【實用】學習委員競選演講稿范文10篇
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學習委員競選演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習委員競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的.良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。
所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。
謝謝!
學習委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我竟選的是學習委員。學習委員呢,就是帶領大家在知識中踏上進步的階梯,引導大家更上一層樓,由此可知它的重要性了吧!
歷來,我們班成績一直不怎么樣,在年段中是倒著數(shù)的頭幾個,還屢次刷新了全校的`記錄,許多同學的成績一直不理想。我想當選學習委員,讓大家沖破難題的陰霾,見到分數(shù)的曙光。我想當選可不是想當就當?shù)摹N以谶@方面也有許多優(yōu)勢:成績方面在全班頭幾,上課認真聽講,作業(yè)細致完成。在這幾方面,我就有可乘之機,更別說我的人際關系,我相信我可以當個盡職盡力的委員。
如果我當選了學習委員,我一定會對他人的完成作業(yè)情況嚴格要求:作業(yè)質量至少在良加以上;且會認真地檢查每位同學的背書情況,在考試中,有三分之一為檢驗課內背書情況,要爭取在這方面分數(shù)全部得到。這樣,成績也能得到提高。當然,在課余期間同學們有問題我也會細心地講解,我認為,我自己的正確率大于三分之二;我相信,我也有對于那些冥頑不靈的同學說服力,會采用各種辦法為他們補缺補落,使他們的分數(shù)漸漸前進;同時,我出會想辦法讓他們改變消極的上課態(tài)度,使每一位爭取改為積極上進的態(tài)度。如果同學們能指出我的缺點的話,我會虛心接受的?傊,我一定會與同學們共擔苦,同進退。
我希望大家把寶貴的一票投給我,我當上了學習委員,一定會使整個班風變得更好!
學習委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是趙曼婷。很高興站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,面對老師燦爛而美麗的笑容,我的心情激動萬分,但是剛才的那份緊張,現(xiàn)在已慢慢化為了信心十足。
今天我要競選的是學習委員。我認為這次的競選,不僅考驗了我的學習成績,而且考驗了我在校園內是否與其他同學團結友愛。我承認,在班級里我有時對其他同學會大吼大叫,但是在這方面,我一定會努力改正的,也請大家相信我。
如果我是一朵花,我會努力盛開,為大地增添光彩;如果我是一棵樹,我會茁壯成長,長大后成為國家的棟梁。一顆隕石,經過了其他星球的`摩擦,形成了一顆耀眼的流星;一棵綠油油的樹,有了花的襯托,顯得更加美麗;一個好的班級,有了好的班干部,就會更加完整。
在這小學五年來,我嘗試過成功的失敗、失敗的教訓,一次比一次懂事,一次比一次更有經驗。
無論今天最后的競選我是成功還是失敗,我都會微笑面對。但是,我還是真誠的希望同學們能夠頭給我寶貴的一票。
謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!
我這次競選的.職位是學習委員,其實當學習委員是我從小的夢想。在以前,我曾看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。在同學們學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心地教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心地引導他們改正錯誤,所以我這次能競選學習委員感到非常光榮。
記得媽媽說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員,所以希望大家投我神圣的一票。
謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇5
各位老師、各位同學們:
大家好!
今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好:學習是一切智慧之源,不學習就沒有收獲。我這次競選學習委員,也是想讓我們班同學收獲更多的知識,成績“更上一層樓”。
我認為我有擔任學習委員的能力。首先,我喜歡幫助同學;其次,我對學習有自己不同的見解;第三,我有自己獨特的學習方法,如“三明治”作業(yè)法,“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。
如果我當上了學習委員,我會以身作則,以自己為榜樣,帶頭領導同學們學習;我會更加熱心地解答同學們不會的問題,給他們思路及靈感;我還會專門創(chuàng)立一個學習小組,幫助成績較差的同學,讓他們一起學習,共同進步!
我知道學習委員不是好當?shù)摹肮佟,需要照顧全班的`學習情況。但我還是想去嘗試,一是因為我想挑戰(zhàn)自己,二是因為我想端正我們班同學的學習態(tài)度,真正做到認真、仔細、努力、上進。因此,請同學們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票,讓我好好為你們服務。
謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇6
尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
我的名字叫xxx,高中在xx學校就讀,來到這個班級已經三個星期了,也參加了軍訓,大家對我都應該有些了解,我要競選的職位是學習委員,希望能夠得到大家的支持。
此刻我站在講臺上,雖然你們可能從我的臉上看不出什么,但其實我的內心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣,大學里人與人之間的差距變小了,這就意味著班干部的競爭會更加激烈,當然,我不認為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里,我一直都是學習委員,我很熟悉這個職位,也比任何人都清楚這個職位需要做些什么。
在軍訓的這段時間,你們對我應該還有些印象,我站在最前排,但我好好完成了軍訓的每一項任務,站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚,這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認為自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情,但是我能不能成為學習委員,還是要看班上人的意見,只有你們覺得行我才行。
學習委員,從這個職位的名字上看就知道,學習委員的首要任務就是學習,自己做好一個學習的榜樣,以此帶動班級里的.學習氣氛,這點,班上了所有的班干部都一樣,都應該自己先以身作則,然后才能管理其他同學。其次,學習委員的任務就是幫助別人學習,對于別人的問題要認真解答,遇到不會的問題要及時請教老師,當然,如果其他班干部遇上了什么難題,也要趕緊去幫忙。
如果我當選了學習委員,首先在學習上,我就不會放縱大家,老師布置的那些作業(yè),我會時刻提醒你們要完成,不會做的話可以問我,但是必須要完成。其次,我也會幫著紀律委員管好紀律,因為不好的紀律是會嚴重影響到學習的,不僅會影響到自己,還會影響到他人,這點我作為學習委員,是絕對不能容許的。
如果我沒有當選學習委員,希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足,我自己會進行自我反思,然后改正。但是我不會放棄這個職位的,這次失敗了,我下次還會繼續(xù)競選,下下次也一樣。
希望大家能夠為我獻上寶貴的一票,我保證不會讓大家失望。
我的演講到此結束,謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里參加大隊委的競選,感到十分榮幸。
我競選的職務是大隊學習委員,這是一個令人向往的職位,但也是一個要求嚴格的職位,但我有十足的.決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部,這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力,并且我博覽群書,興趣廣泛,可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用,只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學,這才是一個學習委員應該做的。
假如我成功競選,我會熱愛和關心每一個隊員,真心真意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動,負責好校園網“紅領巾樂園”的信息上報工作,把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選,我要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真;在工作上沖鋒向前。總而言之,我會以“和同學們共同進步”為目標。
在這里,我不會說空話,但我會以自己的實際行動兌現(xiàn)我的諾言。我不敢說我是最合適的,但我一定是最努力的!
親愛的同學們,支持我,請投我一票,謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇8
大家好,我是來自504班**,一個時而淘氣,時而聽話的陽光男孩,我現(xiàn)在擔任校值周生,這次班干部競選又為我們增進了一次交流的機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下,不斷的增長才干。
我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!苯裉旄傔x班干部的人有13個人,他們的實力不可小覷,不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經驗,在過去幾年里,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經歷,將使我們更好地為班級,為同學服務。我是一個一直以良好的態(tài)度對待學習的人,所以,我的學習十分的不錯。
如果我當上了學習委員,我會用盡自己的`全力來幫助大家,別人有什么不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的素質,激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發(fā)揚優(yōu)勢,讓自己的工作做得得心應手。
假如我沒有多少學習委員,我也不會氣餒,我還是會像以前那樣認真,不論是學習生活上,都要有自己進一步的考慮,爭取做到十全十美,并爭取下次當上學習委員。
如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會承擔起一份幫助同學的責任。
學習委員競選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx的xxx,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時間里努力的學習,一同的努力!
作為一個大家庭,我們共同生活在這個班級之中,但真是因為這樣,我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱,將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個新生的班級,作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現(xiàn)在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是,學習委員!
已經接受了九年教育的我們,都明白,學習委員是一個非常重要的職責,在高中這個重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員,他的責任是帶動班級的學習,照顧班上的學習。而我,正是在期待著這樣的一個職位。
那么,先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學校,在過去的九年中,擔任過班長、學習委員、課代表等,其中,我在初中三年的時間都擔當學習委員,期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員,我相信我有足夠的基礎經驗,我能做好基本的工作,并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己,帶動同學們的`學習。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員,我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標,作為一名學習委員,自己的學習成績不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然,在自己學習的時候我也會和同學們一起討論,一起學習。如果大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當然,我的還要關注班上一些成績不佳的同學們,努力的幫他們找到適合的學習方法,帶動班級整體的上升。
做為一名學生,我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員,那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切,并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇10
各位同學:
大家好,
經過了學習任務繁重的中學時代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。
就我個人而言,我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。
最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的'心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
老師和同學們好:
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
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