開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿范文(精選9篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這景色怡人的初秋時(shí)節(jié),我們滿懷豪情,歡聚一堂,共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時(shí)刻,首先,也請(qǐng)讓我代表xx小的全體教師對(duì)全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會(huì)各界愛心人士,表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意!
這天,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天,我們的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,處處洋溢著喜慶的氣氛。這天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿期望的日子!
這天,我們xx小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué),還有我們xx小最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),我們能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)xx小人的驕傲。
這天,在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我要向大家提出幾點(diǎn)期望。
第一,要遵紀(jì)守法,做禮貌小標(biāo)兵。我們中華民族向來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱,讓我們從此刻做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。
第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。此刻是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、用心思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué),這天我們有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫忙解決,有過錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫忙和愛護(hù)。
同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師對(duì)長(zhǎng)期為了新學(xué)校的建設(shè)而無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以衷心的感謝和祝福,祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿我們xx小的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家上午好:
我叫溫龍濤。我感謝老師給我這次演講的機(jī)會(huì),讓我非常有幸的代表寒假在家奮斗兩個(gè)月的大二的同學(xué)參加這次的開學(xué)典禮,面對(duì)即將畢業(yè)的我們放棄外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),待在家里就是為今年參加工作而做準(zhǔn)備,我相信這個(gè)寒假大家跟我是一樣的吧。
我想同學(xué)們應(yīng)該大部分跟我的問題相似吧,現(xiàn)在坐在班級(jí)里最多的就是焦慮吧。大部分現(xiàn)在這段時(shí)間心里是不是特別的亂,每天想的不是自己能力的問題,也不是自己找不到工作的問題。而是自己到底想要的是什么樣的工作,大家也包括我在內(nèi)都沒有真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己。我就談一下我現(xiàn)在的狀態(tài)吧,在大二上半年的時(shí)光,我已經(jīng)感覺到時(shí)間和同學(xué)們帶來(lái)的壓力,和時(shí)間的不夠用。專業(yè)知識(shí)這是我們必修的課程不用我的多說(shuō),在年前我們參加了河北工程大學(xué)的招聘會(huì),對(duì)于沒有參加過招聘會(huì)的我,當(dāng)時(shí)只是去那看看,增加增加見識(shí),萬(wàn)幸的是竟然有一家公司給我打電話,問我能做網(wǎng)站不,這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),所以就答應(yīng)了下來(lái)。當(dāng)時(shí)網(wǎng)站后臺(tái)學(xué)的不是很好的,然后就找韓北川組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們學(xué)校就是以團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)進(jìn)行教育的,所以要知道團(tuán)隊(duì)的重要性?蛻舨粫(huì)拿你是學(xué)生來(lái)看待的,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的知識(shí)還有很多欠缺的,這段時(shí)間也使我們學(xué)到課本以外的知識(shí),還有和客戶交流的能力。
五月天這個(gè)組合的信大家都知道吧,有一段話說(shuō)得很好。他說(shuō):“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì),不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己!蔽乙恢庇X得,時(shí)間給我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,今天的我們選擇了以輕松的方式度過你的大學(xué)時(shí)代,那么日后的我們又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?對(duì)不對(duì),俗話說(shuō)的話,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,別到以后機(jī)會(huì)放到你面前了,你卻抓不住的時(shí)候那樣就真的晚了。知道吧同學(xué)們,加油吧!
在這里我必須的說(shuō)一下我們的領(lǐng)創(chuàng)教育,他讓我改變了很多,不是我在替學(xué)校說(shuō)好話,而是真的改變了我好多。是領(lǐng)創(chuàng)的每一位老師含辛茹苦的照顧,才有今天我站在這個(gè)講臺(tái)跟大家講話。在這我問問你們自己在大學(xué)這兩年改變了多少,又成長(zhǎng)了多少?有沒有改掉一些壞的習(xí)慣?
我回想一下在兩年的今天我還在北京是一名快遞員,說(shuō)起快遞員大家都不陌生,每天騎著三輪車風(fēng)雨無(wú)阻的給別人送快遞。之前的我你們也不知道是什么樣子,但是我自己感覺出來(lái)我改變的可不是一丁半點(diǎn)的。如果沒有領(lǐng)創(chuàng)的那個(gè)電話,現(xiàn)在的我根本就談月薪多少錢,能有什么的職務(wù)在身上擔(dān)著。是領(lǐng)創(chuàng)改變了我的生活,讓我有什么夢(mèng)想可談,有人生的規(guī)劃。
面對(duì)即將畢業(yè)的我們大二的學(xué)子們,沒有多長(zhǎng)時(shí)間了,給老師以及同學(xué)們留下個(gè)好的印象,增加增加同學(xué)之間的友誼,以后出去也好找同學(xué)幫忙。雖然已經(jīng)有同學(xué)出去工作,但是我們選擇坐在教室聽課,就要展示出我們?cè)诮淌业膬r(jià)值。再奮斗兩個(gè)月,讓我們的人生綻放出最精彩的煙花。我們都知道這個(gè)道理,出門在外靠朋友,我們大家坐在一個(gè)班級(jí)就是我們的緣分、所以要珍惜朋友間的友誼,就是這輩子最大的財(cái)富。同樣我們身為aseo的學(xué)子,要懂得感恩。走到哪里都要知道我們是領(lǐng)創(chuàng)的學(xué)生。因?yàn)轭I(lǐng)創(chuàng)使我們的人生更加輝煌、更加燦爛。真的,在參加兩次學(xué)校組織外出社會(huì)實(shí)踐中,我是代表學(xué)校出來(lái)的,所以一定要讓自己的學(xué)校為我而驕傲,決不為自己的學(xué)校丟臉。
李校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過:咱們領(lǐng)創(chuàng)教育是愛的教育,不是把知識(shí)教會(huì)我們,而是把生存的手法和能力傳授于我們這些后輩們。
最后我在這里代表大二全體學(xué)生祝咱們領(lǐng)創(chuàng)越辦越好,再創(chuàng)輝煌。祝老師們:家庭和睦、身體健康、萬(wàn)事如意。
謝謝大家,我的演講完畢!
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
能有機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)自己的心里話,我感到非常的高興,尤其是在這春光明媚的星期五的下午!
記得在放寒假前,有一個(gè)上一屆高三X班畢業(yè)的學(xué)生叫張xx,他回到咱們學(xué)校來(lái)看望曾經(jīng)的代課老師。他告訴我說(shuō),他現(xiàn)在在xx理工大學(xué)的老校區(qū),條件不太好,特別是冬天沒有暖氣,有圖書館里才有空調(diào),感覺特別冷。最大的感受就是咱們電廠中學(xué)的條件太好了,有空調(diào)、有多媒體、有塑膠操場(chǎng)!還有大學(xué)里的老師不像高中的老師,從校長(zhǎng)、班主任、科任老師到值班老師、到宿管員、門衛(wèi)的老師從早到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),無(wú)微不至,對(duì)學(xué)生確實(shí)太好了!而這些都是他上了大學(xué)以后才有了深刻的感受!
所以,今天我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話就是“珍惜”!珍惜校園的優(yōu)越條件,珍惜和老師同學(xué)間的純真情誼、珍惜自己現(xiàn)在擁有的青春年華,加油!
作為電廠中學(xué)的老師,我們深感責(zé)任之重大,我們知道每位同學(xué)的夢(mèng)想,父母的期望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更精、更細(xì)、更好。在此,我代表全體教師作出以下承諾:
第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。我們將嚴(yán)以律己,以身作則,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)甘為人梯,用博大的胸懷、無(wú)私的愛心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性,把自己的熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給電廠中學(xué),引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂、自信地生活。
第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)由西安中學(xué)的“特級(jí)教師”“骨干教師”參與制作的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、課堂實(shí)錄、試卷,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
最后,祝各位老師在新學(xué)期中工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們電廠中學(xué)的未來(lái)更加美好!
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
春回大地,生機(jī)勃勃。經(jīng)過一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年春節(jié)開學(xué)。在此,我代表學(xué)校向各位老師、全體同學(xué)致以新年、新學(xué)期的問候!祝全體師生新春快樂,身體健康,工作學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們,過去的一年你們有喜悅也有痛苦,有收獲也有失誤,有時(shí)也挑燈夜戰(zhàn)、努力拼搏,有時(shí)卻心不在焉、虛度時(shí)光,你們有過后悔和覺醒,也有過迷茫和惆悵。驀然回首,中學(xué)的時(shí)光匆匆而過。你們一路走來(lái),你們?cè)陂L(zhǎng)大,你們?cè)诔砷L(zhǎng),你們變得懂事了,也成熟了;你們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩;你們明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回報(bào),風(fēng)雨過后是彩虹;凡事貴在堅(jiān)持;人生就是長(zhǎng)跑,重要的不僅是起跑和最后的沖刺,中間的堅(jiān)持更為重要。你們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的氣質(zhì)和魅力不是來(lái)自有意識(shí)的追求,相對(duì)于外在的夸夸其談,內(nèi)在的品質(zhì)更為重要。你們學(xué)會(huì)了用不同的方法讀不同的書,享受讀書的樂趣。你們學(xué)會(huì)了抵制誘惑,知道了怎樣做一個(gè)品德高尚的人。你們學(xué)會(huì)了交流和溝通,擁有了更多的朋友……你們的知識(shí)在豐富,你們的能力在提高;你們學(xué)會(huì)了思考,不再滿足于淺嘗輒止的現(xiàn)成答案。老師們看到了你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展,并為之而高興和自豪。
同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想和你們重溫我們的校訓(xùn),我校的校訓(xùn)是“日有長(zhǎng)進(jìn)”,日有長(zhǎng)進(jìn)的意思就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來(lái)好象沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到地奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。
每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營(yíng)造著快樂,這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步看起來(lái)微不足道,但天天都有目標(biāo),時(shí)時(shí)都能努力,人人都可為之,僅此而言,已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點(diǎn)點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,便產(chǎn)生天壤之別,原因就在于平時(shí)進(jìn)步積累的多寡。每天自學(xué)一小時(shí),一周就是7小時(shí),一年累計(jì)365個(gè)小時(shí),幾年下來(lái)就可以完成大學(xué)本科課程的學(xué)習(xí)。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),但每天都超越了昨天,如此日有所進(jìn),月有所變,用心寫好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號(hào),不論鉆研什么學(xué)問、從事什么工作,都能享受勝利的喜悅、達(dá)到理想的高峰。因此,我們應(yīng)該珍惜這每天的進(jìn)步,爭(zhēng)取每天有進(jìn)步?梢哉f(shuō),成功往往不是看誰(shuí)哪一階段跑得最快,而是看誰(shuí)前進(jìn)的步伐更持久。
實(shí)際上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計(jì),認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是嚴(yán)于律已的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使一生厚重而充實(shí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們知識(shí)的海才可能擁有廣度和深度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們能力的樹才可能向著參天的方向伸展;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們品格的山才可能擁有高度和厚度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們心靈的天空才可能亮麗而高遠(yuǎn);每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們才可能不斷接近千里之遙的理想王國(guó)。
同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn)“日有長(zhǎng)進(jìn)”,只有這平凡而樸實(shí)的四個(gè)字,每個(gè)同學(xué)一定要牢記在心間,時(shí)刻想著她,作為你每天行動(dòng)的座右銘。時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接中考、高考的新挑戰(zhàn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@百花盛開的季節(jié)里,踏著春天的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,厚德載物,自強(qiáng)不息,日有長(zhǎng)進(jìn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,祝學(xué)校在新的一年人氣更旺,成績(jī)更輝煌!今年更美好!謝謝!
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“x中人”。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮。回想到3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。
也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。
也許,在過去我們?cè)馐苓^一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
也許,在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗。
步入x中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記。何覀兪菍W(xué)生。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為學(xué)生的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺得這句話被說(shuō)得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)。那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記。
學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在x中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝x中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂趣。
我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為x中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“x中精神”的衡中人,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們,請(qǐng)記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟。
希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來(lái),也書寫x中美好的未來(lái)。
最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校一起“蒸蒸日上”。
謝謝大家!
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿6
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年悄然到來(lái),在這里我代表學(xué)校向全體教職員工和全體同學(xué)們拜個(gè)晚年,衷心祝愿你們?cè)谛碌囊荒杲】、快樂、進(jìn)步!
過去的一年。在全體教職員工的共同努力下,我校取得了一系列的成績(jī),我校教師獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)80多項(xiàng),這充分說(shuō)明我校有一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)良教師隊(duì)伍,這是學(xué)校的光榮和財(cái)富,也是我們同學(xué)們的值得驕傲和自豪的資本,我們各組織、各科組,克服重重困難,想為同學(xué)之所想,急為同學(xué)之所急,秉承愛心、耐心、細(xì)心、熱心的工作態(tài)度,使我校教學(xué)面貌發(fā)生了根本變化,現(xiàn)在,在教師隊(duì)伍中,比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的人急劇增多,他們默默的為同學(xué)們的成長(zhǎng)在無(wú)私的奉獻(xiàn),在老師們的辛勤工作下,我們同學(xué)們進(jìn)步很快,我們的同學(xué)們進(jìn)步很快,我們的同學(xué)們也為學(xué)校贏得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),我們的同學(xué)在全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)比中所獲獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)200多人次,在文化學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、電腦等競(jìng)賽中獲得許多驕人的成績(jī),這不僅是同學(xué)們的光榮,也是學(xué)校的光榮。
老師們、同學(xué)們,新的一年我們的任務(wù)更艱巨、更光榮,我們期待能為學(xué)校爭(zhēng)取成績(jī)。我們相信,只要我們認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去做,去關(guān)愛我們每一個(gè)同學(xué),用科學(xué)的方法和策略去準(zhǔn)備,我們就能打好這一仗。學(xué)校也會(huì)更加關(guān)注基礎(chǔ)年級(jí)的教和學(xué),建立起教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和測(cè)評(píng)制度,去發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,我們的同學(xué)們,一定要樹立起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的理想和信念,這個(gè)學(xué)期對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好,表現(xiàn)又差的同學(xué),學(xué)校將組織學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,研究和分析學(xué)生,讓這些同學(xué)迎頭趕上,對(duì)于那些視校紀(jì)校規(guī)如同兒戲的同學(xué),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,尤其是高中同學(xué),對(duì)于影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)校將勸其休學(xué),甚至開除,在兩個(gè)畢業(yè)班,尤其不允許這種現(xiàn)象出現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),班主任要報(bào)告學(xué)校,學(xué)校將勸其回家備考。請(qǐng)我們的同學(xué)們一定要記住校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性,學(xué)校不允許任何同學(xué)挑戰(zhàn)學(xué)校的行為。為絕大部分同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)環(huán)境好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有性格,在我們學(xué)校我們要努力營(yíng)造健康、快樂、有組織紀(jì)律觀念,奮發(fā)向上的校園文化,每一位教職員工和每一位同學(xué),都格外珍惜學(xué)校榮譽(yù),勇敢的和破壞學(xué)校榮譽(yù)的人和事做斗爭(zhēng),作為廣附人,最重要的一個(gè)品質(zhì)就是要愛他,尊重他,把廣附建設(shè)成為一個(gè)和睦的、快樂的、向上的大家庭,這是我們心中一個(gè)善良的美好的愿望,只有每一個(gè)人付諸行動(dòng)并為之而努力時(shí),這個(gè)愿望才能得以實(shí)現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,希望你們身體健康、快樂幸福,我們的同學(xué)們一定要尊重各級(jí)各類教師,見到老師要問好,要學(xué)會(huì)感恩和感謝,教師對(duì)待學(xué)生要有愛心、和風(fēng)細(xì)雨的教育是愛,嚴(yán)格地要求也是愛,甚至可以說(shuō)是更高層次的愛。愛是從事教育工作的前提。
新學(xué)期開學(xué)在即,全體師生要抖擻精神,真正樹立起不怕困難,勇于拼搏的精神,一個(gè)學(xué)校要有學(xué)校層面的精神。一個(gè)年級(jí)要有年級(jí)的風(fēng)格,一個(gè)班級(jí)要有自己的個(gè)性,讓我們每一個(gè)人攜起手來(lái)共同為學(xué)校的未來(lái)、為我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學(xué)習(xí)。
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩(shī)一樣的故事,也有過許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的`磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿8
親愛的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方具體而言,大學(xué)是:
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來(lái),超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(RevsonPlaza)的鋼絲上的行走者(TightropeWalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由北大這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)大字,
像一個(gè)人,表示教師;上面是北字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢韓愈在《師說(shuō)》中講到,弟子不必不如師,師不必賢于弟子。陶行知?jiǎng)t說(shuō):教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。這都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為嶺南才子。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說(shuō)過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來(lái)說(shuō),真正的大學(xué),是無(wú)形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在形和體的層面,而進(jìn)入神和靈的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇,爭(zhēng)取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰(shuí)的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說(shuō)過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人。在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望未來(lái),通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說(shuō):一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無(wú)分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生
如何努力成為超過老師的學(xué)生我以為,樹立責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
責(zé)任以行
社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說(shuō)過,放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。我站在這個(gè)講臺(tái),最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?朔鞣N困難,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說(shuō),上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時(shí)逼得走投無(wú)路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來(lái)。
我校師生中也有很多責(zé)任以行的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長(zhǎng),就把教育事業(yè)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),明確指出民族之興亡,基于教育之盛衰,希望師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵。我前天在新生接待現(xiàn)場(chǎng),遇到送兒子來(lái)報(bào)到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長(zhǎng)。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對(duì)湛師的一種情懷和對(duì)教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來(lái)校工作以來(lái),不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國(guó)家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)?梢钥吹剿麄?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影,無(wú)私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志,等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
開學(xué)典禮勵(lì)志的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。
詩(shī)云:“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,同學(xué)們,教師的成長(zhǎng)離不開你們,學(xué)校的發(fā)展離不開你們,祖國(guó)的教育事業(yè)更離不開你們。正是你們的到來(lái)為我們的學(xué)校,我們的教育注入了最鮮活的血液,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX全體教師向你們的到來(lái)表示最熱烈、最誠(chéng)摯的歡迎。
“溝潭之水,凝滯沉悶;飛瀑之流,奮迅高亢”。同為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。同學(xué)們,以前的成績(jī)已是昨日夕陽(yáng),明天的輝煌才是希望之光。因此,老師希望你們嚴(yán)格守紀(jì)。因?yàn),如果說(shuō)你們是奔騰的怒流,那么紀(jì)律就是保障你們流歸大海的河道;如果說(shuō)你們是沸騰的鋼水,那么紀(jì)律就是塑造你們成型的模子。同時(shí),老師還希望你們腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。
人生本來(lái)就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史,智者的夢(mèng)再美,也不及愚者實(shí)干的腳印。所以,同學(xué)們請(qǐng)挺直你的脊梁,握緊你的筆桿,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切的期望,一定不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子成才的希望,一定不辜負(fù)莘莘學(xué)子求知的渴望。為此我們教師早已做好了準(zhǔn)備,新學(xué)期依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn);用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們智慧的音符去彈奏學(xué)生的心靈樂章,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,在這里我代表全體教師鄭重承諾:我們每時(shí)每刻都會(huì)以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
謝謝大家!
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