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幸福的演講稿

時間:2022-07-08 10:38:33 演講稿范文 我要投稿

精選幸福的演講稿范文匯編6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的幸福的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選幸福的演講稿范文匯編6篇

幸福的演講稿 篇1

  全體同學(xué)們:

  做校長六年了,也講了至少6次這樣的講話。每次都是祝福與愿望,這次我想改改發(fā)言的模式,講講我的人生感觸,送給你們,聊作參考。也算作我給你們上的在43中的最后一節(jié)課。

  這節(jié)課的定理一共八項。不許做筆記,只許拿腦子理解著去記住。記住,這節(jié)課的知識與財富無關(guān),與地位無關(guān),它只與幸福有關(guān)。

  定理1、人生拼到最后拼的就是身體。

  郭德綱說過一個笑話:四個說相聲的,誰是藝術(shù)家?誰活到最后誰就是藝術(shù)家。這話有失偏頗,但絕不是毫無道理。人活著就有一切可能,早早因為身體無法做你想做的事,失去了最基本的生活質(zhì)量,更不要提你實現(xiàn)什么理想抱負(fù)了。所以你們要有一個好的身體,這是非常重要的。這就需要你們早睡、早起、鍛煉、摒棄壞的生活習(xí)慣等等,這些怎么做我不說了,我只希望你們知道,大壩的潰敗不是最后的裂縫,而是在最初的時候買下的蟲卵與漏洞。所以年輕時候打好身體的底子很關(guān)鍵。

  定理2、贏得人生的成功關(guān)鍵靠態(tài)度,而不僅僅是機(jī)遇與能力。

  態(tài)度決定一切。在人生這場游戲中,你得特別想贏才有可能贏。而且這種態(tài)度要跟隨你一生才行。人最怕的不是你現(xiàn)在的基礎(chǔ)與水平,而是你是否有這種想贏的斗志、是否有實現(xiàn)自己理想的態(tài)度、是否有去努力的行動?

  定理3、人生中最重要的是感情。

  我們有很多在追求的東西,但是當(dāng)你走得路越遠(yuǎn)的時候,你就越會發(fā)現(xiàn),對一個人最要的是你自己的感情。所以記住我的建議,多陪陪父母,善待自己的朋友,善待自己身邊的人。對不喜歡的人,要多想想他的好;對自己喜歡的人,要珍惜在一起的時光。

  定理4、人生最可取的是大事不讓步,小事多糊涂。

  人太精明了,不是好事。事事計較,事事算計,會讓你活的很累。用現(xiàn)在的一種說法:人大條一些,才會活得快樂。但是大的問題,比如做人底線、道德底線,是不能有任何含糊的。

  定理5、對一個人發(fā)展很重要的在于自我控制。

  人最大的敵人就是自己。對我人生影響最大的一本書《超越自我》(陳祖德),我這些年的經(jīng)驗總結(jié)了一句話:如果我連我自己都管不住,就談不上成功二字。所以對不良嗜好的控制、對欲望的自我控制,都是制約你成功的關(guān)鍵。比如說,大到人生規(guī)劃,因為你不會自我控制,就會產(chǎn)生實現(xiàn)不了或者不切實際的計劃與愿景;小到吃飯管住嘴這種事,因為你控制不了自己,就會讓自己的身材越來越差。所以說,人要成功,必須要學(xué)會自我控制。

  定理6、人生要養(yǎng)成幾個好習(xí)慣。

  我始終認(rèn)為,人要有自制力,也就是我剛說完的自我控制,這是主觀的層面。但是我們一定要注重客觀層面的習(xí)慣養(yǎng)成。一旦成為了習(xí)慣,就會自然而然的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。例如讀書、靜思、禮貌、生活、惜時、守信等等。你們在43中的三年,我們一直在努力塑造培養(yǎng)你們的這些習(xí)慣,離開校園了,今后就靠你們自己繼續(xù)修煉了。

  定理7、學(xué)習(xí)是件終身幸福的大事。

  每個剛升入大學(xué)的學(xué)生都會有那么一段時間,感到不會也不想學(xué)習(xí)了首先沒人管著學(xué)了,自己更學(xué)不進(jìn)去;其次學(xué)的知識感覺太專業(yè),好像也沒有用。我上大學(xué)時反正是一樣的,感覺自己學(xué)的高等數(shù)學(xué)回到中學(xué)反正也沒用了,不知不覺間就歡愉了兩年。直到我參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,才發(fā)現(xiàn)不是知識沒有用,而是我自始至終都不知道怎么去用。就像你們中學(xué)階段學(xué)的很多知識,不是常規(guī)知識,但它們一定是必須學(xué)會的知識。人生就像一場游戲,充滿著未知因素,不知何時會遇到一個必須的知識,所以你們到大學(xué)以后也一樣,要好好學(xué)習(xí),充實自己,別到了我這個年級,想學(xué)記不住就晚了。

  而且我一直認(rèn)為學(xué)知識的過程就像是給氣球充氣,人的大腦就是我所說的氣球。學(xué)習(xí)的過程在于把氣球沖大的過程,以便今后容納更多的知識,沒有經(jīng)過開發(fā)的大腦,我們是不會、也不敢去讓它們承受更大壓力的。

  所以開發(fā)這個過程,是必須而且有意義的。

  定理8、一輩子最不能忘的一件事是學(xué)會堅守一顆善良的心。

  我把這個建議放在最后是因為它是最好的、也是最重要的,F(xiàn)在的社會,臟東西確實很多。所以才出現(xiàn)了老人倒地?zé)o人敢扶、兒童落水無人敢管的囧態(tài)。但是我還是想告訴你們這樣一句話:不管外界的塵沙有多大,干凈的心靈才會讓我們真正快樂。

  我這里所說的善良不是靜態(tài)的,不是指我們要學(xué)會用冷靜、客觀的心態(tài)去評價周圍的人與事,而是指我們要用行動去回報身邊的人與社會,善良是要用行動表達(dá)出來的。因為我們每個人都是要有社會責(zé)任的。我們在社會中生存,社會給予了我們太多的幫助,人必須要做到回報與感恩。中國有句古語滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。所以說不管你的善良行為將帶給你的是快樂,還是負(fù)面的委屈與困惑、甚至傷害,堅守本心,做一個善良的人,做一個無愧于自我良知的人,才是我們活著的意義。

  啰啰嗦嗦說了一大堆,你們能記住的可能是很少。就撿你們能記住的去記吧。這節(jié)課的考試不是今天進(jìn)行的,是幾十年后你們才會得到成績的。我相信這些知識對你們?nèi)松怯杏绊懙。我希望你們(nèi)舾赡旰,還能回到43中,給我們交回一份滿意的成績。

  記住,這節(jié)課的知識與財富無關(guān)、與地位無關(guān),它只與幸福有關(guān)。

  祝你們前途似錦,在明媚的人生中開啟幸福的旅程。

幸福的演講稿 篇2

  “叮咚!蹦懵牐20xx年那幸福的鐘聲已經(jīng)響起,讓我們張開雙臂,來迎接這美好的新年。

  姑姑家就像是被魔法師施展了快樂,幸福的魔力藥水似的,每個人臉上都喜氣洋洋的,與以前大不一樣。

  一分鐘,兩分鐘……

  大媽站在手術(shù)臺邊,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。盡管不知這是第幾次手術(shù)了,但面對著臺子上的孕婦;面對著孕婦那痛苦卻不失幸福的表情;面對著一個個新的生命在這新年中誕生。心中還是會感到快樂與幸福!

  熟練的動作從指間流出。

  家中歡聲不斷,全都都笑開了花。

  可是,又有誰能想到這位救助了無數(shù)病人的白衣天使,在干什么呢?

  他們可能在開重大會議;可能在為公事繁瑣;還可能在做手術(shù)……

  他們?yōu)榱瞬∪说纳眢w,哪怕只是扭傷了腳,也要從大老遠(yuǎn)的家中趕到醫(yī)院。

  他們?yōu)榱嗽袐D的孩子順利來到這個世界,都要在手術(shù)臺邊站上幾個小時。

  他們?yōu)榱瞬∪说囊磺幸磺,寧可不顧自己的身體……

  你們,認(rèn)為這個世界上,還有什么比醫(yī)生、護(hù)士更加偉大呢?

  偉大形容的是他們的動作,形容的是他們的一個手勢,更是形容他們的精神!他們熱愛自己的職業(yè)!

  “哇……”一陣哭聲響遍了整個醫(yī)院,也響遍每位醫(yī)生與護(hù)士的心!

  他們不禁松了一口氣,他們?yōu)樽约焊械阶院馈?/p>

  雖然大媽因為沒有和我們一起團(tuán)聚而感到缺憾,但心中還是被一種快樂所添滿。

  快樂的缺憾,無怨無悔!

幸福的演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

  幸福無處不在。有時,幸福是寒冷中的一件外套。有時,幸福是悲傷時的一個擁抱。有時,幸福是口渴時的一杯飲料…

  晚秋。涼風(fēng)。落葉。人煙稀少的街頭上的一個角落里坐著一個老人。遠(yuǎn)看真的以為只是幾個黑色的塑料袋,老人的旁邊依著一只細(xì)小又彎彎曲曲的木棍,應(yīng)該是拐杖,身上披著幾層厚厚的爛布,但穿的卻很整齊。身前一個銹得發(fā)黑的鐵碗,但依舊完整。里面零零散散有幾塊錢。除了這些老人似乎沒有什么了?。老人留著一頭長發(fā),全白了,一根頭發(fā),黏糊糊的貼在一起,可是卻很整齊?墒撬哪樅诩t黑紅的,引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的胡子。

  這個老人不喜歡在熱鬧的街上討錢,只是靜靜地坐在角落看著一片片樹葉飄落。他似乎不屑于上街乞討,盡管衣著破爛,可是他身上有種特殊的氣質(zhì)。仔細(xì)一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的發(fā)白,融入白花花的胡子中。

  不久,在這個人煙稀少的角落出現(xiàn)了一個女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他慢慢走向這個老人。老人還在癡望著遠(yuǎn)方。女孩在老人身前蹲下來,俯下身子平穩(wěn)的'把面放下,從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠(yuǎn)方,老人好像不甘于如此,回憶著從前的美好。這時女孩喊道:“爺爺,這是給你的,你快吃吧!边@時老人才緩過神來。

  在他面前的是一大碗素面,上面放著幾根青菜,一塊雞蛋,不時還冒著熱氣。老人固執(zhí),倔犟的眼神變得柔和,注視著這個女孩,瞬間在老人干燥的眼便擠出了點幾滴淚水。,露出微黃的牙齒笑了,沖女孩點了點頭,沒有說話。直到女孩又說,“快吃吧,爺爺再不吃就涼了。"

  老人端起碗,在鼻子前聞了聞。抬頭,閉眼。又涌出了幾滴淚水,老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下,又看著女孩,這時女孩用堅定的眼神看著老人點了點頭,便走了。老人注視了這一碗面一會兒,可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子,吃了起來。老人似乎在狼吞虎咽,又好像在細(xì)細(xì)品味。不一會兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖,越過了鐵碗朝著太陽的方向離開了。

  有時,幸福是饑餓中的一碗面。有時,幸福也是孤獨(dú)失望時的一絲關(guān)心希望。有時,幸福是黑暗中的一縷曙光。

幸福的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!在這熱情似火的季節(jié),我們歡聚一堂,聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,訴說我們對幸福教育的感悟,作為一名普通的教師,已是倍感榮幸,能作為教師代表發(fā)言,表達(dá)自己的心聲,更是萬分激動。

  曾經(jīng)有心理學(xué)家對數(shù)千人進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,“什么是使人幸福的最重要因素?”結(jié)果表明不是金錢、成功,甚至不是美滿的愛情、婚姻和家庭。真正幸福的人有兩個共同點:他們明確地知道自己的生活目標(biāo),同時他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進(jìn)。

  我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,就應(yīng)該努力把它變成事業(yè),尋求價值和理想。尋求到快樂和幸福是人生的必需的。

  我認(rèn)為,想要做一名幸福教師首先要熱愛自己的工作,在教學(xué)中不斷認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我,這種快樂會凈化心境,越來越感受到生活的價值和意義。

  在我的筆記本里放著一張孩子們生日的表格,當(dāng)天生日的孩子我總會給他們準(zhǔn)備好一份小禮物,其實也就是一個水果凍或是一瓶牛奶,在晨讀或晚自習(xí)前分鐘我會讓全班孩子給他唱生日歌,最重要的是讓他回家給媽媽道一聲謝,我要讓孩子學(xué)會感恩。

  做幸福教師,我們就會多一份幸福的心情,會把每一個挫折看成是考驗,會把每一種困難看成是磨練,有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽,有人心懷煩惱拒絕每一個美麗的希望,拒絕會換得拒絕,擁抱會贏來擁抱。

  做幸福教師,就會多了一股創(chuàng)造的激情,就會把每一堂課精彩地演繹,就會把每一句話精心地鍛造,就會把校園變成追求卓越的教育夢工場。有一種態(tài)度叫快樂,有一種感覺叫幸福,學(xué)會面帶微笑才能享受生活,懂得播種快樂才能收獲幸福。記得一天,我踏著匆忙的腳步走進(jìn)教室,孩子們已經(jīng)坐在自己的位置上等我來上課了。這時我的眼神掃視到了黑板旁的立柜上,原本我為孩子們準(zhǔn)備的紙巾變了樣,一盒嶄新的紙巾映入我的眼簾。原來的那盒紙巾是我想到冬天一到就會有孩子流鼻涕,孩子小又不知道帶紙巾,所以特地為他們準(zhǔn)備的。沒想到,在不經(jīng)意間,已經(jīng)有孩子將這份愛延續(xù)了下去了。

  這也啟發(fā)了我將來的教育方式,在今后的教育中,我必定讓自己多帶一份感恩之情在心中。孩子小,可塑性強(qiáng),切不可讓自己的一時沖動毀了孩子的一生。以心換心是最好的教學(xué)方法,我要用我的滿腔人熱情去澆灌那一朵朵含苞待放的嬌花。

  當(dāng)然,我們除了做好這些外,還需要常懷一顆感恩之心。感謝社會對我們的信任,感謝學(xué)生讓我永葆青春,感謝同事給我溫暖,最最特別感謝的是學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會和施展才華的舞臺。

  每逢星期三下午,我們語言組都有教研活動,而且在王老師和楊老師的帶領(lǐng)下開展得有聲有色。這為我們更好的做好教學(xué)工作起到很好的交流作用。

  為加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),提高全體教師教育教學(xué)的基本技能,我們學(xué)校還舉辦了“第二屆教師技能大賽”。通過各項比賽,我感覺自己的進(jìn)步與日俱增。同時,一種幸福感油然而生,為自己的進(jìn)步,也為自己能更好的教育好每一位學(xué)生而更踏實、滿足。

  一名好的教師應(yīng)該不僅僅是某一學(xué)科的領(lǐng)頭羊,還應(yīng)該對其他學(xué)科有所涉獵。因為現(xiàn)在的知識并不是純粹某一學(xué)科的知識,博學(xué)以成當(dāng)務(wù)之急。一名好的教師要有敬業(yè)精神,無論是不得以,還是自愿,做了就要認(rèn)真的做。一名好的教師還要有一顆平常心,要理解并不是每個學(xué)生都能做到最好,不要太苛求自己,也不要苛求學(xué)生。

  我深刻明白,既然選擇了做教師,就要去提升自己的品位,去完善、充實自己的教師人生。為了祖國的下一代,我們就要勇?lián)?zé)任,就要去感動自己,感動學(xué)生,感動社會,就要去體驗教育的快樂,感受教育的幸福,就要“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”這才是教師人生的最大幸福!

  我的講話完畢。謝謝大家!

幸福的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗,有人認(rèn)為幸福就是有一本好書供你欣賞;有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛你更是一種幸福。

  在那個大雨傾盆的晚上,我明白了爸爸媽媽對我的愛。

  那天晚上,我洗完澡,上了床。我立刻要睡著時,肚子突然痛了起來。我疼得在床上直打滾,媽媽聽到了動靜,就跑過來看,看到我肚子這么痛,就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看,我看著窗外下著的大雨,聽著窗外那水花濺起的巨響,再加上天空中驚人的雷聲,我想:爸爸必須不會帶我去的,我還是自我撐著吧。可是,爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。

  在路上,爸爸用傘遮著我,卻不顧自我,我把傘移在他頭上,而爸爸又移了過來,說:“我沒事!苯(jīng)過了一路風(fēng)雨中的顛簸,我們最之后到了醫(yī)院。

  在醫(yī)生的治療下,我的肚子漸漸不痛了,可我看著爸爸的衣服全濕,身子一向抖著,又不停地咳,我很是心疼,眼淚不禁掉了下來。

  看著爸爸那濕透了的衣服,不停抖動的身子,還有他一向盯著我的眼神,我一下子明白了爸爸的愛,也所以而感覺到自我是天底下最幸福的人。

幸福的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,時時刻刻都圍繞在你的周圍。當(dāng)你生病的時候,家人在你身邊關(guān)心你,心里感覺很溫馨,那就是幸福;當(dāng)你考試成績差,覺得很傷心,老師給你的一聲聲鼓勵那也是幸福;當(dāng)你走進(jìn)書本深處,遨游知識的海洋,那也是幸福

  那天夜晚下雪了,雪是那么大,一片片鵝毛大雪飄落在房屋上,感覺是那么的冷,那么的美。不知怎么的,深夜里我感覺好冷,渾身打顫,把被子裹起來,感覺還是很冷,媽媽知道了,就背我去醫(yī)院看病,又是深夜,她背著我奔跑著,她跑得那么快,心跳得那么的急促,我聽得是那么的清楚,然后我睜開迷糊的眼睛,看見媽媽滿頭大汗。汗水一滴一滴滴入雪中,好像汗滴能把這一塊雪融化似的,就在這時我的心如刀割一樣。

  到醫(yī)院了,醫(yī)生說:“發(fā)燒快接近四十度!眿寢屄犃司驼f:“都怪我不好,是我沒照顧好你呀。”我聽到這話既高興又難過。我就想:擁有母親就擁有幸福。

  早上,語文老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,我的心跳得好快,發(fā)卷子了,老師從高分到低分的順序發(fā),這個同學(xué)98分,那個同學(xué)97分……我就想怎么還不到我呀!最后第三個到我了,哎,這么差,才38分,這時我覺得我好笨,其他同學(xué)考得那么好,我呢,就考這一點點分。我?guī)缀踅^望了,又很傷心。老師用輕盈的腳步走到我身邊,用親切的話語說:“同學(xué)你不用傷心,你應(yīng)該想一想為什么會錯,這一次考差了還有下一次!甭牭竭@話語,我覺得這一瞬間是多么地幸福。

  我覺得疲憊的時候,從書架上隨意抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書來看,泡一杯茶,坐在撒滿冬日陽光的窗前,細(xì)細(xì)品味。清晨坐在花園旁邊一邊呼吸清新空氣,一邊看書,也是一種享受。因為我喜歡看書,更喜歡書給我?guī)淼男腋!?/p>

  我希望你們?nèi)ビ|摸幸福,給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字。陌生人,我也為你祝福:愿你有一個燦爛的前程,愿你與塵世獲得幸福,我只愿面向大海,享受海岸邊的春暖花開。

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