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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-06-15 19:20:19 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿范文匯編9篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的讀書(shū)的演講稿范文匯編9篇

讀書(shū)的演講稿 篇1

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

  俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感。打開(kāi)書(shū),我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院!這一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書(shū)的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我喜歡看各種各樣的書(shū),無(wú)論是厚的書(shū)、薄的書(shū)、好看的書(shū)、難看的書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)還是工具書(shū),我都喜歡看。其中,我最喜歡的是科普書(shū)。

  科普書(shū)像一位智慧老人,好象在說(shuō):“小朋友,快來(lái)看我吧!我的知識(shí)很多喲!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),生命源自三十五億年至四十億年前的海洋,有機(jī)分子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的演化,形成了簡(jiǎn)單的生物體。距今二億多年前的中生代,出現(xiàn)了一群龐然大物——-恐龍。在海馬的世界里,懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責(zé)任。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?破諘(shū)帶給了我知識(shí),科普書(shū)帶給了我許多知識(shí),科普書(shū)帶給了我許多知識(shí)和智慧,科普書(shū)帶給了我許多知識(shí)和無(wú)盡的智慧。

  我喜歡看科普書(shū),我更喜歡看各種各樣的書(shū)。記住“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!

讀書(shū)的演講稿 篇3

同學(xué)們:

  在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登,

  歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!弊x書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書(shū)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。她,是我的朋友,散發(fā)著智慧的光芒,雖然她默默無(wú)聞,卻教給我許多道理,她不但是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還帶著我們游覽科學(xué)的高峰。

  煩惱時(shí),捧著她,她會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個(gè)呆板的符號(hào)而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。

  高興時(shí),捧著她,她把我?guī)У搅硪粋(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶(hù)曉的名勝古跡,有壯觀的黃果樹(shù)瀑布,有凝聚著古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有規(guī)模宏大的秦兵馬俑……

  讓我盡情地展示自己的風(fēng)采,讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個(gè)散發(fā)書(shū)香的自己……

  當(dāng)沒(méi)有人陪我玩耍時(shí),我總會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主,膽小的獅子,正義的陪客老師……這時(shí)的書(shū),像一個(gè)可以?xún)A心交談的好朋友,書(shū)中這些可愛(ài)善良的主人公們,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子……

  書(shū),你是我生活中最大的樂(lè)趣。

讀書(shū)的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  記得我兩三歲時(shí),媽媽就在睡覺(jué)前給我讀書(shū)講故事,我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。雖然我還聽(tīng)不懂?huà)寢屩v了些什么。

  上幼兒園后,幼兒園的阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡片、讀一些好看的圖畫(huà),阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機(jī)械的死記硬背但我畢竟學(xué)會(huì)了讀一些漢字了。

  直到上了祥瑞小學(xué),在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了許多漢字,還學(xué)會(huì)了拼音,使我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自己自立讀書(shū)了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國(guó)演義》、《西游記》,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我從中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐、諸葛亮的機(jī)智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做,還知道了地球?yàn)槭裁词撬{(lán)色的、星星為什么會(huì)發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國(guó)學(xué)名篇,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)別人,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。

  是讀書(shū),使我學(xué)到了知識(shí);是讀書(shū),使我開(kāi)闊了視野;是我讀書(shū),使我張開(kāi)了理想的翅膀。

  因此,我愛(ài)讀書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們都愛(ài)讀書(shū)吧!

讀書(shū)的演講稿 篇6

  尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!今天,我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書(shū)的情懷:八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳。三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書(shū)香滿(mǎn)園。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書(shū)香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),讀書(shū)是一種幸福,是一種樂(lè)趣,更是一種享受。圣人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  的確,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),讀書(shū)更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō):用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,可以隨時(shí)隨地地與教育專(zhuān)家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書(shū)就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  記得有一次上公開(kāi)課,我在備課的過(guò)程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開(kāi)朗,明白了教育是什么。讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù)。讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的深刻內(nèi)涵。讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力。

  讀書(shū),讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟。

  讀書(shū),讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。

  讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了怎樣去"享受著教育的幸福"。

  "享受教育的幸福"——————這是多么富有詩(shī)意的話語(yǔ)!細(xì)細(xì)品來(lái),的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功!

  "半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。"讀書(shū),是我們教師專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯,而知無(wú)涯。我們只有通過(guò)讀書(shū),不斷地"充電",才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的"活水"。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"用到我們教師身上,那就是"讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)定有神!"

  作為一名教師,我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步,都是與讀書(shū)密不可分的。與書(shū)為伍,我感慨一滴水就是一片海。與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)。與書(shū)為伍,我頓悟教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程。與書(shū)為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書(shū)為伍,那是一種難得的幸福!

  前路漫漫何所依,書(shū)卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書(shū)、愛(ài)書(shū),繼續(xù)與書(shū)為伍,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書(shū)山上攀爬,在書(shū)海中遨游!

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)里有著絢爛多彩的世界。打開(kāi)書(shū),就像打開(kāi)一個(gè)五彩繽紛的世界,可以和歷史對(duì)話,可以與現(xiàn)實(shí)溝通,可以和未來(lái)交談。打開(kāi)書(shū),可以聆聽(tīng)主人公的酸甜苦辣,可以撫慰人物受傷的心靈,可以追尋人物的心里歷程。

  書(shū)里有著無(wú)比豐富的知識(shí)。經(jīng)常讀書(shū),可以讓我們了解變化無(wú)窮的大千世界,掌握古人先賢為我們積累的知識(shí)財(cái)富,讓我們學(xué)習(xí)豐富多彩的各科知識(shí),用知識(shí)充實(shí)我們地大腦,用知識(shí)武裝我們的心靈,用知識(shí)捍衛(wèi)真理,斗爭(zhēng)邪惡。

  讀書(shū)可以使人明事,讀書(shū)可以使人明理,讀書(shū)可以使人明志,因?yàn)闀?shū)本里有著燦爛輝煌的文化知識(shí)。讀書(shū)能醫(yī)治愚昧,可以愈合傷痛,能帶領(lǐng)人們到光明美好的世界。歷史上任何一個(gè)在科學(xué)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人,都是發(fā)奮讀書(shū)的典范。楊時(shí)程門(mén)立雪,為的是求學(xué)讀書(shū);宋濂翻山越嶺,千里迢迢地登門(mén)請(qǐng)教,為的是讀書(shū);更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書(shū)的故事。他們都是立志勤奮讀書(shū),發(fā)奮求學(xué)的楷模。

  同學(xué)們,你們目前正處于青春年少的大好時(shí)光,更應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光,勤奮讀書(shū),掌握科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家作好充分的準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,珍惜自己的青春吧!

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

讀書(shū)的演講稿 篇8

  有一句名言說(shuō):”如果人類(lèi)沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!笆前。@句話我覺(jué)得非常親切,現(xiàn)在人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)本,書(shū)的世界是多么神奇、有趣、流光溢彩。

  我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)又充滿(mǎn)樂(lè)趣,所以,正好是星期五,我就跟同學(xué)借了一本成語(yǔ)故事,一回到家我就放下書(shū)包津津有味的讀起來(lái),我像一匹貪婪的餓狼一頁(yè),兩頁(yè)的讀著,我一看見(jiàn)有趣的地方我就會(huì)捧腹大笑,我一看見(jiàn)感人的地方我就會(huì)淚落如珠,突然,傳了媽媽的聲音:”兒子,媽媽要去買(mǎi)點(diǎn)東西,媽媽熱了一點(diǎn)水,等一下你就把它關(guān)了!眲倓偽疫哦的答應(yīng),可等媽媽一走,我又開(kāi)始讀起來(lái),當(dāng)我讀到精衛(wèi)填海這個(gè)故事時(shí),我細(xì)細(xì)品讀,講的是炎帝的女兒在海邊玩掉進(jìn)了海里,然后變成了一只鳥(niǎo)叫精衛(wèi),它決定每天去山上啄樹(shù)枝來(lái)把海填滿(mǎn),這表明了她替他人著想,我看到這個(gè)故事,我深受啟發(fā),認(rèn)真讀了好幾遍,結(jié)果把燒水這事忘得一干二凈,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),我去一看一鍋水燒成了半鍋,水溢了一地,我馬上拿拖把來(lái)開(kāi)始拖,我忙得手忙腳亂,噔!噔!噔!“媽媽回來(lái)了,糟了!”我心想,我趕緊拖,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就好好的數(shù)落我一番,我就低下頭走會(huì)自己的房間好好反思。

  可是,盡管媽媽這樣說(shuō)我,我還是要看書(shū),因?yàn)闀?shū)的世界有那么多奧秘,無(wú)其不有,不管你讀多少遍。

讀書(shū)的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)中的知識(shí)像一把打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我享受了一次知識(shí)的盛宴,讓我感到非常的快樂(lè)。

  我從書(shū)中獲得的快樂(lè)有很多,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)好,尤其是讀好書(shū)。書(shū)中的知識(shí)源源不斷。一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且還是我們的良師益友。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我們安慰;當(dāng)我們有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;當(dāng)我們遇挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的前方;當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí),書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意時(shí),書(shū)是點(diǎn)燃我自信心的熊熊大火。在讀書(shū)的過(guò)程中不能三心二意,只能老老實(shí)實(shí)的學(xué)。只有不畏勞苦,勤學(xué)好問(wèn),善于思考才能取得好成績(jī),才是學(xué)習(xí)的好方法。真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊哌M(jìn)書(shū)中,和書(shū)中的人物進(jìn)行交流,在書(shū)中尋找自己,在書(shū)中完善自己。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋。”這些都是關(guān)于讀書(shū)的名句。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)!

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