精選小學(xué)生讀書演講稿范文7篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生讀書演講稿 篇1
書籍是知識的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書，你會在知識的世界里遨游。感人的小說，優(yōu)美的詩詞，感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的導(dǎo)師。孤獨的時候，它會給我們安慰；有問題的時候，它會給我們答案；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。
當(dāng)你在書的世界里旅行時，你會發(fā)現(xiàn)一種新的力量，那就是知識的力量！
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。是的，書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時空，讓我們認識今天的顧曉，在未知的世界里暢游，讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，成為一個有見識的人。
閱讀的過程是一個審美的過程，應(yīng)該全身心的投入，不受環(huán)境的影響�？磿娜藭絹碓剿�；人只有讀書，才能讀得多，活得多。
優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類的財富保存下來，為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。書是整個世界的養(yǎng)料，沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師，不用鞭笞，不用言語，不用斥責(zé)，不用學(xué)費，不用走形式。
學(xué)習(xí)知識，第一件事就是讀書。閱讀遠比學(xué)習(xí)知識重要。
小學(xué)生讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，因為它可以讓我懂得更多的知識。
有一本書讓我受益無窮，每一篇故事都蘊含著一個道理，告訴了我人生的哲理，那就是《 EQ情商教育童話》。我就來講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的是一個老爺爺和一個老奶奶他們種了一個很大的南瓜。一天早晨，老爺爺聽到南瓜中有聲音，走近一看，裂開的南瓜中正坐著一對小男孩。老爺爺很高興。因為他們是從南瓜里出來的，所以叫“南瓜兄弟”。有一天，村里來了一個妖怪。南瓜兄弟聽到這個消息，就去為村民們除害。路上，他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍，因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。
我愛讀書，愛讀一本好書!
小學(xué)生讀書演講稿 篇3
尊敬的`各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是后宰門小學(xué)三年級四班的劉書余，很榮幸能與大 家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好伙伴，因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由地飛翔;大海是小魚的好伙伴，因為它給了魚兒一片廣闊的世界，讓它 盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴，我會毫不猶豫地回答：“是書，書是我的好伙伴。”書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂，伴我成 長。
在我還不識字的時候，媽媽就給我買了很多書，每天晚上，媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺 姑娘，在他們的陪伴下，我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中，還和小矮人們一起快樂的游戲呢!我常常好奇地問：“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚起了 手中的書：“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。
漸漸地，我長大了，上學(xué)了，認識字了，我終于可以在書海中盡 情地遨游了。我和老師同學(xué)們一起讀書，一起感受書中人物的喜怒哀樂，一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》，讓我了解了深海里的世界，認識了各 種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦，學(xué)會了寬容友善。在書中，我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚，為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書 中我知道了人體的構(gòu)造，地球的形成;在書中，我領(lǐng)略了盛唐的風(fēng)情，飽覽了各地的勝景。這一切，使我更加的熱愛讀書，因為它使我快樂，伴我成長。
莎士比亞曾做過這樣的比喻：“生活中沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!與書為伴，你會快樂無比，以書為伴，你會健康成長。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
因為愛看書，所以“小書蟲”這個外號很快就在同學(xué)中不脛而走。這個外號可不是同學(xué)們隨便取的，它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。
有一次，正好到了中午的讀書時間，我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來，書中的故事是那么吸引人，我不知不覺完全融入到了故事情節(jié)之中，竟然高聲朗讀了起來，我朗讀的聲音越來越大，班長終于不耐煩了，大聲喊道：“你在干什么?”那時我正看到《關(guān)云長單刀赴會》這一段，順口說了一句：“我乃關(guān)云長，單刀赴會去也�！卑嚅L猛拍了我一下，我頓時呆住了，半天才回過神來，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在哈哈大笑，我真恨不得找一個地洞鉆進去。班長“奸笑”一聲：“小心下午的數(shù)學(xué)考試考不好，‘?dāng)∽啕湷恰��！睕]想到班長的話“靈驗”了，這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學(xué)都知道，我在家里總是書不離手，有時候就連上廁所的時候都會帶上一本書，你現(xiàn)在知道“小書蟲”這個外號不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣，既增長了我的知識，又開闊了我的眼界，真可謂是一舉兩得呀。
小學(xué)生讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
相信你一定有很多經(jīng)歷吧！成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長經(jīng)歷，也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我今天就說說我的讀書經(jīng)歷。我猜，大家早已迫不及待了吧！那就聽我娓娓道來。
小時候，讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的，也就是爸爸媽媽讀給你聽，相信你也一定有這些經(jīng)歷吧！
再長大些，已經(jīng)五六歲了，認識一些字和拼音了，家長就會為你買一兩本注音版的故事書，和你一起讀。
剛上小學(xué)時，爸爸媽媽會為你買一些像樣的小圖書，讓你嘗試著自己看一看。
小學(xué)三年級，我才真正的來到了書的世界里，在一、二年級的時候，我非常不喜歡看書，因為那簡直是天書。那時我就想：我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎！干嘛讓我再讀這些“天書”��！
李老師告訴我，要想把閱讀題做好，就要多看書。我的語文成績不算太理想，原因就是閱讀題扣分，既然知道了這個好辦法，試試也無妨，說不定還真能把閱讀題做好，為了考高分，就是真是天書，我也要把它讀懂。從此以后，我又多了一個好朋友，它的名字就叫書。
記得有一次，我正在專心致志地讀書，媽媽叫我吃飯，我沒有回答，媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地放下書去吃飯。當(dāng)時我并不是故意不動，而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了。
我這樣如饑似渴的讀書，收獲到了很多，我的閱讀題不再扣分，與此同時，我的作文寫得越來越好。從這件事中，我懂得了一個人學(xué)有余力的時候，一定要多讀書，因為多讀書可以使你受益終生。
小學(xué)生讀書演講稿 篇6
人的一生離不開吃、住、行，這里我要說人的一生更離不開讀書。讀書讓我們豐富了知識，讀書使我們提升了思想和修養(yǎng)境界，讀書為我們打開了智慧之門。
作為人類靈魂的工程師，我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛，祖國的未來和希望，所以我們教師應(yīng)該豐富自己的知識，增強自己的語言技巧，提高語言的感染力和號召力。當(dāng)我們用知識武裝好自己 以后，我們的每一句話都會起到畫龍點睛的作用。而這些能力的獲得，只能賴以讀書。只有讀書，我們才能擁有一溪活水，不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書，我們才能擁有自信，為孩子們撐起理想的 天空。
回顧我的讀書歷程，一切仿佛就在昨天。小時候農(nóng)村特別的窮，勉強只能填飽肚子，家里根本就沒有多余的錢買課外書。村里號召農(nóng)戶訂報刊，我的一家鄰居定了《中國農(nóng)民報》。每天和小伙伴們瘋 跑回來以后，我就會翻開報紙看起來。雖然里面的內(nèi)容和孩子們沒有太多的聯(lián)系，但我也看的津津有味。時間久了，我看報紙居然成了一種習(xí)慣，每當(dāng)有新報紙送來，我都會先睹為快。誰又忍心去阻止 一個孩子對知識的渴求呢?就這樣《中國農(nóng)民報》就成了我的第一個課外書籍。
從此，我愛上了讀書。初中、師范直至參加工作，我在讀書中成長，在讀書中感受快樂!我想告訴所有的人：讀書真好!
小學(xué)生讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個“好伙伴”，讓我從一個丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候，我就已經(jīng)開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什么，那個為什么，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后，我更喜歡讀書了，因為那里有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當(dāng)在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業(yè)，有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好，而且感悟?qū)懙糜稚�，趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來，我漸漸長大了，不再迷戀于小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學(xué)﹑科幻﹑校園等，什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
通過讀書，我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng)，我還開了一個博客，發(fā)表了許多的博文�！白x萬卷書，行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天，我會行幾萬里路，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路!
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