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教育演講稿

時間:2022-06-04 14:58:45 演講稿范文 我要投稿

【實用】教育演講稿范文錦集10篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教育演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】教育演講稿范文錦集10篇

教育演講稿 篇1

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我這天演講的題目是——《做個有社會公德的人》。有人說:“如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;但是如果你失去了社會公德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!边@天,我想和大家一齊交流的話題就是:“做個有社會公德的人”。

  可能有人會問:”什么是社會公德“簡單點(diǎn)說社會公德就是全體公民在社會交往和公共生活中就應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,在一些小事中就能夠體現(xiàn)出來,比如:等侯公交車時,你是否自覺排隊吃過的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶出入教室時是否有輕聲關(guān)門是否有輕聲慢步過走廊是否有上下樓梯靠右走每一天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫這一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。

  社會公德還體此刻與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。

  我們中心小學(xué)的學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是在近期,校園里卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象:校園的宣傳畫報被戳、劃得面目全非,班級評比分?jǐn)?shù)欄數(shù)據(jù)經(jīng)常被擦,特點(diǎn)是小數(shù)點(diǎn)不見了,給校園造成十分不好的負(fù)面影響。也許做這些事的同學(xué)并非有什么惡意,僅僅是出于惡作劇的心理,覺得好玩而已。但是你們可曾想過,自己的行為已經(jīng)違反了社會公德,違反了做人的基本準(zhǔn)則,是十分不可取的!在此,我真心地期望那些以前有過以上不良行為或者是有其它類似行為的同學(xué)們認(rèn)識到自己的錯誤,不要讓這些不和諧的音符在我們校園重演。

  同學(xué)們,做一個有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,我們要把”講公德,懂禮貌“作為我們生活中的一項基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時;社會公德,重在你我。

  同學(xué)們,讓我們從此刻做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個禮貌的人,一齊來告別那些不禮貌的行為!我相信,只要我們?nèi)w同學(xué)共同努力,必須能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進(jìn)的四聯(lián)小學(xué),讓禮貌的號角響徹四小的天空!

  最后,我想用一句名言作為我這天演講的結(jié)束語:播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育演講稿 篇2

  尊敬的老師,各位家長:大家好!

  今天能在這里,與各位家長溝通交流,我感到非常榮幸。首先,我要感謝班主任老師對我的信任和對孩子的肯定。實事求是地講,我的孩子并不是一個特別出色的學(xué)生,在許多方面他還有著欠缺,但他卻是一個肯刻苦、好學(xué)習(xí),有上進(jìn)心的孩子。在這里,我愿意把我教育孩子的一點(diǎn)心得與大家交流。我覺得教育孩子主要應(yīng)從3個方面入手。

  一、要教育孩子有信心

  信心是孩子愿學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)的前提條件。因此,必須把教育孩子有信心,作為養(yǎng)成孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高孩子學(xué)習(xí)成績的先決條件。我的孩子各科成績比較起來,數(shù)學(xué)成績稍差,有時他自己也會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭煩情緒。這時,我就經(jīng)常鼓勵孩子相信自己、堅定信心。比如,遇到難題、偏題自己做不出來時,他要么打電話問同學(xué),要么問父母,甚至干脆不做了。我覺得這會養(yǎng)成他的依賴習(xí)慣,便鼓勵孩子自己動腦思考,有時和他一起分析問題、確定思路,使他漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,慢慢建立了信心,對數(shù)學(xué)不那么畏懼了,數(shù)學(xué)成績也有了穩(wěn)步的提高。

  二、要教育孩子有責(zé)任心

  責(zé)任心是孩子干好一切事情的基礎(chǔ),也是孩子學(xué)習(xí)和將來工作的必備的素質(zhì)。在培養(yǎng)孩子責(zé)任心方面,我主要是在時常的小事中有意識地提示他、教育他。比如,自己對待任何事情上包括工作和生活,從不唬弄、應(yīng)付,總是盡自己所能認(rèn)真做好,特別是在與孩子有關(guān)或者孩子知曉的事件上。這樣,他也逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。7年級上半學(xué)期,他負(fù)責(zé)生物,每次他都能按照老師的要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把好每一個環(huán)節(jié),認(rèn)真檢查同學(xué)生物導(dǎo)航作業(yè)完成情況。

  三、要教育孩子有愛心

  愛心是中華民族傳統(tǒng)美德的重要指向,也是文明社會對每個公民的基本要求。教育孩子有愛心,并不僅是讓他愛自己、愛父母和親人,也要教育他愛同學(xué)、愛集體,長大以后愛自己的祖國。在這方面,空洞的說教蒼白無力,現(xiàn)身說法、言傳身教才能給孩子留下深深的記憶、刻上不滅的烙印。因此,我總是在孩子面前注意自省、自律,時時用自己的言行教育和影響孩子。記得他小的時候,有一次我領(lǐng)他去公園玩,突然看見了一個老大娘摔倒在地,我趕緊過去扶起了老人。孩子還以為我認(rèn)識老人,當(dāng)他知道我并不認(rèn)識老人、疑惑地問我為什么時,我就借此機(jī)會給他講人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心,要有愛心。經(jīng)過潛移默化的影響,愛心意識已經(jīng)在他心萌動,并且有了愛心的舉動。

  以上是我教育孩子的一點(diǎn)體會。在有意識地培養(yǎng)孩子“三心”意識和行為的同時,我認(rèn)為密切與學(xué)校、老師的溝通聯(lián)系,也是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和意志品質(zhì)的有效途徑。在這方面,我主要是利用好家長會的時間,及時與老師溝通,掌握孩子在校期間的表現(xiàn)、成績等,同時反饋孩子在家里的情況,以便于老師了解。這樣就形成了家庭與學(xué)校、家長與老師的良性互動,為及時發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題并及時采取有針對性的措施予以糾正提供了可能,促使孩子少走彎路,一直健康地成長。

教育演講稿 篇3

關(guān)于理想前途教育的演講稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很高興能與大家相聚在這里。今天,我演講的題目是《理想召喚行動 勤奮鑄就成功》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。

  記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴(cù)而就。”不錯,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七

  年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多礦物質(zhì)和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國的居里夫人和鐳的故事相信大家一定記憶猶新。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。這些勤奮刻苦的事例無時無刻都在鞭策著我,激勵著我。成為我行動的指南。我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從他們身上汲取力量。天上不會掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。一份耕耘,一份收獲。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅實的基礎(chǔ),成為祖國的棟梁。

  理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  我演講完了,謝謝大家 !

教育演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

  大家好!今天我演講的題目是:我的夢想與幸福。

  回首近代中國,民族飽受屈辱,國家失去尊嚴(yán),個人何敢言夢?從新中國”站起來“,到改革開放”富起來“,再到新世紀(jì)”強(qiáng)起來“,國家的強(qiáng)盛,讓人民的幸福有了依托;”中國夢“的茁壯,使個人的夢想有了天空。實踐證明:只有國家的繁榮與昌盛,才有個人的幸福與夢想!”國家好,民族好,大家才會好!“。

  ”一個夢想,兩個夢想,三個夢想,千萬億個的夢想“每次聽到這句廣告詞時,我常想,我的夢想是什么呢?小時候,想當(dāng)醫(yī)生,可以治病救人;想當(dāng)老板,可以發(fā)家致富;想當(dāng)大官,可以光宗耀祖……想過很多很多,卻從沒有想過當(dāng)小學(xué)老師。但是,一年前當(dāng)我第一次登上講臺,當(dāng)那幾十雙單純、好奇,充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時,我突然感到,也許這七尺講臺就是我人生的舞臺!我的夢想在美麗的明德小學(xué)校園揚(yáng)帆起航了!

  我的教師夢演講稿有一首詩,我銘記在心——”我不能成為詩人,但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學(xué)家,但我可以培養(yǎng)出科學(xué)家……因為我是教師,我的手中孕育著無限未來的希望,我的價值在學(xué)生的身上體現(xiàn),我的青春和夢想在學(xué)生的身上燦爛。“

  有一個人,是我心中的”最美“——她就是在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生,把危險留給自己的最美教師——張麗莉。今天,在這里我宣誓:我是人民教師,我的夢想——就是在學(xué)生中播種夢想,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為”中國夢“的早日實現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

  有夢想的人,是幸福的、是快樂的。如果有人問我:”你幸福嗎?“,我會不假思索的說,我幸福著呢!

  幸福在哪里?幸福”印“在父親的臉上——他經(jīng)營的家電超市,因為國家的補(bǔ)貼政策和農(nóng)民的收入增加,銷量好,掙錢了,笑容掛在臉上!

  幸!贝霸谀赣H的身上——生活條件好了,下地干活少了,10路公交車通到家門口了,母親去城里購物的次數(shù)多了,穿著越來越年輕了!

  幸!辈亍霸诶瞎氖謾C(jī)里,國家經(jīng)濟(jì)形勢企穩(wěn)回升,打電話聯(lián)系買機(jī)器的客戶多了起來,庫存的機(jī)器有銷路了。

  幸福就在身邊,身邊的朋友,有的結(jié)婚了,有的生娃了,有的買車了,各有各的小幸福。

  20xx年歲末,任縣的上空飄蕩著兩個溫暖的'詞匯——夢想與幸福。展望未來,我們每個人都有自己的”小夢想“和”小幸!埃瑑|萬個”小夢想“”小幸!,匯聚起來就是國家的大夢想,民族的大夢想,就是我們”十八大“確定的目標(biāo)——小康社會!

  ”人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造“。讓我們一起創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇5

  愛是教育的永恒主題,愛每一個學(xué)生是我們的天職。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育!苯處煹呢(zé)任大于天,選擇了教師就是選擇了崇高。每一位教師都要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求,只有這樣,才會產(chǎn)生大愛的情懷,才能成為讓學(xué)生滿意、讓學(xué)生終身受益的好教師。

  教育只有充滿愛才能進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心深處。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。”上海教育界的老前輩呂型偉也說過:“沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育!蔽覀円浞终J(rèn)識到,教育是播撒愛的種子,教育應(yīng)當(dāng)讓愛進(jìn)入每一位學(xué)生的心田,引導(dǎo)孩子熱愛生命、熱愛生活、熱愛科學(xué),讓孩子們充滿陽光、充滿夢想并成就夢想。作為人類靈魂的工程師,教師就是要用愛心來培育愛心,用人格來塑造人格,用靈魂來呼喚靈魂。

  “愛”就是一切為了學(xué)生。一個“愛”字,點(diǎn)出了教師最高尚的品質(zhì),也道出了教育至高無上的境界。上海教育界的老前輩、從事語文教學(xué)半個世紀(jì)的于漪老師曾經(jīng)說過,教師生涯中最大的事就是一個心眼為學(xué)生,為了他們今天的成長,為了他們今后長足的發(fā)展。于漪認(rèn)為,教師上課不能只在課堂上,否則,教育的效果就會隨著聲波的消失而銷聲匿跡;課要教在學(xué)生的心中,要在學(xué)生心中萌芽開花,成為他們良好素質(zhì)的基因。于漪對每一堂課的要求,都是把知識的傳授、能力的培養(yǎng)、智能的發(fā)展、思想情操的陶冶融為一體。這就是教育應(yīng)該追求的高度。

  “愛”是要讓學(xué)生“親其師而信其道”。愛讓教師走進(jìn)孩子的心里,也讓孩子愛教師、信教師、學(xué)教師。只有師生情感互通,學(xué)生才能“親其師而信其道”,教育才能情通則理達(dá),教師才能真正成為學(xué)生成長的引路人。一位優(yōu)秀的教師,往往能夠使一些學(xué)生因為仰慕其魅力而喜歡其教授的課程,以后就從“愛”科學(xué)變?yōu)椤懊浴笨茖W(xué)甚至“癡”科學(xué),進(jìn)而終身從事這個學(xué)科的教學(xué)和研究并取得杰出的成就。所以,一位受學(xué)生敬重的好教師,永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的人生路標(biāo),引領(lǐng)學(xué)生一生健康成長。

  “愛”是推動教育創(chuàng)新的動力之源。我們正在推進(jìn)的教育改革,應(yīng)該說已經(jīng)有了很好的教育目標(biāo)和教育理念,但理想與現(xiàn)實往往有很大的反差。我們都理解要堅持教育公平,促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長,但在實踐中,有的教師會不自覺地偏愛資優(yōu)生,冷落學(xué)業(yè)滯后、調(diào)皮不安分和身心有障礙的學(xué)生。我們都知道要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng),但有的教師對學(xué)生的好問、質(zhì)疑、好動容易粗暴地壓制。我們也都知道課程改革要注重知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀的三維遞進(jìn),但在實踐中有的教師依然習(xí)慣于題海戰(zhàn)術(shù)和教書育人兩張皮,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、創(chuàng)新能力不足、道德認(rèn)知與行為背離現(xiàn)象依然普遍存在。這里的根本問題,還是沒有真正認(rèn)識到教育的本源價值是“育人”,而不是“育分”。當(dāng)然,我們也看到很多優(yōu)秀的教師對學(xué)生始終懷著最深厚的愛,他們堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,把為學(xué)生減負(fù)、讓學(xué)生增能作為教學(xué)的根本目的,潛心研究學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,積極探索教育教學(xué)改革,致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新思維和道德人格。這一切,都源于對學(xué)生的愛,源于對學(xué)生成長成才的責(zé)任感。有了這一點(diǎn),教師就能自覺地把愛心轉(zhuǎn)化為責(zé)任心,進(jìn)而把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的教育理念和教育方法。

  師愛是一種母愛,但又超越母愛。人們常把師愛比作母愛,其實師愛既要有母愛那顆真誠、熾熱的心,更要有超出母愛的科學(xué)和理性。師愛是全面的,不僅要關(guān)心學(xué)生身心健康,更要關(guān)心學(xué)生知識、能力、人格的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。不僅要公平關(guān)愛每一個學(xué)生,更要對學(xué)業(yè)和身心等方面遇到障礙的群體賦予特別的愛和關(guān)心。師愛是包容的,既要鼓勵學(xué)生的成長進(jìn)步,也要包容學(xué)生的調(diào)皮、幼稚和暫時的落后。師愛也是嚴(yán)格的,對學(xué)生的愛不是無原則地袒護(hù)學(xué)生的錯誤,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、為人和做事嚴(yán)格要求、精心輔導(dǎo)、循循善誘,同樣也是對學(xué)生的愛。

教育演講稿 篇6

  尊敬的老師,各位家長們:大家好!今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育。

  我認(rèn)為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點(diǎn):學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),在學(xué)校要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,哪怕是反對我們的同學(xué),也要關(guān)心、愛護(hù)他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。

  在父母教育他的時候,他應(yīng)該恭敬的聽從;父母責(zé)備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應(yīng)該有則改之,無則加勉,找適當(dāng)?shù)臅r間在與父母進(jìn)行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養(yǎng)他講話時要和顏悅色,聲調(diào)柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。讓孩子從小成為一個心胸寬廣,不為了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。

  在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能;?吹絼e人的善行,就要想到自己應(yīng)該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養(yǎng)成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。

  在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學(xué)的深刻,記的扎實,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  當(dāng)然大多數(shù)家長都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù),我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分?jǐn)?shù)的因素很多,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù),作為家長,也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作為家長,可以沒文化,但是不可以用不良行為來影響孩子,在的老師就是家長。在孩子學(xué)習(xí)的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關(guān)的事物,作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將。要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當(dāng)孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以采取賞識的教育,幫助他重新找回自信。

  一個人要有生活的目標(biāo),學(xué)習(xí)也是這樣,也要有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),訂一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,不要盲目學(xué)習(xí),合理應(yīng)用時間,完成了這一個小小的目標(biāo),就會有一個更大的目標(biāo),一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峰。

  我想,要想培養(yǎng)一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,相信你一定能夠培養(yǎng)出更加出色的人才。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇7

  愛孩子才會教育孩子

  在數(shù)千年世界文明的發(fā)展進(jìn)程中,人類對幼兒教育做了不懈的探索和實驗,從原始和自然狀態(tài)下的“母育”“膝前教育”到近代的幼兒園和托兒所,幼兒教育從朦朧接近科學(xué),并逐漸確立了自己的地位。20世紀(jì)教育界通過反思與研究,大力提倡“愛的教育”,要求教育者用愛心作為與教育對象溝通和與之相互理解的精神依托,有了愛則任何頑劣的兒童都會被感化,任何艱難的教育工作都會被推進(jìn),教師與學(xué)生的關(guān)系將會發(fā)生根本性的變化,矛盾與隔閡將會在“教學(xué)相長”的環(huán)境和氛圍中冰釋,信任、關(guān)心、理解與相互支持將成為維系良好師生關(guān)系的紐帶。

  甜甜的母愛

  教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。作為一名教師,要對每一個學(xué)生撒種愛心,用愛讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時候,我的心也被觸動了,每每這時我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件恐怖的事情,我們班的張妍便是如此。中午午睡時,孩子們都躺下了,只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:寶貝,你怎么了,不舒服嗎?,她沒有說話,淚反而流的更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。于是我有耐心的對她說道:寶貝,是不是想媽媽了,在幼兒園老師就是媽媽,讓我當(dāng)你的媽媽,看著你睡覺,好嗎?張妍抬頭看看我,用小小的聲音說道:我想媽媽,睡覺的時候我都摟著媽媽的胳膊,我要媽媽……。為張妍擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:老師就是張妍的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?——看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時,我感到了做老師的幸!院蟮娜兆,每到午睡時,張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。一天,張妍高興的跑到我跟前大聲說:老師象媽媽,曹老師就是曹媽媽。這是全班小朋友也都興奮了,曹媽媽,曹媽媽的叫個不停,聽到孩子們甜甜的叫聲,我的眼角泛出了淚花,心里感到無比的欣慰。

  堅定的友愛

  教師只有捧出一顆火熱的心去熱愛學(xué)生,熟悉他們,了解他們,關(guān)心他們,與他們真心實意地交朋友,使他們感到師生之間的真誠和依賴,教育才會成功。……孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,解偉豪跑來問我:曹老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?我笑著回答道我的好朋友是你們啊!,忽然徐叢悅大聲說道:老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千玩攀緣墻。繉Π,為什么呢?孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時謝偉豪跑來拉我手,說道:老師,咱們一起去玩攀緣墻吧!說完,不由分說的拉我來到攀緣墻跟前,看著孩子期盼的眼光,我勇敢的爬上了墻壁,雖然看起來我的身體和幼稚的攀緣墻是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的曹老師,我變成了他們中的一員,我是他們可以信賴的朋友。

  溫馨的師愛

  學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。作為學(xué)生生命成長中的重要支柱、教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個階段和每一個角落,使之富于生機(jī),充滿希望。大班孩子要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮時,孩子們和我都流下了酸酸的眼淚,還記得他們剛剛來園新奇的樣子,還記得他們第一次打防疫鎮(zhèn)的恐懼,還記得他們對福利院小朋友奉獻(xiàn)的愛心,還記得每一個六一演出時的那精神勁?粗麄兒臀覔]手到別、聽著他們用哭啞的聲音對我說;老師,我會回來看你“老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望”“老師我長大要像你一樣,做個的好教師”,我感到做老師的自豪和驕傲。

  高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子!钡拇_,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。對教師來說,力量的源泉就是對學(xué)生的愛。愛學(xué)生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻(xiàn)身精神。在漫長的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學(xué)生,才能為祖國的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬,我們的民族也才能屹立于世界民族之林?/p>

教育演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  大家好!

  夏日的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩悄然到來,沃野飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向本學(xué)期新調(diào)入我校的7位新教師表示熱烈的歡迎!向為XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工表示最崇高的敬意!向今天受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教職員工節(jié)日快樂!

  一年以來,我們重點(diǎn)做了兩項工作。校園文化建設(shè)和高效課堂。年初,我們確定校園文化建設(shè)的主題為“勵志”,根據(jù)校園文化主題,我們現(xiàn)已完成了校園文化主題建設(shè)的整體設(shè)計,安裝了校園廣播系統(tǒng),新修了長34米、高2.8米的圍墻,修繕了長135米、高2.5米的圍墻。圍墻新砌琉璃瓦168米。所有圍墻單面粉刷,并美化圍墻(手繪文化墻)。操場周圍新綠化面積252平方米。栽植小葉女貞XXX多棵,大葉女貞10棵,紅石榴球43棵,櫻花樹10棵,棕樹3棵,廣玉蘭16棵,花籃2個。制作了學(xué)校發(fā)展專題片、學(xué)校彩頁、設(shè)計了8個學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展展版。對學(xué)校教學(xué)樓、宿辦樓等處進(jìn)行了防滲處理,油漆了門窗、桌凳;對教學(xué)樓、宿辦樓墻面里外全面刷新;對原垃圾臺、廁所及舞臺進(jìn)行改造;對校園地面磚、部分圍墻進(jìn)行維修加固;對教學(xué)樓26根柱子圍繞“勵志”主題進(jìn)行包裝美化;完成了塑膠操場的招標(biāo)工作,現(xiàn)在即將進(jìn)行塑膠。

  20xx年12月份,我校被確定為市級“高效課堂”實驗校;厥走@近兩年的教改歷程,我們狠抓機(jī)遇、克服困難、大膽探索、一步一個腳印、堅定不移在四——六年級六個班推進(jìn)著高效課堂教改實驗,實驗現(xiàn)已取得明顯成效。今年上半年,學(xué)校被市教育局教研室命名為“高效課堂特色發(fā)展學(xué)校”、“高效課堂窗口苗子!。

  老師們,同志們,一年來,你們在我的心里寫滿了感激,給了我太多的感動,我時時被老師們真誠的工作熱情感動著:我感動于老師們?yōu)榱颂岣呓虒W(xué)成績和時間賽跑,感動于每個年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏爭先,感動于老師們恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)、感動于我們這個領(lǐng)導(dǎo)集體的榜樣示范作用……

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。作為XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師,我們每一位戰(zhàn)斗在各自崗位上的教職員工可以毫不謙虛地說,都是憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感在努力工作,表現(xiàn)得都十分突出、優(yōu)秀。我相信,有鎮(zhèn)及各村領(lǐng)導(dǎo)的支持理解,有老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,槐小的明天定會更加燦爛輝煌。萬言千語,凝成一句話,生活因我們而精彩,教育因我們而美麗,感謝大家!

  細(xì)數(shù)過往,經(jīng)過大家的不懈努力,學(xué)校先后被評為省級“家長示范學(xué)!薄ⅰ翱蒲许椖繉W(xué)校;市級“農(nóng)村示范小學(xué)”;縣級“文明校園”、“平安校園”、“教育科研強(qiáng)!薄ⅰ八刭|(zhì)教育示范學(xué)!、“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、“明星學(xué)校”等諸多殊榮。學(xué)校先后涌現(xiàn)出名牌教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)骨干等,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?傊腋杏X這是一所精英薈萃的學(xué)校,是出經(jīng)驗、出成果、出人才的學(xué)校。作為校長,我為此驕傲!

  最后,我衷心地祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、教師,以及你們的家人,笑口常開,祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,合家幸福!

教育演講稿 篇9

尊敬的老師及各位家長:

  大家好!

  我是石寒松的家長。轉(zhuǎn)眼,孩子們已上四年級了。在此我代表所有家長真誠地向幾位老師道聲謝!這么密密麻麻的一屋子學(xué)生,要顧及到每一個人,不容易呀!這幾年來你們傾注了所有心血耐心地教導(dǎo)孩子們,使他們從不懂到懂,從無知到有知,健康快樂地成長著!我再次熱忱而誠摯地對你們表示感謝!

  希望孩子們學(xué)好,我相信是我們每一個家長的共同心愿。談不上經(jīng)驗,以下是我個人的幾點(diǎn)心得,講出來與大家共勉。

  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,好些孩子都癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無師自通,樂此不彼。真奇怪,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)一竅不通,而對于玩游戲卻津津樂道。當(dāng)然我的孩子也不例外,他以往老纏著我說媽媽你教我打字嘛,其實是想趁我離開后玩游戲,我說你那點(diǎn)小動作別在我面前耍,我現(xiàn)在還想上學(xué)讀書呢;他吃驚地說你這么大了還讀書,不怕別人笑掉牙齒?當(dāng)我給他講了自己當(dāng)年想讀書卻讀不成書,成了一生的遺憾時,他感動了,說媽媽你講得對,電腦什么時候都可以玩,八十歲還可以玩,可讀書就不一樣了。童稚的心是最純潔的,千萬別讓他蒙上一層灰。

  平時的作業(yè)要讓他獨(dú)立完成,即使做不來的,也叫他自己認(rèn)真思考,這樣可以培養(yǎng)孩子的思維能力。Www.besoo.com當(dāng)天學(xué)的英語單詞要默寫下來,別拖,一拖就會有一大堆不會寫。讀錯的英語單詞要予以糾正,不懂的要反復(fù)給他講解,直到他弄懂為止。

  我不贊成讀死書,貪玩是孩子的本性。每個人都有自己的童年,如果一個孩子沒有一個美好的童年,那也未免太可悲了。該玩的時候就應(yīng)該盡情地玩,每周我都會帶他到鳳凰山或者其他地方玩;而學(xué)習(xí)時必須認(rèn)真學(xué),光陰荏苒,很快他們就要上中學(xué)了。養(yǎng)不教,父之過,——別只為孩子設(shè)置一張溫床,那樣對他有害無益!

  其實,每個老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生,每個家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!賞識老師,讓老師全身心地投入到孩子的教育中;賞識孩子,讓孩子在知識的海洋里暢游!

  《愛的教育》,它蘊(yùn)含著正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的根基就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  要學(xué)會耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進(jìn)了,是因為以前的學(xué)習(xí)問題如雪球般越滾越大,那么使其融化當(dāng)然也需要一段時間。

  其次,要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任。

  我很感激修文外國語學(xué)校,讓我們合作起來,一切都會做得更好!

  最后,祝錦帆和他的小同學(xué)們開心、快樂、健康、幸福!

  祝學(xué)校的老師及各位家長們工作順利、事業(yè)有成!謝謝!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”這句話的意思是說:“同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及!弊罱鼛啄辏覈嗌倌攴缸锶藬(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):

  1、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

  2、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

  在學(xué)習(xí)中,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!狈ㄖ朴^念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

  下面是一個由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。

  就是前些年一位浙江大學(xué)的大學(xué)生,他是大學(xué)一年級的學(xué)生,照理來說,這樣大學(xué)生總應(yīng)該懂點(diǎn)法,但是事情并非我們所想象,他在“十一”長假期間回到新昌,到他的一位表哥租住在城關(guān)鎮(zhèn)的房間里去玩,他的表哥是一個曾經(jīng)判過四年刑的青年,平時里也無所事事,不務(wù)正業(yè),以能說是作惡多端。這次他與幾位哥們預(yù)謀攔路搶劫,在這之前他們已經(jīng)多次作案,利用晚上夜深人靜之際,蒙面、持刀攔住路人交出錢財,給社會造成了很大的危害。當(dāng)夜他們再次商量時,他的大學(xué)生表弟在一邊已隱隱約約聽到,因為他的表哥在這點(diǎn)上還是有自知之明,表弟是大學(xué)生,自己曾是勞改犯,他并不想他的表弟與他們同流合污,參加他們的違法犯罪活動,因此,他在與他人商量時算是有意避開表弟,然而,他們在出發(fā)之際,他的這位大學(xué)生表弟抱著一種試試看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固執(zhí)下,他的表哥也只好同意了,于是他就邁出罪惡的一步,跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫,雖然辯護(hù)律師為其深感惋惜,極力為他辯護(hù),但最終他還是被判處有期徒刑4年。同學(xué)們,當(dāng)時他只有二十歲,要在監(jiān)獄里蹲上4年,就是說一生當(dāng)中的黃金歲月都要在鐵窗里度過,一下子從一個人人稱羨的大學(xué)生淪落為階下囚,這對于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說,真地是不堪一擊。當(dāng)然,他的表哥,更因為搶劫次數(shù)多,數(shù)額大,被法院判處十五年。改變這位大學(xué)生的命運(yùn)的這一切都發(fā)生在學(xué)校放假期間,最主要的原因就是因為法制觀念淡薄,所以,同學(xué)們在平時要特別注意,凡事一定要三思而后行,要學(xué)會規(guī)范自己的行為,不可放任自己的行為。

  其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng),不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護(hù),也是愛莫能助,無濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚(yáng),我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

  當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識。

  還有現(xiàn)在上網(wǎng)的人多了,同學(xué)們在假期中可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)能開闊你們的視野,能促進(jìn)你們的對外交流和學(xué)業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,所以上網(wǎng)一定要有一個度,要有所選擇,做到心中有數(shù),正確處理,這樣才會有益于你們的身心健康。

  最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!

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