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青春的演講稿

時間:2022-07-05 09:13:59 演講稿范文 我要投稿

【精華】青春的演講稿范文合集6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的青春的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】青春的演講稿范文合集6篇

青春的演講稿 篇1

  人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

  那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無她求,如果我們和她們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比她們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

  對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓她們寒了心,造就了一敗不起的她們。也許她們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

青春的演講稿 篇2

  每一條走過來的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因?傆幸粋幻想,讓咱們無畏的走過另一座山頭。

  回首過去,暢想未來,我竟想不出自己有什么理想,但我還是對未來懷著憧憬,幻想著自己的未來。

  如果我是一名富商。若干年后我成為了人們口中的富商,我過上了衣食無憂的日子,但我同時也生活在了水深火熱之中,很多人覬覦我的財富,希望我能暴病一場,分去財產(chǎn),但我想,那時的我會把錢捐入慈善工程,幫助萬千學生,雜志周刊也會給我印上慈善家的頭銜,我將成為善心的富人。我想,這種生活是有價值的。

  假如我是一名農(nóng)民。若干年后,我并沒有考上大學,被迫無奈回家種地,我像呵護孩子一樣照顧我的莊稼,盼著它們發(fā)芽長大……但人生第一次總有不如意,我沒有大豐收,甚至能說毫無收獲,這意味著我之前所費的心血都付諸東流,意味著我今年的生活也毫無著落,我不氣餒,由于我明白,無論多么過分的埋怨也改變現(xiàn)狀,倒不如回過頭投入之前的工作狀態(tài),不斷的學習,像快干癟的海綿一樣汲取知識的灌溉。用科學的思維方法料理莊稼,未來我收獲了人生第一桶金,它是我用堅強的信念換來的,我將珍藏這份喜悅;蛟S,以后的我還會成為“莊稼達人!蔽蚁,這種生活是洋溢著幸福的。如果我是一名教師。

  如果我成為一名教師,那時,我會用我生命的全部光輝照亮我的學生,由于我也曾是一名學生,我的老師用自己的光芒為咱們照亮了前行的道路,讓咱們明辨是非。我想,到那時我也會指引我的學生走上正確的道路,我會認真的批改作業(yè),如果他們犯錯,我不會責怪他們,我會用愛去溫暖感化他們。我在教他們的同時我會繼續(xù)完善自己,把自己的棱棱角角也磨的圓潤,我會做一個負責的老師,做一個學生喜歡尊敬的老師,我想,這樣的人生是無悔的。

  未來像一首曲子,時而輕快時而沉重,時而讓人舒心順氣,時而讓人眉頭皺緊,但咱們要適應(yīng)他的節(jié)奏,也能唱響它的歌曲。暢想未來,勇敢的面對未來的挫折,讓咱們一起前行。

青春的演講稿 篇3

  很多人相信只要堅持就一定會成功,我覺得是真的。直到那個時候我才意識到,有時候堅持不一定會成功。

  那天,我在家看電視。畫家畫的畫真的很美,能把死的活的畫出來。突然對畫畫產(chǎn)生了興趣,就讓我媽報了我的美術(shù)班。

  剛開始上課的時候,很多花樣都來找我,老師手把手教我。做了很多練習,連最基礎(chǔ)的字都畫不出來?粗鴦e人漂亮的畫,心里很不爽。他們像是高貴的人,而我像是找不到家的走失的孩子。

  要不要放棄?但放棄是恐懼和退縮的表現(xiàn)。我們到底該怎么辦?我的心好像打翻了五味瓶。經(jīng)過長時間的奮斗,我選擇了堅持。我相信只要我堅持,我就會成功。所以,我抓住一切可以利用的時間,努力學習,努力練習。一個月過去了,我還是沒有進步。

  我在想:我是不是不擅長畫畫?恍惚中想起不久前看過的一則寓言:鷹從草原上抓了一只羊,飛到了藍天上。烏鴉看到了,也想這么做。它從飛進草原的鷹那里學會了,抓了一只羊,但它根本不會飛。這時,牧羊人來了,抓住了烏鴉。

  看來我不應(yīng)該再學美術(shù)了。這條路我過不去,換條路吧!我放棄了自己。不久之后,我遇到了籃球。面對這項運動,我展示了我的才華。后來加入了學;@球隊,每場都贏了。重拾信心。

  放棄有時不是恐懼或退縮的表現(xiàn),它可能是打開成功之門的金鑰匙,也可能帶你走向成功的另一面。

青春的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好,我是來自濟煉實習班的學員xx;我演講的題目是《團結(jié)青春之力,放飛xx夢想》。

  在每個人心中都曾有過夢想,它就如航燈一樣,照耀著我們的方向,支撐著我們前行。夢想它是那么遙遠,又那么親切,你的夢想是什么呢?在進入凈化廠后夢想又可曾改變呢?我想,現(xiàn)在我們每個人心中,都會有一個共同的夢想,那就是我們的“xx夢”。

  記得去年的寒冬,我們89名學員懷著激動的心情來到濟南,開始長達180天的濟南煉化實習工作。我們中的大多數(shù)學員都來自南方,在南方的冬天始終是溫溫柔柔的.,而這北方的冬天則濃的像烈酒,一口喝進去,有種辛辣刺激的感覺,寒風凜冽,南方的我們一到這北方,就被這生猛的天氣撂了個下馬威。但再冷的天氣,也擋不住我們學習的熱情,就像黑夜永遠擋不住朝陽,我們就是那朝陽,帶著飽滿的激情,為構(gòu)建xx這個大家庭努力著。

  會戰(zhàn)xx,建功xx,是我們共同的志愿;學好技能,奉獻石化,為A角開工模式奠定良好的基礎(chǔ)是我們共同的目標。

  在這實習的幾個月里我們不斷加強技能知識的學習和實踐操作,正遇上濟煉開停工檢修期這個難得的機會,我們每位學員抓緊上班時間,不放過休息時間,進裝置,查流程,晚上畫xxPID圖,從最初對設(shè)備塔,罐,爐;換熱器等的外部了解,到內(nèi)部觀看學習讓我們更好的理解了設(shè)備的運作原理,相較于以前只看得到設(shè)備外部,不理解它的運作方式,現(xiàn)在的我們,對于設(shè)備有了更深刻的認知,學員們在這段時間里紛紛表示受益匪淺,對設(shè)備的理解也上了一個新臺階。我們從一個什么都不懂的門外漢,到今日能夠熟知各種裝置設(shè)備和工藝流程。這質(zhì)一般的飛躍不僅僅靠的是學員們的努力,還和我們的班長以及師傅們孜孜不倦的教誨分不開,在這里請允許我向在這次xx會戰(zhàn)中付出辛勞的同事們致敬!因為你們的付出,才會有我們今天的成果,將來,才會有我們這個大家庭的和諧穩(wěn)固。

  雖然在這次培訓中我們已然全心全意的學習,但對于A角的開工模式來說,這僅僅是個小小的開端,我們不能因此滿足,沒有一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。我們肩負著開發(fā)xx氣田的使命,責任重大,容不得絲毫的松懈。未來,在xx氣田上,我們將大展身手,揮斥方遒,迎接挑戰(zhàn),超越自我。

  在這場培訓中,師傅們把自己多年的工作經(jīng)驗傳授給我們,將來,我們也會迎接新的學員,教予我們的工作經(jīng)驗,這正是一種知識的傳遞,更是石油人精神的傳承。而如今xx大會戰(zhàn)精神則更需要我們這一代年輕人不斷的傳承,發(fā)揚光大。

  “大會戰(zhàn)一面旗、大決戰(zhàn)一股勁、大團結(jié)一條心、大和諧一家人”這四句話,四個“一”,講的卻是同一個道理,那就是——團結(jié)。

  團結(jié)是什么?團結(jié)是力量。把團結(jié)化為力量,把力量化為鐵、化為鋼,我們緊緊地團結(jié)在一起,就是那尖尖的鋼針鐵鉆,把自己深深地扎進土壤中,貢獻自己力所能及的那一份力量。一個人的力量是有限的,但我們所有員工團結(jié)在一起,就必將擁有足以撼動泰山的力量。不以事小而不為,如果xx事業(yè)是一幅氣翰乾坤的日出東方圖,我愿做那一抹不起眼的單色,微小而真摯地為xx添一抹色彩。

  我們來自天南地北,因為同一個夢想,我們相遇,組建了這個大家庭,我時常為這難得之緣,感到深深的榮幸;眺望未來,我們的大家庭將不斷壯大,為著同一個目標,同一個夢想,同一片藍天。

  夢想或大或小,或輕或重,但不管怎樣,只要我們堅持,團結(jié)就會獲得成功,讓我們懷揣著同一個夢想,讓我們的青春飛揚在xx上空,讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們共同的——xx夢!

青春的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!

  今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺綻放光彩。

  我國教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人才的培養(yǎng),文化科學教育事業(yè)的發(fā)展,以及下一代的成長,起著重大作用。兩年前,我

  告別了大學,回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。

  時光荏苒,短短的兩年時間過去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陜中學是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學校,它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此,讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號還相差甚遠,但我相信,只要有遠大理想跟堅定信念,只要認準了方向,再加上學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,個人不懈的追求跟腳踏實地的努力,成功就在前方。

  “堂堂正正做人、踏踏實實做事!弊鳛榻處,我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現(xiàn),自己在大學所學的知識,遠遠滿足不了教學的需求,從那時起,我充分利用工作之余的時間來研究教材,了解學生的學習情況,根據(jù)實際有針對性的備課。由于自己剛從事教學工作,教學經(jīng)驗十分欠缺,所以我經(jīng)常去聽本學科骨干教師的課,學習他們的教學方法、教學風格,在不斷學習的過程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學模式,永遠不可能從本質(zhì)上提高自己的教學水平,也不可能成為一名優(yōu)秀教師,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。于是,我每次聽課后,都認真研究他們的教學模式、教學藝術(shù),尤其是學習他們在突出重點,突破難點上的處理技巧與方法,并自覺地在教學實踐中加以靈活運用,拓展提高。

  “學高為師,身正為范”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學生知識,更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時,心里有些忐忑跟擔憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善于學習,善于探索,關(guān)愛學生,定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現(xiàn)的各種情況,如有的學生學習跟不上,有的學生紀律差,有的學生生活困難,還有的學生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對跟處理好各種矛盾,我一邊學習、請教,一邊思考、探索,首先了解學生的家庭情況跟個人性格,循循善誘,幫助學困生跟貧困生,組織開展各類活動,增強班集體的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,在較短的時間里我便進入了角色。實戰(zhàn)證明,擔任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進了個人的成長。講知識給學生,我們必須先弄懂,同樣要使學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),教師自身必須有崇高的師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個學生都很聰明,也不要求每位學生都考滿分,但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。

  “工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長的更快,就必須認真學習,刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),從而真正成為學生的榜樣!皭蹏胤、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學的理論指導(dǎo)教學實踐,就一定會實現(xiàn)個人成長的目標。

  教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數(shù)據(jù),教師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥,教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲,每個人都是演員,從我站上三只講臺的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了臺下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任,因為他們不僅是家長的希望,更寧陜未來的希望。

  青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先。在寧陜中學這個廣闊的舞臺上,我將發(fā)揚寧中精神,以前輩跟骨干教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學上,腳踏實地,忘我工作,揚起理想風帆,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學生。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅信,通過自己的不斷學習跟歷煉,在三尺講臺上,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,使自己的教學生涯更加精彩!

青春的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢;讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。

  點燃激情—舞動青春。當青春號航船向我緩緩駛來之時,我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣。青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰也撲滅不了的。青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長,要求長出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰也阻擋不了的。青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢與家,這任誰也絞殺不的。

  巴金老人曾說:“年輕人永遠懷著高飛的雄心。”放飛夢想的翅膀吧,爭脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛(wèi)的個性化新青年,做真正的自己。去點燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的姿彩。

  揚起自信—追逐夢想。彼一位文人說:“赤橙黃綠青藍紫,哪一種顏色最好看?在畫家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因為任何一張美麗的圖畫,決不是一種顏色可以畫成的!睂弳柸松,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡。揚起自信與執(zhí)著的風帆,放飛心中的夢想,追逐夢想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚。

  亮出自我—張顯個性。青春是什么?青春為了什么?青春沒有少年的天真爛漫,沒有中年的成熟穩(wěn)重,沒有老年的踏實老練。但青春有夢想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過于此了。是青春,就要讓它活力四射,充滿生機盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動聽的音符。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個性武裝自己的全身,隨時隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界會是屬于我的。

  鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚!雄歌,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說:“成功是靠自己的務(wù)實努力換來的,而不是幻想什么就可以實現(xiàn)什么!毕雭硪彩牵冒,就讓那些一切不符合實際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!

  鑄就人生大廈,是一項偉大而又艱巨的工程,既需要獨具一格的設(shè)計方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實的水泥;奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),還要有響徹云霄的歌喉;該出手時就出手,人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,也只能是這樣。拿出我的熱情,獻出我的激情,讓年華伴隨著悠揚的青春節(jié)奏舞動起來吧!讓生活伴隨著飛揚的青春舞步歌唱起來吧!

  朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!

  謝謝大家!

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