【實(shí)用】校園演講稿范文集合5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的校園演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園演講稿 篇1
“一年之計(jì)在于春”,新的學(xué)期開(kāi)始了,一段新的校園生活也開(kāi)始了。
“一日之計(jì)在于晨”。早上,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,紛紛打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。被朗朗的讀書(shū)聲包圍的我,心中充滿(mǎn)了幸福感。窗外的小鳥(niǎo)不再?lài)\嘰喳喳,而是站在樹(shù)枝上,側(cè)耳傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲,小樹(shù)輕輕地?fù)u晃著身體,似乎為我們鼓掌。一切仿佛靜止了,只有校園中的一陣陣悅耳的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴……”伴著柔和的下課鈴聲,作文三十分鐘的大課間開(kāi)始了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)各干各的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。你聽(tīng),那飛舞的毽子和著誰(shuí)的銀鈴般的笑聲?同學(xué)們,笑著、叫著。不一會(huì)兒,三十分鐘就悄悄溜走了。送別它的那是一陣上課鈴。
“鈴鈴鈴……”上課了,同學(xué)們拿出本節(jié)課用書(shū),端坐地在椅子上,文藝委員提一首響亮、悅耳的歌,迎接老師的到來(lái)。課堂上,同學(xué)們踴躍回答老師所提的問(wèn)題。課堂的四十分鐘,雖然短暫,但樂(lè)趣無(wú)窮。
上午的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了,該吃中飯了。同學(xué)們雖然很餓,但是他們還是遵守紀(jì)律。同學(xué)們吃飯,從不挑食,幾下子就把飯吃完。
“鐺鐺鐺……”放學(xué)啦!同學(xué)們沒(méi)有一涌而出,而是靜靜的排著路隊(duì),跟著老師出了校門(mén);丶业穆飞希蠹矣姓f(shuō)有笑,一路上歡聲和笑語(yǔ)伴著我們,直至到家門(mén)口,才依依不舍的道別,揮手說(shuō)再見(jiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活,這就是我們的陽(yáng)光校園!
校園演講稿 篇2
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
校園演講稿 篇3
陽(yáng)光
一束陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿透枝椏,在地上印出斑駁的光影;暖風(fēng)懶洋洋地吹著,在操場(chǎng)上恣意輕舞,舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯,細(xì)細(xì)聽(tīng)著腳下傳來(lái)的窸窸窣窣的響聲,這是大自然鳴奏出來(lái)的最好樂(lè)章。大地很熱情,我也不再拘謹(jǐn)了,迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命,隨著我的跳動(dòng)變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂(lè)。耳畔是一片籃球進(jìn)框的歡呼聲。
校園
如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一張白紙,那校園生活就是一塊調(diào)色板,在白紙上渲染出我們多姿的青春;如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一錦素帕,那校園生活就是一根絢麗的絲線,在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個(gè)家,我們的單純,我們的天真,在這里恣意綻放。
我們的校園很普通,除了空氣比城市里的校園好之外,好像也沒(méi)什么特別之處了?删褪沁@么一個(gè)普通的校園,承載著我的夢(mèng)想,成為了我的夢(mèng)棲息的地方,一磚一瓦,都不簡(jiǎn)單。我們似乎過(guò)了奔跑追逐的年齡,不會(huì)再像小時(shí)候那樣在操場(chǎng)上瘋跑了,頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽(yáng)、聊聊八卦,稍微活潑一點(diǎn)的,就在走廊上推搡嬉鬧。我呢,則喜歡靠窗倚著,心朝太陽(yáng)的方向,微瞇著眼,感受這暖暖的舒適。上課鈴一響,大家便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,翻開(kāi)融入了太陽(yáng)味道的課本,瑯瑯書(shū)聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個(gè)角落里。
校園演講稿 篇4
大家好!,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的'自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起!
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成
遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
校園演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我的名字叫FF,是20xx年出生的,家人說(shuō)希望我冉冉升起,健康成長(zhǎng),所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小,我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑,開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū),大家都夸我是個(gè)"小書(shū)迷".一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣,帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書(shū)中的主人公,一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著我。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記,編編小書(shū),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò),從今天起,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí),我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力,請(qǐng)大家支持我吧,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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