讀書的好處演講稿范文集錦六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的讀書的好處演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的好處演講稿 篇1
也許茶余飯后,也許舒朗的清晨,也許靜靜的夜晚,安坐窗前或者小院兒紫藤架下,讀一本好書,就是享受了一段靜謐美好的時(shí)光。
想起了陸游在自己書房有一幅自題聯(lián):“萬卷古今消永日,一簾昏曉送流年”?梢,讀書到一定程度就有點(diǎn)兒廢寢忘食,不知時(shí)間了。
讀書還真是需要一種心境的,什么時(shí)候安靜下來了,心,能不那么浮躁了,所有的注意力都能集中在書本上了,才會(huì)把文字讀到心里去,也只有那樣,才能體會(huì)到讀書的樂趣,領(lǐng)悟到讀書的真諦,讓身心愉悅。
讀史書,我們會(huì)走進(jìn)波瀾壯闊的歷史中,去看朝代的更迭,去看歷史的變遷。讀詩(shī)歌,我們也會(huì)隨著作者的思緒去游走在無盡的意境里,體會(huì)到他們或激昂或悲傷,或憂郁或蒼涼的感受。讀小說,我們會(huì)跟著情節(jié)的發(fā)展,看故事的脈絡(luò),感受主人公的心理,看一個(gè)故事的跌宕起伏。而讀散文,更能讓人體會(huì)到一種快樂的心情,就如宋末元初的教育家翁森在《四時(shí)讀書樂》里面寫到的“讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,姚琴一奏來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋? 數(shù)點(diǎn)梅花天地心!
對(duì)我來說,讀書就是和作者的對(duì)話,是在書中尋求一種答案,是一種求證和探索,也是在尋找思想的共鳴與認(rèn)同。即便有不同的見解,也是一種另類的溝通和交流。讀的書越多,越會(huì)發(fā)現(xiàn)胸中有萬羅,盡存錦繡,還能讓無形的知識(shí)運(yùn)用在有形的生活里。所以古人才說:學(xué)以致用。我們上學(xué)的時(shí)候老師不是就說過嗎,要運(yùn)用知識(shí),勇于實(shí)踐,鞏固知識(shí),檢驗(yàn)書中的道理,明辨是非。
小時(shí)候收集郵票,我們可以通過郵票看到各地風(fēng)景,看到各國(guó)風(fēng)情,看到各種藝術(shù),而讀書亦如是。 通過讀書,我們可以和三毛一起去撒哈拉體驗(yàn)沙漠之旅的樂趣;可以和李白一起踏遍名山大川,體會(huì)那份豪邁奔放或者清新飄逸,也做一回詩(shī)仙,重游盛唐;也可以在物理的世界去探索天宮的奧秘,遨游于浩瀚無盡的宇宙,和星星約會(huì),去月球探險(xiǎn)。
當(dāng)感到孤單寂寞時(shí),選擇讀書,就會(huì)覺得多了一個(gè)好朋友一樣。兩個(gè)人安靜的陪伴彼此,無聲的交流。會(huì)讓浮躁的心安靜,靜如止水,忘卻周遭的不如意,全心投入在文字里。讀書,會(huì)讓我們的心靈和生命都豐富起來,所以,想讓自己變得更好,一起來讀書吧。
讀書的好處演講稿 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友與寶寶們:
你們好。今天有幸坐在這里與你們這些可愛的孩子們與漂亮的媽媽們一起探討有關(guān)于讀書帶給我們的好處。而我的身份,在這里與你們介紹一下,首先我是一個(gè)媽媽,其次我是一名教師,并且是一位美術(shù)?飘厴I(yè)也就是會(huì)畫畫的美術(shù)教師,最后才是一位偏愛文學(xué)的愛好者。我很感謝這次活動(dòng)的倡導(dǎo)與發(fā)起者給我這次機(jī)會(huì),與孩子們面對(duì)面親近地牽手在這次活動(dòng)中。
眾所周知,知識(shí)是人們?cè)谏詈凸ぷ鹘?jīng)歷中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,是人類智慧的結(jié)晶。一個(gè)人對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)得越全面、越透徹,駕馭生活的主動(dòng)權(quán)就越大,適應(yīng)社會(huì)的能力也就越強(qiáng)。然而一個(gè)人不可能事事都投入實(shí)踐,事事都親身經(jīng)歷。正因如此,人要多讀書,從古人圣賢、仁人志士那里汲取豐富的知識(shí)和思想營(yíng)養(yǎng)。讀書是獲取知識(shí)的最佳途徑,從書中,人們可獲取一份感悟,一份智慧,從而也會(huì)給人生帶來一份歡樂。
今年的4月23日,是第20個(gè)世界讀書日。能把讀書列為世界節(jié)日,說明讀書對(duì)我們的重要性。也確實(shí)如此,我們一直把書香之氣,書卷之味與氣質(zhì)連在一起,這種氣質(zhì)是內(nèi)在文化內(nèi)涵所顯現(xiàn)的一種高雅。蘇軾就有 “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華” 這樣的詩(shī)句。所以說人生在世,書是要讀的,不僅僅是為了應(yīng)對(duì)我們?nèi)松械拿恳淮慰荚,更是為了豐富人生、歷練氣質(zhì)。人們常說:“知書達(dá)禮”,達(dá)禮是一個(gè)人外在氣質(zhì)的體現(xiàn),而知書則是達(dá)禮的前提。一個(gè)看起來頗有氣質(zhì)的人,如果一開口說話,漏洞百出,對(duì)什么事都是一知半解,或者一問三不知,其氣質(zhì)定會(huì)大打折扣。
有人說“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但絕對(duì)可以拓展人生的寬度,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但也絕對(duì)可以定位人生的方向”,是的,讀書可以讓我們擁有快樂,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增長(zhǎng)見識(shí),俗話說“秀才不出門,便知天下事”說的正是這個(gè)道理。而多讀書,可以在喧囂的世界里,找到一個(gè)只屬于自己的純凈世界,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心靈歸于本真。靜心讀書,確實(shí)可以為我們帶來太多的好處。
今天我就和在座的媽媽們探討一下讀書究竟會(huì)給我們帶來什么樣的好處。又如何有選擇性地去分辨讀書。
在這里我先談一下教育的含義,教育不止我們?yōu)閹熣呱钪O其道,我想每一位為人父母者更懂得教育的重要性,其實(shí)真正的教育應(yīng)該是無痕的教育,是環(huán)境的教育,而環(huán)境的教育最關(guān)鍵的當(dāng)是建立良好的親子關(guān)系,營(yíng)造有著濃厚書香的家庭氛圍,而陪著孩子讀書,才是把教育滲透于無聲的最佳手段。莎士比亞說“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,那么用這類高營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)財(cái)富滋養(yǎng)孩子的心靈,我們的孩子一定會(huì)變得異?蓯。因?yàn)檎芰科犯竦男纬膳c讀書絕對(duì)有著密切的關(guān)系。讀書可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。尤其是,讀書能讓人真正認(rèn)識(shí)并理解寬容。寬容體現(xiàn)了一個(gè)人心胸的寬廣與豁達(dá),“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安!敝挥心芙蛹{世界的人,才能得到世界,不讀書,焉能至此?
還有,閱讀可以讓你足不出戶便能了解外面精彩的世界,當(dāng)你欣賞一篇美妙的散文時(shí),它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光,或是感受到美麗的異域風(fēng)情,或是欣賞春花秋月的盡美,無論遠(yuǎn)古來是未來,都仿佛是身臨其境。
那么家長(zhǎng)們?cè)谶x擇讀什么樣的書上很多時(shí)候似乎是頗費(fèi)腦筋的,那么什么樣的書籍更適合孩子們閱讀呢?首先在孩子的年齡段要有選擇性地選擇適合孩子的讀物,你不能要幾歲的孩子去品味《紅樓夢(mèng)》的人物特征,更不應(yīng)該十幾歲了你還要他去讀什么《大耳朵圖圖》。我認(rèn)為,讓孩子在年齡的跨度中選擇適合這個(gè)年齡段的書籍去閱讀,孩子一天天在長(zhǎng)大,一些父母要求孩子閱讀的看似書山一樣的書籍會(huì)在一年年的閱讀中變少,知識(shí)卻一點(diǎn)點(diǎn)滲透于孩子的頭腦中,也不至于讓孩子們負(fù)累式強(qiáng)加讀書。還有少讀玄幻,多讀經(jīng)典,我想這足以囊括孩子們要讀的書的類別了。
如何讀書?在座的爸爸媽媽們不用心急,陪伴讀書是我們教會(huì)孩子讀書必經(jīng)的一段路程,在孩子小的時(shí)候,爸爸媽媽可以以講故事的形式讓孩子接觸閱讀,稍大一些就和孩子一起適時(shí)地共讀,親子間共讀以彼此的'生活經(jīng)驗(yàn)做分享,交流以及共同討論,從中獲得想法、心得,同時(shí)相互解決問題及困惑,以達(dá)到把書讀懂讀透的目的。當(dāng)然讀書愈多,也就愈會(huì)接近文明,愈會(huì)走向成功。讀書的好處多多,無需贅述,那究竟要如何讀書呢?
其一,讀書要得法。否則,非但浪費(fèi)了時(shí)間,更擾亂了自身生活。既然讀書,就要能保證效果。讀書的目的是為長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、潤(rùn)思想、陶情操,斷不能太過功利地讀書。
其二,讀書要持之以恒。讀書是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),樂在其中者能自得其樂,心不在焉者卻是苦不堪言。然而,人類社會(huì)在不斷地發(fā)展進(jìn)步,一日不讀書可以,十日不讀書可以,百日不讀書人就干癟了。由此可見,讀書貴在堅(jiān)持。
其三,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要想有所收獲,在讀書時(shí)必須保持高度的注意力,全神貫注、孜孜以求,做到“泰山崩于前而不更色”。同時(shí)要善于思考,發(fā)揮一定的想象力,讀到書中的形象能“神與物游”,思接千載,視通萬里。這樣不僅獲得了知識(shí),更是一種審美與享受了。
那么又如何把讀書與寫作有效地融為一體呢?我做過幾年的語(yǔ)文教師,閱讀與寫作的密切關(guān)系從語(yǔ)文分值上就能看到的出來。94年我就頻頻在報(bào)紙雜志上面發(fā)表自己的文字,當(dāng)然文字的發(fā)表并不是我們寫作的最終目的,但確實(shí)是慰賞自己并得到讀者認(rèn)可的一種方式。在這里我把自己的一點(diǎn)點(diǎn)讀書與寫作的經(jīng)驗(yàn)之談與你們共勉一下,我從小就喜歡讀書,不放過任何一次閱讀的機(jī)會(huì),優(yōu)美的散文,名家名著,并且在每一次閱讀的時(shí)候都會(huì)把筆記本放在旁邊,看到優(yōu)美的片段我摘抄下來,讀到哲理性的句子我也記錄下來,然后我讀文的感受、評(píng)價(jià)形成日記,然后自己就嘗試著由字到詞斟酌推敲,再到句子的延展,再到段落乃至成文。所以,讓孩子養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣,時(shí)時(shí)思考,邊讀邊吸收,邊分析邊理解,可以用自己的的心靈感受優(yōu)美文字的魅力,有效評(píng)價(jià)名著里面人物的情感性格,哪怕少到一句話,多到小短文,多練多寫慢慢就會(huì)落筆成章,讀萬卷書,行萬里路,“讀書破萬卷,下筆如有神”道理就在此。
今天,在座的孩子們和爸爸媽媽們不論錯(cuò)過了多少機(jī)會(huì),不論多么晚開始,從今天開始開始讀書吧,因?yàn)樽x書一直在等著給我們一個(gè)美好的機(jī)會(huì)。書讀得多了,于是,圣人不再遙遠(yuǎn),經(jīng)典不再塵封,現(xiàn)實(shí)也就少了幾許迷茫。于丹說:“把陽(yáng)光沏進(jìn)咖啡里,然后把陽(yáng)光喝下去,讓自己散在光線中,這是一個(gè)讀書的境界”。
最后,我同孩子們以及孩子們的爸爸媽媽們記下一段話以此共勉,那就是作家池莉所寫的一句話“人只有一輩子,但通過閱讀卻可以獲得幾個(gè)一輩子。人類沒有翅膀,而閱讀卻可以為我們插上靈動(dòng)的翅膀!笔ソ(jīng)里也說過“如果你內(nèi)心的光明熄滅,那黑暗多么可怕”而閱讀會(huì)讓你的內(nèi)心敞亮,會(huì)讓你精神飽滿,會(huì)讓你遇見人性里更好的自己。謝謝!
讀書的好處演講稿 篇3
各位同學(xué):
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請(qǐng)拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國(guó)吧!因?yàn)樵谀抢,你?huì)開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
讀書的好處演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。
俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累。。。。。?傊瑫械膬(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個(gè)好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來知識(shí)呢?
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”世間的書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!
愿“人人愛學(xué)習(xí),書香滿同樂!
讀書的好處演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
在說我的讀書故事之前,先給大家講一個(gè)故事。
很久以前,有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上,有模有樣地讀一本厚厚的書,書上沒有一個(gè)圖畫,都是文字,而她,卻看的津津有味。從她一歲開始,她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書的習(xí)慣,甚至還發(fā)生了這樣的事:那天,女孩在沙發(fā)附近玩,爸爸則在沙發(fā)上專心致志的“看書”。
沒錯(cuò),這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現(xiàn)了,我成了一個(gè)愛看書的人。
后來我長(zhǎng)大了,媽媽告訴我:“萱兒,你知道嗎,小時(shí)候你爸培養(yǎng)你看書,你爸捧著本書,在沙發(fā)上‘看’書,書都拿反了,還跟你說很好看呢!你不知道啊,他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。
上四年級(jí)了,我對(duì)書的愛好絲毫沒有因?yàn)檎n程而變淡,反而越來越深了。童話、小說、散文、故事,這要看得懂,和我胃口都OK。結(jié)果,悲劇發(fā)生了:那天,我寫作業(yè)時(shí),偷偷地看了一小會(huì)兒書悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了,然后,她老人家那笑容滿面的面孔頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著,就沒有接著了。后果可想而知,我那幾本無辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎,這事兒我一想起來就心疼死了。
這件事故去了之后,我總算悟得了一個(gè)對(duì)我來說很重要的道理:在做一件事時(shí)最好不要三心二意,做完一件事再去做另一件事。
讀書的好處演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》, 有《知識(shí)童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂于助人的公主》?墒,你知道嗎?我在以前的時(shí)候,是一個(gè)一點(diǎn)兒也不喜歡看書的喲。
還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對(duì)我說:“幼兒園發(fā)的書,你要看得!”“哦!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了!澳憧窗!快點(diǎn),現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我。“好吧好吧,我去看就是了嘛!蔽抑缓貌惶樵傅啬闷饡戳似饋。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來了。那故事中的情節(jié)十分生動(dòng),有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。
從那以后,我就喜歡上了看書。
平時(shí)媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點(diǎn)也不會(huì)覺得無聊呢!每一次學(xué)校有人過來賣書,我都會(huì)過去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的,就回家后和媽媽說一說,讓媽媽給我一些錢,來買我喜愛的書。
每一次翻開我的童話,我的《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候,我都會(huì)感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會(huì)因?yàn)闀械那楣?jié)而時(shí)常想著:“真是個(gè)壞心眼的后媽!”之類的話。
書,給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹丝鞓。我喜歡讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。
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