【推薦】生命的演講稿范文匯編9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生命的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的演講稿 篇1
生命，是世界上最可貴的，生命，也是世界上最脆弱的，在這個世界上，每一種生物都有自己的生命，而上天，對這些生命的安排，都是平等的。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱20xx-08-05 /……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱20xx-08-05 ，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
生命的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《安全，生命的保證》。
人的一生，最重要的是生命，但是生命隨時隨地都有可能失去。安全，是人類生命的保證。
作為一名中學(xué)生，我們有權(quán)力也有義務(wù)珍愛自己的生命。就像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，每個人都是獨一無二的。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。
我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起。時刻強化校園內(nèi)的安全意識。不在校園內(nèi)騎車，課間不追逐打鬧，不做危險游戲，上下樓梯靠右走，不奔跑推撞，不在教室內(nèi)進(jìn)行體育活動。因為任何一件安全事故的發(fā)生都是始料未及的，稍不留神，便會有意外發(fā)生。記得小學(xué)有一次，我和同學(xué)一起在學(xué)校操場上追逐玩耍，無意間撞倒了一棵樹上，折斷了兩顆門牙。從那以后，每天上學(xué)時，父母都不忘叮嚀一句：“一定要注意安全!”
安全的重要性，往往體現(xiàn)在交通事故上。俗話說，“寧等三分，不搶一秒”，可有些人偏偏“寧搶一秒，不等半分”。陜西一名重點中學(xué)的男生準(zhǔn)備過馬路時，恰好交通信號燈變成了紅燈，禁止行人過馬路�？蛇@個小男孩不顧一切的向?qū)γ媾苋�，交通義務(wù)管理員叫他，他也不聽。突然一輛小轎車飛奔而來。車輪不時發(fā)出“吱吱”的剎車聲，可是因為開得太快，將這位橫穿馬路的小男孩撞飛十米遠(yuǎn)，釀成了血禍。再來拿我身邊發(fā)生的事來說。一年前，我所在的小學(xué)石化二小的一位同學(xué)在交通高峰的上學(xué)路上，并排和別人騎車玩耍。由于道路擁擠，旁邊同學(xué)一不小心撞倒了她的自行車。她跌倒在地，正在這時，一輛卡車從她身上飛馳而過。一個鮮活的生命就在那一刻永遠(yuǎn)地結(jié)束在車輪下。
同學(xué)們，注意安全，珍愛生命，是我們永恒的主題，我們永久的向往。安全，永遠(yuǎn)是生命的保證。讓安全警鐘長鳴吧!
生命的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生猶如一條神秘莫測的銀河，只因那耀眼的明星變幻無窮，格外美麗。而母親的愛就如夜空中的明星，照耀著我成長，照耀著我在人生的道路上前行。
記得那是一個風(fēng)和日麗萬里無云的日子，那時的我還只是個一年級的小豆包。這一天對我來說真是不同尋常，因為那是我學(xué)習(xí)騎自行車的日子，雖說是輛只有兩個輪子的自行車，但對于那時的我，它可難學(xué)著哩!
我跨上車座，為了防止從這匹“小馬”上失足跌落，媽媽就一直跟在我的旁邊跑。我使足了勁兒開始向著前方“策馬奔騰”了，可不料，出師不利。掌握平衡還真不像我想象得那么簡單，這不，車子不聽使喚地傾斜了下去，只聽“啪”的一聲，我就在旁邊的草坪上“陣亡”了。媽媽趕忙從后面將我扶起，很是心疼地詢問我摔疼了沒有。我嘻嘻一笑，媽媽便心領(lǐng)神會地將車子扶起來讓繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)歷了幾次這樣的“事故”后，我漸漸掌握了車子的平衡，便大膽地讓媽媽松手，自己練習(xí)�？蓩寢屵�是不放心，便一直跟在后面，騎著騎著，前面的一個減速帶將我這本就搖搖欲墜的重心瞬間傾斜，一下子摔在地上，可媽媽就沒有那么幸運了，被倒下的車子狠狠地砸中了腳，后面的車梯刮到了媽媽穿著涼鞋的腳面上，血一下子就流了出來，那一定是很痛的�？蓩寢尣活欁约旱奶弁�，忙問我，“兒子，沒事吧，快讓媽媽看看摔壞哪兒沒有?”媽媽一臉焦急的表情，我看著媽媽滿頭大汗和流著血的腳說了句，“媽，瞧你緊張的，我沒事。”媽媽笑了，我也笑了。這笑中含著淚……
在我成長的過程中，每一件點點滴滴的小事都有媽媽愛的痕跡，或是浸透在叮囑嘮叨中，或是隱藏在默默的關(guān)注上。母愛是偉大的，母親給予我們的愛是我們用一生一世都報答不完的，在此我要說一聲“親愛的媽媽，我愛你!”感謝有你陪我走過生命中的每一段歷程，感謝生命中有你。
生命的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
星星再小，也能發(fā)出微弱的光芒。再瑣碎的生活也能有自己的力量；再小的水流也能匯聚成無邊無際的大海。一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我真正明白了人生的意義。
一天下午，我正走回家。突然，天空中響起了猛烈的雷聲。我抬起頭，看到烏云突然布滿了整個天空。我忍不住加快腳步，提醒同學(xué)們趕快回家。這時，一陣風(fēng)掠過，一群飛蟻飛了過來。他們就像一群保衛(wèi)城堡的士兵，在我和同學(xué)之間狂奔，在路邊的柵欄上跳躍。沒人想到還有幾只飛蟻在我鞋上爬。我朋友看到后，她尖叫著抓起飛蟻，然后扔在地上，然后踩在飛蟻透明的翅膀上�？吹竭@一幕，我心想：她怎么能鄙視這樣的生活呢？飛蟻雖然對我們?nèi)祟悂碚f很小，但它們的生命不是生命生命嗎？于是，我讓同學(xué)先走了，我留下來看看這可憐的小生命還有沒有自己的心跳。
我看到它的身體劇烈的顫抖，身體一側(cè)晶瑩的翅膀像一張被隨意揉成一團(tuán)的白紙一樣折疊起來；它的腿顫抖著，很像老人站不穩(wěn)時的樣子。它搖了搖頭，觸手似乎失去了控制，搖擺不定。
這個時候，我很想去幫它，但就在我要伸出手的那一刻，指尖停住了。我想：讓它自己升起來不好嗎？這樣它可能會更珍惜自己的生命！于是，我放棄了幫助它，而是看著它慢慢站起來。
終于，經(jīng)過不懈的努力，它站起來了！它就像一個勝利的國王。雖然它幾乎失去了生命，但它回到了家，與親人團(tuán)聚。
看到這里，不禁想起一些學(xué)生整天抱怨：抱怨父母沒錢讓他們穿名牌；抱怨老師教學(xué)質(zhì)量太差；抱怨同學(xué)總是挑自己的毛病；抱怨他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好.但是，他們沒有想好：父母有多忙；老師的工作有多辛苦；自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不容易得到.
珍愛生命！連這只小飛蟻都學(xué)會了珍惜生命，那么我們這么強大的人類，為什么不珍惜現(xiàn)在的生活呢？
生命的演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么？
我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面,衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使
我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
生命的演講稿 篇6
世界上最珍貴的東西是什么？是錢嗎？是時候了嗎？是名利？在我看來，世界上最珍貴的就是生命，平凡卻無價！
樹，砍掉了，樹枝還能再長。草，燒壞了，可以再生。生活就像一粒種子。它頑強地成長。很美好很幸福！我們都應(yīng)該熱愛生活！
偉大的文學(xué)家巴金曾經(jīng)說過：生命的意義在于給予和付出。但也要熱愛生命，珍惜生命。蟲子還偷偷的活著。蚊子和蒼蠅知道如何在危險中生存，更不用說我們?nèi)祟惲�。正因為生命短暫而有限，所以我們�?yīng)該珍惜它，熱愛它，讓它發(fā)揮無限的價值。
在學(xué)校經(jīng)常能看到一些同學(xué)在走廊甚至樓梯間橫沖直撞，對身邊的同學(xué)毫無顧忌。每次看到這樣的場景，我的心都跟著怦怦直跳。他們的行為有多危險！生命是脆弱的，一旦發(fā)生什么事情，就永遠(yuǎn)無法挽回！
所以，我想提醒在座的所有人，生命是我們最寶貴的東西，它是脆弱而短暫的，所以我們要珍惜和熱愛生命！
生命的演講稿 篇7
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
每個生命由無數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成，每個轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望�！}記
高考，人生一大轉(zhuǎn)折點，有人因此白上枝頭，有人因此墜落深淵。而我，正處于這境地之中，現(xiàn)在的我們，站在高考的門前，扣問前方，有些迷茫，有些希冀，面前有兩條路，一條是看似平坦光明的康莊大道——放棄高考，這樣的我們就再也不用面對大大小小的參考書，再也不用面臨考不完的試，做不完的題。
老師的絮絮叨叨了，可這樣真的行么？當(dāng)然，路由千萬條，另一條是荊棘叢生的泥濘小徑——奮斗高考。選擇這條路，意味著我們會少睡幾個小時，埋頭于書山題海中，滿腦子裝滿數(shù)學(xué)、物理公式，不停的記知識點，記單詞。這樣的我們，著實太累，可結(jié)果呢？全榜提名，步履青云，不好么？左轉(zhuǎn)亦或右轉(zhuǎn)，下一路口，我們究竟去向何方？
高三，讓人有些壓抑，有些沉重，我們終于深切的體味著前輩們的話了“高三，就是坐在地獄守望著天堂�！北罎⒊闪宋覀兊目陬^禪，是的，我選擇了兩條路中的后者，我相信，努力著，小徑的泥濘會慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊，也許，你會反駁我，如果努力，也會失敗，甚至泥濘會積小成大。成為大大的泥球，把我拒之門外，無法前行，沒法了么？你問我，“有”。我驕傲地說，“我能推倒它”。只要我們相信著。
現(xiàn)在的我們，也許是水深火熱，也許是苦苦等待高考，也許飛上枝頭。也許希望破滅，但我們用一份虔誠的心態(tài)帶上一份“閑看庭前花開花落”的心境去跋涉這人生之途，等待摘取成功的碩果。高考，的確毀滅了許多學(xué)子的求學(xué)之夢，許多學(xué)子選擇放棄，他們不愿去做那么奢侈的夢——上大學(xué)。
更不愿意看到夢醒時蒼白的現(xiàn)實，所以真想一切都放棄吧！放棄高考，并不意味沒出息�！皸l條大路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出狀元”，他們只是選擇了另一條途經(jīng)，去實現(xiàn)夢想。蓋茨沒上過大學(xué)，可他成為世界首富，百度翹楚也沒上過大學(xué)，可他卻創(chuàng)立了中國最大的搜索門戶網(wǎng)站。只要愿意，我們就能成功。
可是，我無法放棄高考。是的，我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活，但我心又不甘，孩提時代就踏上讀書之旅，在這條航線上辛勤了十幾年，只為一睹高考的芳顏，面對暫時泥濘的小路，就此放棄？絕不要，我相信，有些東西，在我們生命中如同風(fēng)吹過屋檐，鳥飛過山，即使無法擁有，但有過就夠了。
游離、徘徊是眾多高三學(xué)子的真實寫照，在路的左右間，搖擺不定，不知西東，每一個方向都存在著我們可能的足跡，每個抉擇都慎重�？墒�，人生就是這樣，無數(shù)個轉(zhuǎn)角堆砌而來，從泥濘到康莊，從康莊再到泥濘，人生是一個選擇的輪回，但我相信，每一次的.選擇，心將如高山之水，洗盡鉛華，蕩滌躁動，還生命一股新泉，用晶瑩的浪花，為未來美好的明天奏出華麗的樂章。
生命的轉(zhuǎn)角，請你慎重。
生命的演講稿 篇8
從小，我就有一個夢想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊！十八歲的那一年，我終于圓了自己的夢，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服，生命的希望-白衣天使演講稿。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時候，天�。∥宜吹降牟皇倾裤�、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎？難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎？
我的，猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長的眼睛，她，沒有責(zé)備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：面對煩躁病人無禮的指責(zé)，她會微笑地說聲：對不起，我會努力達(dá)到您的要求！面對消極的病人，她會耐心開導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調(diào)皮地說：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！我聽了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說：反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？
為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
面對這個棘手的問題，我，該怎么辦？
在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個復(fù)雜的護(hù)理問題�？擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
我沒有氣餒，一直鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他激動地拉著我的手說：是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會忘記表演活著的那位可敬的老人！
是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
生命的演講稿 篇9
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是生命的價值。
生命的價值是什么？什么是生命？什么是價值？
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強
生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么？看過一個紀(jì)錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽�？删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。 她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗，對他們而言，生命的價值是活下去！對于那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。而你們，同學(xué)們，你們的生命的價值又在哪里？
我的演講完畢，謝謝！
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