感恩演講稿范文匯總十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
感恩心態(tài)——倍增生命價值的心路感恩是我們成功的源泉,“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報”這是中華民族傳統(tǒng)的美德,感恩一切可感恩的人和事,包括坎坷、困難和我們的敵人、對手,因為事物永遠不會孤立存在的,沒有周圍的一切就沒有你現(xiàn)在的存在。我們身邊任何一個人都沒有義務(wù)要幫助我們,我們每一個人都沒有權(quán)利要求別人幫助,對身邊的每一個人都懷有一顆感恩的心,將使我們的成功之路越來越寬,越來越好走,“助人者助已”,成功是團隊的共贏!我們一定要有感恩的心態(tài),感恩就是感恩一切。我們這個行業(yè)是有人教的,你應(yīng)該感謝教你的人。感謝你的國家、父母、公司、上司、同事、下屬,是他們與你的共同努力才使你成功。我們要感恩我們的政府、政策,感恩我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。感恩我們這個事業(yè)平臺,感恩我們身邊的每一個人。感恩傷害你的人,因為他磨練你的心態(tài);感恩欺騙你的人,因為他增進你的見識;感恩遺棄你的人,因為他教導(dǎo)你應(yīng)自主;感恩絆倒你的人,因為他強化你的能力;感恩斥責(zé)你的人,因為他助長你的智慧;感恩藐視你的人,因為他覺醒你的自尊。凡事學(xué)會感恩,感恩所有使你堅定信念的人,感恩一起和我們同甘共苦的工作伙伴。感謝我們能在這個穩(wěn)固的舞臺上展示自己,認識自己,使自己學(xué)會未來發(fā)展實現(xiàn)一個在團隊中實現(xiàn)自身價值的平臺,只要我們共同感恩,共同進步就一定能實現(xiàn)我們共同的成功,在迅速發(fā)展競爭激烈的今天,永遠立于不敗之地。
感恩演講稿 篇2
經(jīng)常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書。
有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識,找到正確的答案。看,凌老師手里拿著粉筆說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!
有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經(jīng)常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結(jié)果,學(xué)生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了!甭犃肆枥蠋煹脑,大家都忍不住笑了!
有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設(shè)計每一個教案,認真做完每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),有時候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重!但是我很驚訝的發(fā)現(xiàn),老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心。“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己!泵慨(dāng)聽到這首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現(xiàn)在我的腦海里。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《感恩,讓生活更美好》
首先,我想為大家講述一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
同學(xué)們,對于任何一個人來說,失盜絕對是一件不幸的事,然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話:“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!笔堑,同樣的生活中不是沒有感動,而是缺少一顆表達的心,于是我常常帶著這樣的問題,去生活中尋找,從小事中捕捉。
當(dāng)我們穿上干凈的衣服,品嘗營養(yǎng)的早餐時,我們應(yīng)當(dāng)感激我們的父母,是她們早早起床,不辭辛勞,為我們操持這一切。
當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果時,我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報,不求索取,讓我們學(xué)到更多的知識,教給我們做人的道理。
當(dāng)我們心緒低落不敢面對這個世界時,我們應(yīng)當(dāng)感激朋友,是他們給予我們勉勵支持與包容理解,讓我們坦然面對挫折,泰然面對成功。
同學(xué)們,感恩就是這樣的,在自覺與不自覺中被發(fā)覺!在生活中處處體現(xiàn)!因為生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。你感恩生活,生活就會給予你燦爛的陽光!
在我們的華夏大地上,一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰(zhàn)輝以一個孩子柔弱的肩頭挑起一個家庭的重擔(dān);邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術(shù);陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心,鋪就了一條愛的道路,實現(xiàn)了自己的人生價值。
有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。但是,我認為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了感動。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去體味生活,回味生活,思考生活時,一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現(xiàn)在我們的面前。在生活中,沒有永遠的快樂,沒有永遠的痛苦,不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活,因為生活原本就是美麗的。
同學(xué)們,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠充滿自信和活力,并讓快樂不期而至!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺濕的道理,沒有人會不懂,但生活中我們在理所當(dāng)然地享受這一切的同時,卻常常缺少一顆感恩的心。
這是一個關(guān)于“手術(shù)費”的故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶推銷商品,傍晚時,他感到萬分疲憊,饑餓難耐,而他推銷的卻不順利,以至于他有些絕望。他試著敲了一戶人家的門,希望主人能給他一杯水,開門的是一位美麗的年輕女孩,她給了他一杯濃濃的熱牛奶,女孩的好心令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一名著名的外科醫(yī)生。有一次,一位婦女因為病情嚴重,去了好幾家醫(yī)院都無法治好她的病,最后她被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科醫(yī)生所在的醫(yī)院,外科醫(yī)生為她做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時熱情地給了他幫助的女孩,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位病重的婦女心想這次手術(shù)的費用一定很高,可當(dāng)醫(yī)生把手術(shù)單交給她時,她鼓起勇氣去看手術(shù)單時,發(fā)現(xiàn)手術(shù)單上有一行文字:手術(shù)費=一杯牛奶。她看著這行文字流下了熱淚。
當(dāng)我們擁有一顆感恩的心時,在我們遭受失敗時看到希望,在遇到困境時會感到安慰、獲得溫暖、激發(fā)出我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。讓我們都來做一個心存感恩的人吧!
感恩演講稿 篇5
大家好!
“蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。"每當(dāng)我讀到這句詩時,總會情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時的背影。你們不要覺得老師那么輕松、自在,因為他們每晚都會批改作業(yè),一直改到深夜,還要寫備課、作業(yè)批改情況······
課堂上,老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們,沒有一絲絲的馬虎,他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來!然而,你可曾想到,過量吸收粉筆是會導(dǎo)致人體造成傷害的,可老師沒有埋怨過一句,一心想把我們培養(yǎng)成才。
生活中,老師又像我的親生父母一樣,給予我無微不至的關(guān)懷。又一次,同學(xué)們都在認認真真地寫著新學(xué)的生字。忽然,我的肚子開始疼起來了,這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上,便問:"你怎么了?”我說:“肚子不舒服!避戚媛牶蟀堰@個消息報告給了老師。于是,老師馬上走了過來,問道:“嚴重嗎?”我搖了搖頭。接著,老師拿過我的水杯,摸了摸,然后倒掉又給我換了杯溫水,老師說:"喝一些溫水吧,如果一會兒難受的嚴重了,你就跟我說一聲,我給媽打電話,讓她送你回家!边@是我禁不住流下了眼淚。老師見了,還以為我是太難受了才哭的,急忙前去安慰我。我擦干眼淚,告訴老師我已經(jīng)不太難受了。老師這才放了心。老師,我就借這次機會,說出我的真心話吧!其實······我喜歡您!
老師是辛勤的園丁,我們就是怒放的花朵,老師是參天大樹,我們就是土上的嫩芽。老師,你就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師,我對您的千言萬語也表達不盡,F(xiàn)在,千言萬語化成一句話:“老師,你辛苦了,我們永遠愛您!”
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級2班的何晶,今天我演講的題目是 《學(xué)會感恩,收獲快樂》
一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的'愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名小學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家
感恩演講稿 篇7
大家好。
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長:
大家下午好!
我是高二年級(二)班學(xué)生唐xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討對孩子成長教育的心得體會,對此,我感到十分榮幸。
首先,為何選擇xx實驗學(xué)校。
說實話,這是xx實驗學(xué)校辦的第一屆高中,因為我也是一名高中老師,對這所沒有高中辦學(xué)底蘊的學(xué)校也持觀望態(tài)度。當(dāng)時我孩子可以就讀重慶育才學(xué)校(已簽約),可臨近中考卻突患重感冒,作為家長的我,更擔(dān)心孩子離家太遠而照顧不好自己。經(jīng)同事介紹,我才抱著試試的心態(tài)來到xx實驗學(xué)校。但當(dāng)我來到這所學(xué)校,通過觀察和交流,覺得我家小孩就應(yīng)該在這樣的學(xué)校就讀 ,因為這是一群充滿智慧與博愛的教育工作者,運用現(xiàn)代教育理念,用心打造的一所精細化、人性化管理的學(xué)校。因為這里不僅有先進的教學(xué)設(shè)施,德才兼?zhèn)涞膸熼L,更有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我希望我的孩子能在這樣的校園里揮灑拼搏的汗水,留下跋涉的足跡。我相信這片智慧的沃土,能讓我的孩子茁壯成長;我相信,我的孩子能在這片智慧的土地上“張開成功人生的風(fēng)帆”。而事實證明,我的選擇是正確的!
其次,走在收獲的路上。
兩年來,我的孩子不僅學(xué)習(xí)成績好了,身體壯了,學(xué)會感恩了,在待人接物上也懂事多了。我相信,這些收獲,不只是因為孩子自己的努力,也是這所學(xué)!梆B(yǎng)成文化”特色教育的熏陶的結(jié)果。借此機會,我要感謝各位兢兢業(yè)業(yè)的老師對孩子的悉心培養(yǎng)和無微不至的關(guān)愛。
第一,學(xué)校濃郁的育人環(huán)境。在這所綠樹成蔭、窗明幾凈的校園各處,都張貼著關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于做人等名言或標(biāo)語,還有認真負責(zé)的保安、溫馨的學(xué)生寢室、嚴厲而又可親的宿管阿姨等無處不彰顯著這是一片育人的沃土。
第二,教師嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。眾所周知,xx實驗老師們具有淵博的學(xué)識,但他們并不以此為傲固步自封,而是認真研讀考綱,刻苦鉆研教材教法,始終掌握著高中教育最先進的教學(xué)理念和方法。他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條培育人才的路。我覺得友實老師們像演員,去吸引學(xué)生饑渴的目光;像演奏家,用知識奏出優(yōu)美的旋律;也像雕塑家,在精心雕琢孩子們的靈魂。
第三,老師視生如子的情懷。很多人都認為,民辦學(xué)校只重視學(xué)生的成績。但是在這里,老師們看重的不只有成績。他們對每個孩子的興趣愛好可謂了如指掌,時刻關(guān)心著孩子的喜怒哀樂,并用他們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、兢兢業(yè)業(yè)工作的精神,潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了生活和做人。孩子高興時愿意他們與之分享,孩子失落時及時給以開導(dǎo),力爭讓笑容及時回到他們的臉上。他們?nèi)缇G葉、如春風(fēng)、如陽光,把溫暖和愛帶給了孩子們。
最后,我相信在這寧靜致遠、團結(jié)友愛的校園環(huán)境里,在這德才兼?zhèn)涞膸熼L的關(guān)愛下,xx實驗中學(xué)必定桃李爭妍。
作為家長,我慶幸當(dāng)初選擇了友實,我堅信我的孩子會在這片充滿溫暖和智慧的土壤里健康成長。
再次感謝友實的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝各位!
感恩演講稿 篇9
在我們生命中,有一種最寶貴的東西叫“母愛”。每個人一生下來就自然擁有而習(xí)以為常。有時,我們不經(jīng)意中就失落了這與生俱來的寶貴財富。擁有母愛的人生是完美的,沒有母愛的人生是殘缺的,而擁有母愛時不珍愛的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。
人人都應(yīng)該知道,自己的母親是多么的愛自己,當(dāng)母親飽含痛苦她生下孩子時,就已經(jīng)下定決心—讓孩子幸福。那些不懂得回報母愛,感恩母親的人,才是最大的傻瓜。一個不懂得珍惜母愛的人,他的一生是可悲的,是不完整的。只有明白回報母親,回報母親育之恩的人,才是完整的人生。
當(dāng)你看見,“銀絲”已經(jīng)爬上母親頭頂;當(dāng)你看見,母親的身體,也沒有原來那樣健康了;當(dāng)你看見,母親的皮膚,光澤褪去;當(dāng)你看見母親……你會有一種說不出來的傷感涌上心頭,淚水,悄悄地爬進臉頰……
我聽過一個這樣的故事——
一屠戶從集市上買來一頭牛,準(zhǔn)備開宰。而他舉起刀時,!皳渫ā币幌鹿虻乖诘,淚如而下。屠戶手起刀落,鮮紅的血液從牛脖子淚淚流出,他將牛剝皮開膛。當(dāng)打開牛腹過,他驚呆了,手中的刀“咣當(dāng)”一聲落地。
——母牛子宮里,躺著一只剛成形的牛贖,屠戶這才明白,牛雙腿下跪,是為自己的孩子苦苦哀求呀!屠戶懷著沉重的心情將母牛和未出生的小牛,掩埋在曠野上,從此,他再也沒有摸過刀……
牛不僅通人性,牛還有母性,為了爭取孩子出生的權(quán)利跪拜,淚如雨下,牛的跪拜是沉甸甸的,它在為子女跪拜,所有動物的母性都是相通的,為子女可承受所有。其實,我們的母親為我們跪拜,只是默默用我們看不見的青春,為我們的生活奮斗……
讓我們傾聽一段智利作家米斯特拉爾傳遞給我們的一位母親的心聲:“別以為在我懷著他的時候才血肉相連,當(dāng)他長大時,即使遠在天邊,抽打在他身上的風(fēng)同樣會撕裂我的肉,他的呼喊中有我的聲音,唉!孩子!我的一笑一顰,其實都是你臉色的反映!”
是!人生苦短,母愛無價,珍惜母愛吧!
感恩演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué),
大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
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