【推薦】環(huán)保的演講稿范文匯編七篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的環(huán)保的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的演講稿 篇1
地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛我們的母親。
然而,有些人不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時期,我們國家有很多樹,但是由于人類的增加和對食物的需求,殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會滲入地下。一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當(dāng)于一個人一生的水。
有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來,扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。
還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場買東西,回來卻是從東到西大包小包的回來。這時我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,你不能帶!蹦赣H說:“兒子沒事,他們都拿走了!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,就求奶奶做個布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來對媽媽說:“媽媽,以后請你用它來買菜!眿寢屨f:“好吧,媽媽這次就聽你的!”
每次看到水龍頭開著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍,我都會上前制止。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開懷大笑。
環(huán)保的演講稿 篇2
同學(xué)們:
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學(xué)們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計。
一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
環(huán)保的演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的'地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
也許,在很多人心中,一個小紙片算不了什么。但是,如果每一個人都扔一張小紙片的話,那這個城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個人都浪費一滴水的話,那么水資源的缺乏將會引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會引起人們的注意,但是,越來越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高,好多個海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導(dǎo)致陽光直射南極,南極那些四米多的堅冰也慢慢有一點融化了,企鵝也在哭泣嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會有白色污染?梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點勞累。我們還要愛護(hù)花草樹木。因為花草樹木為城市增添了美景,花草樹木也有生命,也有感覺?刹皇俏覀冸S便欺負(fù)的哦。
還有,希望大家牢記六月五日,因為,這天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。
讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!
環(huán)保的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們生活的家園。就像母親一樣,它帶給我們生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們應(yīng)該像善待自己一樣保護(hù)地球。
誰不想讓我的家更完美更美好?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活垃圾越來越多,其中大部分會造成環(huán)境污染。例如,我們常用的電池如果使用后沒有得到適當(dāng)?shù)奶幚恚瑢斐珊艽蟮沫h(huán)境污染。根據(jù)研究,一個廢棄的紐扣電池可以使60萬升水變得不可飲用。如果每個人都丟棄一個廢電池,那么到時候,水就成了奢侈品。
因此,為了保護(hù)環(huán)境,請將垃圾分類。
中國自20xx年6月1日起實施“限塑令”,每年節(jié)約石油3700萬桶。塑料袋,這種事情對于普通家庭來說很常見,但是你明白塑料袋是污染環(huán)境的一個主要因素嗎?塑料袋是石油做的,不僅消耗大量資源,還需要500年才能自然分解。
因此,為了保護(hù)環(huán)境,請減少塑料袋的使用。
最近在哥本哈根舉行的全球氣候變化會議再次敲響了警鐘。雖然最終沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但是如果我們沒有達(dá)到,開個大會也沒用。會議表示,此刻全球平均氣溫正在逐漸上升,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果我們繼續(xù)這樣下去,世界將被淹沒。此時此刻,全球平均氣溫上升了1。1,別看只是小1。1,但這是“全球平均溫度”!如果全球平均氣溫上升4,北極和南極的氣溫將上升16。到那時,北極和南極都可以看到樹木。想想那時的世界會是什么樣子。
事實上,導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟。根?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會排放大量二氧化碳,但二氧化碳是導(dǎo)致溫度上升的主要因素。如果減少使用電器,二氧化碳的排放量也會減少。汽車尾氣中也含有過量的二氧化碳。上班或旅游時要時刻提醒爸爸媽媽坐地鐵或公交車,盡量少開私家車,減少過量的二氧化碳排放。
所以為了保護(hù)環(huán)境,請少用電器,少開私家車上班或旅游。
作為社會的主人,改善地球環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界上每個人都保護(hù)環(huán)境,每天都保護(hù)環(huán)境,就可以創(chuàng)造一個全新的美麗世界!
環(huán)保的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是《愛護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境》。
走進(jìn)我們干扎學(xué)校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線?墒亲蚤_學(xué)以來,我們的校園里有個別同學(xué)在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。 學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們積極行動起來,保護(hù)好校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇6
各位同學(xué)們:
這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé),社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園。
大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹葉, 鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!
在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭做護(hù)綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動,
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。
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