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【精品】理想演講稿范文匯總10篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的理想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春天的氣息姍姍而來,綠了草地,花了人們的眼睛,特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩,
遠(yuǎn)近隨心一線牽。
如此時(shí)光如此地,
春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國(guó)的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。
風(fēng)箏是春的信使,風(fēng)箏更是我們童年的歌唱,是我們理想的翅膀。
在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們?nèi)A波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦!
我們愛風(fēng)箏節(jié),愛那些豐富多彩的活動(dòng)!編寫風(fēng)箏小報(bào),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),那一張張鮮亮美麗的小報(bào),是我們心中五彩的風(fēng)箏;親手制作風(fēng)箏,鍛煉了我們動(dòng)手的能力,那一個(gè)個(gè)空中飛舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著我們的夢(mèng)想,是我們心中希望的風(fēng)箏!捕捉難忘的瞬間,給我們留下了美好的記憶,那一張張生動(dòng)活潑的照片,是我們快樂的見證!
今天,同學(xué)們都興高采烈,帶著各式各樣的風(fēng)箏來到學(xué)校,使我們美麗的校園更加多姿多彩!
明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈,將在我們的校園漫天飛舞,它們將使我們校園的天空變得更加歡騰!
同學(xué)們,我們的風(fēng)箏將競(jìng)技藍(lán)天,我們的理想將從這里放飛,我們的歡樂將迎風(fēng)飛揚(yáng)!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天,心跟云走,理想與風(fēng)箏齊飛,去感受春天的歡樂和美好吧!
——五二班全體同學(xué)
理想演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我很高興在國(guó)旗下和你在一起。
理想是什么?理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。是理想,召喚你,讓你不斷進(jìn)步,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你成功,變得輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的道路;有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
記得看過這樣一篇文章:我1歲的時(shí)候,他的夢(mèng)想是成為一名歌手;2歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱遍全國(guó);3歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名全面發(fā)展的音樂家。4歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名音樂大師。他是現(xiàn)代西方音樂之父,昆西瓊斯。就是理想,召喚他,督促他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)步,從一個(gè)無名小卒逐漸成長(zhǎng),最后成名,成為大師。因此,理想可以召喚行動(dòng),使人成功。所以,作為祖國(guó)未來的接班人,是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立自己的理想?
良好的開端是成功的一半。如果你樹立了理想,你就已經(jīng)邁出了走向成功的第一步。但是,光有理想是不夠的。更重要的是努力。因?yàn)椋趭^成就成功。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”"羅馬不是一天建成的,成功也不是一蹴而就的。"是的,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要付出自己的辛勤汗水。因?yàn)椤按呵铩保挥信Σ拍苡惺斋@。在學(xué)術(shù)上,任何時(shí)候任何國(guó)家都沒有例外。愛因斯坦花了7年時(shí)間建立了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生則通宵達(dá)旦地尋找制作電燈燈絲的材料,提取了4萬多頁(yè)的數(shù)據(jù),測(cè)試了16種以上的礦物質(zhì)和6種植物,最終使電燈光芒萬丈。偉大的藥理學(xué)家李時(shí)珍用了27年的時(shí)間,編纂了一萬多字的巨著《本草綱目》。
天賦來自勤奮,勤奮成就成功。這個(gè)我深有體會(huì)。我記得我初三上半學(xué)期期中考試的時(shí)候發(fā)揮不是很好。但之后我努力學(xué)習(xí),制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)咨詢老師,最后期末考試拿了全班第一。
天上沒有餡餅,也沒有免費(fèi)的午餐。所以,我們要抓緊時(shí)間,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能學(xué)習(xí)成功,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想需要行動(dòng),勤奮鑄就成功。只有樹立一個(gè)理想,并為之努力,你才能成功,才能有輝煌的人生。
謝謝大家!
理想演講稿 篇3
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因?yàn)椤柏潏D”假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
理想演講稿 篇4
同學(xué)們好,我今天跟大家說說,什么是理想,以及我對(duì)理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的,你們有你們的答案。
什么是理想這件事呢,我實(shí)際上后來才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,而沒有解的時(shí)候,理想是一個(gè)gps,是一個(gè)生活當(dāng)中的導(dǎo)航,是當(dāng)什么都不清楚的時(shí)候,你知道該去哪兒。這件事我在什么時(shí)候突然明白的,大概在七年前,我和王石,我們一起去戈壁灘上,從西安開車一直到新疆烏魯木齊,到新疆的時(shí)候,突然車壞了,前面那個(gè)地方?jīng)]信號(hào),如果繼續(xù)開,就有可能油燒完了,什么都看不見,一個(gè)參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石,溫度之高,很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯(lián)系,我們?cè)絹碓娇謶,開始焦躁。這時(shí)候司機(jī)他自己下了車,他就在那邊轉(zhuǎn),不斷地在地下看,看什么呢,看有沒有車轍,看了以后他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)車轍。這個(gè)時(shí)候他就把車開到那個(gè)最新的車轍上面,把它橫過來,然后他就說:“剩下的事情,只能等待,沒有任何奢望。”然后我們就這么等,等了大概將近一個(gè)小時(shí),有一個(gè)特別大的貨車過來,因?yàn)槲覀儞踝×诉@個(gè)車轍,那個(gè)大車就停下來,停下來以后,我們的司機(jī)就寫了一個(gè)電話,讓他出去以后打電話給那個(gè)人,告訴他們我們?cè)谶@兒,讓他們來救我們;貋硪院,我們?cè)谲嚿暇陀懻撜f:“這事兒靠譜嗎?人家會(huì)給你打這個(gè)電話嗎?”他說了一句話,說:“在沒有方向的地方,生命是唯一的選擇的時(shí)候,信任是最可寶貴的!苯Y(jié)果我們又等了一個(gè)多小時(shí),果然我們的車子過來了,把我們接出去了。
這件事讓我一直在想,什么最恐懼呢?不是沒有錢的時(shí)候,不是沒有水的時(shí)候,也不是沒有車的時(shí)候,最恐懼的時(shí)候,實(shí)際上是沒有方向的時(shí)候。當(dāng)你有了方向了,其實(shí)所有的困難都不是困難。我就想,理想這件事情,就相當(dāng)于在戈壁灘上,你突然找到了方向。其實(shí)生命當(dāng)中,要想活下來,第一件事是有方向。
但是這個(gè)方向是怎么確定的呢?是你心中要有一個(gè)價(jià)值觀。這個(gè)價(jià)值觀就是是非判斷。我想說的是,你有任何理想,你都要堅(jiān)持到最后,你都要能兌現(xiàn)你的諾言,而這個(gè)價(jià)值觀是什么,是誠(chéng)信的價(jià)值觀,道義的價(jià)值觀。
有了價(jià)值觀的驅(qū)使,你就會(huì)有一個(gè)方向感。這個(gè)方向感,每個(gè)人不一樣,每個(gè)時(shí)代也不一樣。20年前、30年前所謂的理想,沒有個(gè)人理想,我們只有家國(guó)情懷。黑格爾講說,群眾是什么,群眾是沒有意義的零,而領(lǐng)袖是一。所以在20年前,我們都是零,我們不能談我們的理想,我們能談的只是領(lǐng)袖的理想、國(guó)家的理想。所以你們會(huì)發(fā)現(xiàn),比你們大20歲、30歲的人,說話的'詞兒都是大詞兒,特別大的詞兒,一說都是國(guó)家、社會(huì)。但是你仔細(xì)看現(xiàn)在的人,這個(gè)時(shí)代,說的都是小詞兒。比如說我喜歡放風(fēng)箏,就這一件事,我要放到全世界第一,這就是一個(gè)理想;比如說我想娶個(gè)好媳婦,過個(gè)好日子,這也是理想;比如說我要找一個(gè)高富帥,最近學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,教室經(jīng)常打出橫幅,說三年變成高富帥,對(duì)面女生宿舍打出橫幅,一定要成白富美,這也是理想,你不能說這不是理想。
所以在今天,社會(huì)理想、國(guó)家理想變成了個(gè)人理想而已。我不是很贊成任何一個(gè)社會(huì)都讓政府、領(lǐng)導(dǎo)人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強(qiáng)加給我們的理想,我主張我們應(yīng)該在一個(gè)時(shí)代、一個(gè)環(huán)境下,根據(jù)我們的現(xiàn)實(shí)、我們的價(jià)值觀來確定我們的追求,提出我們自己的理想。
理想還有一個(gè)很有意思的是,人有了方向感以后,人會(huì)快樂,生命會(huì)變得簡(jiǎn)單,你就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中變成“糾結(jié)哥”,你會(huì)變成“淡定哥”。比如錢這件事,對(duì)我們來說很重要,但是我們?nèi)艘簧羁鄲赖氖,有三件事情算不?zhǔn),第一算不準(zhǔn)今后你要賺多少錢;第二算不準(zhǔn)有多少幸福和痛苦;第三算不準(zhǔn)什么時(shí)候、以什么方式離開這個(gè)世界。所以當(dāng)我們碰到大量金錢問題的時(shí)候,我們就很糾結(jié),但是你如果有價(jià)值觀、有理想,你算賬就變得非常簡(jiǎn)單,人活得很通泰。
理想演講稿 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,也許你的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的理想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多理想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的理想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的理想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的理想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力學(xué)習(xí)。我相信,理想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
理想演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是來自高二(5)班的劉聰,今天我為大家演講主題是:脫離低級(jí)趣味,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
每個(gè)人都有理想,是它為我們指明了人生前進(jìn)的方向;是它讓我們的人生揚(yáng)帆起航。然古人云:“修身齊家治國(guó)平天下!薄捌教煜隆笔抢硐,而“修身”則是基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都是理想的實(shí)踐者,但人無完人,自身的缺點(diǎn)卻往往是我們成為成功路上的最大敵人。
那么,我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?
首先,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,就是告誡我們:人或事物各有長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)求全責(zé)備,而應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們要善于發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的短處。這樣,才能找到更適合自己發(fā)展的道路。
其次,我們要脫離低級(jí)趣味。近來,網(wǎng)絡(luò)上有很多看似有趣卻及其危險(xiǎn)的游戲。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)具備辨別是非的能力,而不是盲目地跟隨大流。我們要拒絕危險(xiǎn)、低級(jí)趣味的游戲,而提倡健康且有利于身心發(fā)展的游戲。這樣,才能使我們不脫離追求理想的軌道。
最后,我們要腳踏實(shí)地,努力追求。俗話說,櫻桃好吃樹難栽。沒有辛勤的耕耘,就難見可觀的收獲。我始終相信千里之行,始于足下。當(dāng)我們腳踏實(shí)地走好每一步,我們必然會(huì)練就出可以跋山涉水的強(qiáng)有力的雙腿!暗溁汲7e于忽微”,我們應(yīng)當(dāng)從小時(shí)做起,讓自己在一件件小時(shí)中慢慢蛻變,漸漸成長(zhǎng)。這樣,才能讓我們離理想更近一步。
子曰:“吾日三省吾身。”我們何不效仿古人,在自省中不斷讓自己更加出色?今天,我在此提議,讓我們從現(xiàn)在做起,約束自己的言行,在不斷追求和努力中實(shí)現(xiàn)自己理想。
謝謝大家,我的演講完畢。
理想演講稿 篇7
親愛的評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!
我非常榮幸和感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里給你一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》!
青春是我們一生中最好的舞臺(tái),理想是我們一生中最大的追求。理想和青春,就像磁鐵的兩極,互相吸引,互相靠近。
高爾基曾經(jīng)說過,“青春是一個(gè)普通的名詞,它快樂而美好,但也充滿了艱辛和磨練!薄鞘且?yàn)樽非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順。小小年紀(jì),也許會(huì)開始樹立理想,但那時(shí)的理想還不成熟;人到中年,大部分時(shí)間忙于事業(yè)和家庭,估計(jì)也沒時(shí)間打理;到了老年,就更不用說了,人生都快走到盡頭了,相信大部分人都已經(jīng)做不到了!但是,青春可以說是人的一生歷程中最接近理想的時(shí)期。在此期間,我們充滿激情,充滿活力,斗志昂揚(yáng),無所畏懼。無論是戴月披星戴月,還是荊棘滿布的道路,我們都將全心前行。當(dāng)然,以上不是絕對(duì)的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩!但是,你不能否認(rèn),我剛才說的話適用于大多數(shù)人。所以,我想說的是,追求你的理想,利用你的青春。
我們?cè)诖髮W(xué)是青春的象征和象征,是青春的代名詞。在大學(xué)里,想做什么都可以,沒什么做不到的,就是想不到!在大學(xué)里,我們都是追夢(mèng)人,用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想,讓青春飛揚(yáng)。我們不怕困難,讓青春發(fā)光。有很多同學(xué)為了自己的理想,在考研的荊棘路上艱難前行;有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅,支持祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做志愿者;千千有1萬多名充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投身于志愿服務(wù)。美國(guó)八所著名大學(xué)被稱為常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”這個(gè)詞,我都覺得所有的大學(xué)都可以比作常春藤。因?yàn)闊o論這些大學(xué)是有頂級(jí)學(xué)術(shù)研究成果還是名人,哪里有大學(xué)生,哪里就充滿活力和陽(yáng)光。我們都把青春最好的時(shí)光放在這里,我們都在這里延續(xù)理想,我們都在這里實(shí)現(xiàn)理想。在這里,我們將釋放青春的光芒,讓我們的大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)的氛圍中。
最后,在這里,我想用一首詩(shī)和大家分享我的鼓勵(lì):悠悠思緒,奏響青春的和弦。
廣闊無邊的藍(lán)天,元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鳥。
坦蕩大道何去何從,追尋青春,憧憬未來?
多彩的世界,詩(shī)意激情的詮釋。
青春的理想徘徊在生命的殿堂。
在猶豫的十字路口,一定要勇敢前行,走過燃燒的思緒。
星空緩緩,青春睡不著,今夜無夢(mèng)。
失眠給青春無限誘惑。
追逐夢(mèng)想,給青春的星空無限寂寞。
青春追逐夢(mèng)想時(shí)楔入心底的顫抖的小米。
追求青春的夢(mèng)想,追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。
理想演講稿 篇8
后來,他在作文中這樣寫道:“媽媽,你在哪里,我每天都在想你,別人都有媽媽,為什么我沒有?為什么?你難道不要我了嗎?……他原來把對(duì)母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛才能讓他走出自卑的陰影,融入同學(xué)當(dāng)中。我給他拿來許多衣物,發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他,還舉行許多活動(dòng),讓謝彬經(jīng)過自己努力拿到獎(jiǎng)品,體會(huì)到成功。
一次,我去他家家訪。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里,當(dāng)我走進(jìn)他家的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來。 原來他在給爸爸做飯,天色已經(jīng)很晚了,爸爸還沒回來。幾平米的家里,除了一個(gè)炕,就剩一個(gè)小柜子,柜子上放著一臺(tái)黑白電視。做飯睡覺都在這一個(gè)屋子里,家里根本沒有下腳的地方。他承受的遠(yuǎn)比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線,我不禁一把摟住謝彬,憐惜地說:孩子你受苦了。他再也無法抵制自己的感情,放聲大哭,老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭,他心中的堅(jiān)冰終于融化了,我們的心貼得更緊了。
在畢業(yè)留言中,謝彬?qū)懙剑豪蠋煟悄憬o了我母愛,讓我得到了人間的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無聲的話語時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,我也在心里默默發(fā)誓:不為名,不為利,只為這些淳樸的學(xué)生,我也要把教師工作做好,不求輝煌一世但求踏實(shí)一生!
我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇!
理想演講稿 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近跟種類。有了理想,又該如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力跟艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道,一個(gè)人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的理想,這樣,就有了明確的目標(biāo),才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對(duì)這些問題認(rèn)識(shí)的提高,我也漸漸有了自己的理想。一開始,我很想當(dāng)一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當(dāng)我有一處音沒有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時(shí)還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想,實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng),付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!
理想演講稿 篇10
揉開腥松的睡眼,望著表盤上的指針,真有些懷疑,到底是哪根針走快了,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的從我身上跨過。
來不及多想,起床、洗漱、吃飯,精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的理想,我不能讓我的理想等待太久。作為美術(shù)生,我的理想就在那所理想的高中。守望理想,我僅有一路向前。
守望我的理想,我付出過汗水。在繪畫的世界里,我用白紙鋪開自由馳騁的天地,
我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中,汗水的色彩是最美的,也是最難以畫出精彩。夏天,畫室里的溫度極高,線條在紙上延伸,汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫,任憑汗水滴落在地,任憑汗水浸漬著畫紙,我不放棄?吹疆嫾埳系淖髌,我心里默默地低語:守望理想,汗水是最美麗的顏料。
守望理想,我承受過心酸。你看,這張畫怎樣畫的?學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎樣還這樣?應(yīng)對(duì)質(zhì)問,我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的,心里酸酸的。我的理想,你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的理想,我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭:守望理想,把這份心酸當(dāng)做底色吧。
守望理想,我有信心作伴。教師說,這次你的畫不錯(cuò),貼到櫥窗里啦。聽到同伴的贊嘆,我心里一陣喜悅?偹銢]有白白付出,我握緊了手中的畫筆,暗下決心:再努把力,讓理想在那所理想的高中綻放光彩。
守望理想,我會(huì)一向向前。我永遠(yuǎn)相信,有理想的人是最幸福的。或許我的理想遙遠(yuǎn)的無法觸及,但我始終感覺它就在我的心里,就在我每一天應(yīng)對(duì)的畫紙上,就在我匆匆的筆尖下,就在我一向前進(jìn)的道路上。所以,無論我應(yīng)對(duì)怎樣的風(fēng)和雨,我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的理想,直到理想的盡頭。
叮鈴鈴——鬧鐘響了,我迅速的起床、洗漱、吃飯,帶著滿滿的信心,我走在守望理想的道路上。
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