的少年之時，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔(dān)的。
去感謝它吧！
感謝樹干吧！這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮斗的時間，最熟識社會的時間，是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧！
感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒有了動蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂，我們是不是要去感謝它呢？這時完全不需要偽裝什么，摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚，強(qiáng)作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴，與自然親近，與家人同樂。
去感謝它吧！
我們是在感恩中成長，在感恩中經(jīng)歷人生。
火大時，關(guān)上爐門收斂火焰吧！火小時開門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧！火殘時，留個火種好傳給明天吧！
感謝人生中的每一個部分吧！不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個環(huán)節(jié)，火都無法繼續(xù)，無法燦爛，無法光明。
感恩的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的'笑影！
當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細(xì)無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。
老師是一縷清風(fēng)，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光，我祝福我們的老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：心存感恩，與愛同行。
都說世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西，而這些免費(fèi)的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒有細(xì)心去感受水的清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛，就讓我們心存感恩，用心去感受愛、感謝愛。
總是把最珍貴的愛看成理所當(dāng)然，從不去感受，更談不上感恩，當(dāng)然，它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧，他們對子女的愛是最無私的，無論我們是多么的任性，犯了多大的錯誤，他們總是會無條件的原諒。對于我們許多無理的要求，他們也總是滿足，給予我們想要的一切，用無聲的愛，呵護(hù)我們健康快樂地成長。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感受父母那崇高無私的愛，學(xué)會感謝他們無怨無悔的付出。
總是用責(zé)備的口氣說出我們的不足，然后又用關(guān)注的眼神等待著我們的重新認(rèn)識，最后留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節(jié)奏，會讓我們努力奮進(jìn)一整天，老師總是帶給我們滿滿的正能量，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)取，直至取得一次又一次的成功。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學(xué)會感恩，就拿“最美女教師”的例子來說吧，她在關(guān)鍵的時刻迸發(fā)出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現(xiàn)，更是愛的完美詮釋，對待這樣的愛，我們要敬仰、要感恩。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬容的心態(tài)積極面對人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個人只有學(xué)會了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留余香”，這些都是因為懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。
我們要心存感恩，感恩那些生育我們的、撫養(yǎng)我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人，因為他們，我們才能更好的體驗生命，不斷成長。“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報”即使很多的時候，我們并沒有想到過日后接受別人的好，但是我們有需要的時候，回報便會自動顯現(xiàn)出來，所以，我們只有先學(xué)會付出，才能有更好的回報。
同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心，對待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛同行。
感恩的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的不求回報的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。查字典作文網(wǎng)：
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇7
各位親愛的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！很高興與大家分享兩個故事。
故事一：
有這樣一位母親，她每天和她的兒子聊天，和他記憶一些他小時候的故事，林林總總的事情他都已經(jīng)忘記了，但她卻記憶猶新、如數(shù)家珍。
她每天總是會給兒子熬粥，用那種最長最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。她淘洗得純粹而潔凈，然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否則粥會受熱不均勻。她熬一罐粥，通常要花費(fèi)兩個半小時。然后小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗，左右晃著腦袋，對著粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥才慢慢變涼。她微笑著著用湯匙喂給兒子吃，可是兒子很漠然不理睬她，她也并不生氣，微笑如昔。她繼續(xù)揀米，熬粥，吹冷，并且接受拒絕。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的力氣也大不如從前，往往是粥吹冷到一半時，便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助扇子來完成降溫�？墒莾鹤右廊荒坏夭焕聿撬Ｋ恢晃⑿χ�，飽含期望地堅持著。
這種熱情與冷漠的對峙，持續(xù)了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正給兒子講故事的時候，兒子突然睜開了眼睛，不大清晰的說了聲：“媽媽，我要喝粥�！彼D時淚如雨下——那是兒子自從醫(yī)生宣布腦死亡后開口說的第一句話。醫(yī)生說，像他這樣的情況，只有十萬分之一的機(jī)會。
故事二：
1999年10月，在貴州馬嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜落，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地地一瞬間，一對年輕的夫妻用雙手托起了自己兩歲半的兒子，用自己的身體為兒子充當(dāng)緩沖墊。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，但這對年輕的夫妻卻失去了生命。潘子灝的生還，是父母用生命托起的一個奇跡！
同學(xué)們，我們的父母都是這樣的。無論何時，他們都不會放棄我們；無論何地，他們首先想到的，都不是自己。在你遇到困難的時候，父親的肩總是你依靠的屏障；在你傷心落淚時，母親的懷總是你溫暖的港灣。
當(dāng)你肆意索取那一份份愛的時候，你有沒有想過，去撫慰那一顆顆熾熱的幾乎不要你任何回報的心呢？哪怕只是一盞清茶，他們疲憊時，雙手送上；哪怕只是一看蛋炒飯，他們下班后，我炒出來；哪怕只是我學(xué)習(xí)上進(jìn)步一點點兒，甚至是學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)；哪怕只是我離開電腦，陪他們聊天說笑繞歡膝前。同學(xué)們，你們一定可以看到，他們眉宇的舒展，心花的開放，他們所有的疲憊全換成舒心的笑顏！
同學(xué)們，感恩是一個人不可磨滅的良知，學(xué)會感恩，常懷感恩之心，感恩一切善意，感恩一切恩情。不僅你的父母、師長、同學(xué)、朋友，會因為你而更溫柔、更快樂，你的雙眼也將永遠(yuǎn)是燦爛的陽光，你的生活將充滿愛與希望。
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