【實用】小學(xué)生演講稿范文4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
暑期期間，我讀了一本書，叫《居里夫人》讀完以后，我頗有感觸。
居里夫人的童年并不快樂，她曾是一個窮苦的波蘭女孩，后來成為一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。她對知識的向往和對科學(xué)的執(zhí)著，使她成為我欽佩的人。
整本書中，讓我感觸最大的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那一部分，她當(dāng)時生活拮據(jù)，為了避免干擾，全身心投入到科學(xué)工作中去，她從姐姐家搬到了一個陰冷的地下室里，七點起床，凌晨三點才休息。這已成為她生活的基本規(guī)律。冬天寒風(fēng)刺骨，一張單薄的被子是無法抵御寒冷的，于是居里夫人將她的衣服都蓋在身上，使自己暖和一點……她還穿著打著補丁的衣服和一雙又大又破的皮鞋度過了在大學(xué)里的求學(xué)生涯……
居里夫人是一位謙虛善良的人，當(dāng)她獲得獎?wù)潞酮劷饡r，她是那樣從容和謙虛，當(dāng)她的朋友讓她申請專利時，她斷然拒絕，她說：“那樣太自私，且違背了的精神!”她將大部分獎金捐給了向她當(dāng)年那樣上不起學(xué)的孩子們了。
書的末尾寫著這樣一句話，也是我記得最清楚的一句話：“要熱愛祖國、要報效祖國;生活要簡樸，要依靠自己去努力生活;要勇敢、自信、堅強、樂觀的面對我們?nèi)松写蟠笮⌒∶恳患��！边@樣積極的人生態(tài)度，難道不值得我們深思和學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)生演講稿 篇2
俗話說：“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該發(fā)揚傳統(tǒng)的孝道，幫助父母在生活中做更多力所能及的事情。也許我們現(xiàn)在只是懵懂的孩子，但是孝順已經(jīng)來不及等了。我們必須從每一分每一秒開始尊敬我們的父母。
父母給了我們生命，力量和勇氣。父母給了我們那么多，我們有沒有回報過他們？每當(dāng)看到父親憔悴的面容，母親瘦弱的身姿，我的心就忍不住翻江倒海：我的父母！我有沒有還過你！
我的一個朋友在一次意外的車禍中失去了父親。從那以后，她一整天都在以淚洗面。她遺憾地告訴我，如果她知道這樣的壞消息會發(fā)生，她會在死前告訴父親她愛他。耶！我們一直認(rèn)為尊重父母有充足的時間、機會和精力，但是不想在父母離開的時候遺憾的哭出來。
我奶奶是個極其普通的老人。她有輕微的膿瘡，面容憔悴。我看不出她有什么特別的地方。然而我最佩服的還是我奶奶。她一生都在照顧母親，同時撫養(yǎng)孩子。不幸的是，我的曾祖母老了以后就失明了。我奶奶不但沒有嫌棄她，還用辛辛苦苦攢下來的錢給她買了一根拐杖。每天奶奶都小心翼翼的把飯菜遞給我曾祖母，不敢怠慢。
奶奶全心全意照顧媽媽。她每天起得很早，曾祖母只能在床上休息的時候，她每天拉屎拉尿，毫無怨言。幾年后，我的曾祖母去世，享年91歲。她死時，嘴角掛著一絲微笑。我覺得是外婆的孝心讓我曾祖母極度感動，所以她露出淡淡的笑容。
從外婆的故事中，我體會到一個深刻的道理：珍惜一切美好的事物，不要等到彌補不了，才會想到補償，才會后悔。生活中多關(guān)注父母，不要讓父母孤獨的靈魂承受生活的蒼涼！
我想從現(xiàn)在開始，我會好好尊重我的父母，好好照顧他們，好好孝敬他們。我不想等到父母老了才知道怎么孝敬他們。生命只有一次，父母只有兩個�，F(xiàn)在孝敬父母是最重要的。因為——孝順沒時間等了。
孝不僅是一種美德，也是一種文化。
孝文化是中國傳統(tǒng)文化寶庫的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、維護家庭和諧、增進民族團結(jié)、穩(wěn)定社會方面發(fā)揮了非常重要的作用。
“老了，老了，人老了；年輕，年輕，還有年輕人�！币晃淮葠鄣哪赣H手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服�！暗卸嗌賽塾写玳L的草，報三春暉。”"冷酷不一定是英雄，小早川憐子怎么能不是丈夫呢？".這些名言是教我們孝順老人，尊敬親人，從小孝順父母，愛護親人。我們幾乎是在這些名言的背后長大的。小時候一定要想：長大了一定要對父母親人好，但是現(xiàn)在社會上有些人的行為很可怕。不久前，我在網(wǎng)上看到一個悲傷恐怖的消息：一位母親親手把兒子養(yǎng)大，兒子長大后，她覺得母親礙事，就把母親趕出了家門。不管刮風(fēng)下雨，老母親只能一個人住在街上乞討為生�？赐曛蠛苌鷼猓涸趺磿@樣？有這樣的兒子總比沒有好，簡直突破了做人的底線。這個人的行為是我們中華民族的恥辱，中華民族向來以孝著稱！
當(dāng)然，世界上不缺有孝心的人。看完下面這個故事，你可能會欣慰很多。
孫彭梅，一個普通的農(nóng)村婦女，在千千感動了成千上萬的山東人，僅僅是因為她的孝心。她剛嫁給丈夫時，他經(jīng)常生病，無法照顧自己。婆婆年紀(jì)大了。從此，家里所有的負(fù)擔(dān)都落在她一個人身上。每次她完成農(nóng)活，她都很快回家。她知道年邁的婆婆會很擔(dān)心。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無怨無悔地照顧年邁的婆婆和生病的丈夫，撐起一個風(fēng)雨無阻的家�，F(xiàn)在，她照顧婆婆很好，丈夫的病情也有所好轉(zhuǎn)。接受記者采訪時，她的臉上充滿了美麗的微笑。誰能不被這笑容和這孝順感動？
孝順老人，愛老人，要代代相傳，美與愛，要代代相傳。在我們正常的生活中，我們也可以盡力為父母做一些事情：比如，幫他們多做家務(wù)，打他們的背，揉他們的肩膀，不要讓他們擔(dān)心……這是每個孩子應(yīng)該做的。
孝親敬老，用實際行動去繼承，繼承美與愛，繼承這個偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起大家的孝心！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
九年前，你們給予了我生命，讓我來到這世界上。從我呱呱落地的那時起，你們就把無微不至的愛全部投入到了我的身上。
當(dāng)我開始牙牙學(xué)語時，你們就成了我的第一任老師，教我識字，背唐詩......
每當(dāng)我生病時你們心急如焚。記得有一次由于我調(diào)皮，胳膊脫臼了，手臂不敢抬，疼得我嗷嗷直哭。那時天色已經(jīng)很晚了，沒有了出租車，你們就抱著我一路跑向醫(yī)院，掛上了急診。當(dāng)大夫告訴你們，我沒什么大礙，并且很輕松的就把我的胳膊接上了，我胳膊不疼了，手臂也敢抬了，你們才松了口氣，懸掛的心才落了下來，媽媽臉上也有了笑容，經(jīng)過這一趟折騰，我們到家時已是深夜了。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，但你們對我的愛從未改變過。
生活上，媽媽，你總愛給我買衣服，夏天怕我熱著，給我買漂亮的裙子；冬天怕我凍著，給我買遮擋風(fēng)寒的羽絨服。學(xué)習(xí)上，爸爸，你為了我的學(xué)習(xí)成績快速提高，每天都給我輔導(dǎo)功課，即使開會回來的很晚，我都已經(jīng)睡著了，你也不忘給我檢查一下當(dāng)天的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤就會給我標(biāo)記出來，等到第二天早上，我起床后再告訴我，并監(jiān)督我改正。
每當(dāng)我遇到挫折的時候你們總是會和我說：“孩子摔倒了不要害怕，從哪里摔倒就從哪里爬起來。”正是有了你們的鼓勵和支持，使我勇敢的戰(zhàn)勝一個個的困難，不斷地成長。你們的愛就像陽光一樣溫暖，就像大海一樣遼闊，需要我細(xì)細(xì)地體會，靜靜地聆聽，深深的感恩。 以后我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
爸爸媽媽請您們放心，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，用實際行動，來報答你們的養(yǎng)育之恩，來回報你們所為我付出的心血和汗水。
最后祝您們身體健康！萬事如意！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)大家好，很榮幸有這個機會通過這樣特別的方式跟大家共同學(xué)習(xí)進步。今天我要給大家做一個講座，名字叫《感恩，從孝親尊師開始》。
大家可能都聽說過《弟子規(guī)》，但未必深入的了解過，在這里我簡單介紹一下這本書，《弟子規(guī)》的作者是清代的一位秀才，他叫李毓秀�，F(xiàn)在我們能夠看到的版本，都是由一個叫做賈存仁的學(xué)者修訂而成的，最初，弟子規(guī)叫做《訓(xùn)蒙文》后經(jīng)賈存仁修訂改名為《弟子規(guī)》。訓(xùn)蒙文，顧名思義，就是給小孩子進行啟蒙教育的讀物。但是，我在這里首先想要提出的建議是，請今天聽到這個講座的所有同學(xué)向你們的家長，推薦這本書。為什么給你們做講座，卻先將書推薦給你們的父母呢？古語說得好，人生至要莫若教子。說明想要你們在座的每一位能夠有個美好的將來，你們的父母講道德明事理是非常重要的。不知道同學(xué)們聽沒聽說過二大于五這個觀點，也就是說，一周七天，兩天的家庭教育效果要遠遠大于你們在學(xué)校接受的五天教育。而就我們學(xué)校而言，可以說是二大于十二。只有你們的家長開始注意到家庭教育的重要性，我們在學(xué)校的教育才能夠更好的開展。
那么接下來就進入今天我所要講的正題，我要說的第一點是：父母沒時間等我們盡孝
《弟子規(guī)》講“父母呼、應(yīng)勿緩；父母命、行勿懶；父母教、須敬聽；父母責(zé)、須順承”。那么在日常生活中誰真正做到了這四件看似簡單的事了呢？父母給我們的愛是深沉而偉大的，孟母三遷的故事，想必同學(xué)們都是熟悉的，孟子的母親為了孟子能夠有好的成長環(huán)境，不惜三次更換住所，這體現(xiàn)了母親對于孩子的關(guān)心和珍視。然而，孟母三遷以后，雖然為兒子的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，但孟母并沒有因此而萬事大吉。她更抓緊對兒子的教育，督促他勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)孟子逃學(xué)、對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心時，孟母毅然剪斷了她手中正在紡織的布匹，并告訴孟子，你因貪玩荒廢了學(xué)業(yè)，正像這即將完成的布匹卻被我剪斷了一樣，將一無所成。孟母的這一行為使孟子受到極大的刺激，努力學(xué)習(xí)，后來成為一個聞名天下的亞圣，同他母親對他的關(guān)愛和教育是分不開的。當(dāng)然，現(xiàn)在我們每家的孩子比較少，除了得到父親母親的關(guān)愛，我們還會得到來自爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)年P(guān)愛，他們的愛也是偉大且無私的。大家知道生活在北極的因紐特人嗎？當(dāng)孫子輩的孩子出生后，上了年紀(jì)的長輩就會默默的走向大山深處結(jié)束自己的.生命。這是為什么呢？因為，極地氣候條件惡劣，食物等資源也是極度匱乏的，為了能夠保證剛出生的嬰兒有足夠的食物，這些年長的長輩們就會用結(jié)束自己生命的方式來為他創(chuàng)造更好的生存條件。大家看一看，父母，乃至爺爺奶奶這些長輩對我們的關(guān)愛不求回報甚至是可以用生命來衡量的，而我們呢，連簡單的父母呼、應(yīng)勿緩；父母命、行勿懶；父母教、須敬聽；父母責(zé)、須順承都難以做到，難道我們不該捫心自問么？
有的同學(xué)也會想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力工作，等成就一番事業(yè)后，一定給父母買好吃的，買新衣服。然而，你們又有多少人想過，就在許多不經(jīng)意間，我們的雙親已垂垂老矣，白發(fā)代替了黑發(fā)，歲月的痕跡早已刻在他們的臉龐。在不知不覺走向生命的終點時，我們或許依然沒有達到自己期望的那樣，或許當(dāng)我們覺得條件成熟可以盡孝時，父母已經(jīng)沒有時間享受我們的孝心了。所以，對待生我們養(yǎng)我們的父母，即使我們并不能像羔羊那般跪乳，但也希望每一位聽過這次講座的同學(xué)，都能夠去反思自己。想一想，從小到大，你給過父母溫暖的擁抱么？他們勞累時，你為他們倒熱水洗過一次腳么？節(jié)日時你對他們說過一句節(jié)日快樂，爸爸媽媽我愛你么？如果還沒有，那就從今天開始，慢慢的彌補過去你還沒盡到的孝心，不要讓父母等太久，因為他們真的沒時間等我們盡孝。
第二點道德的重要性超過技能學(xué)識。
父母對子女關(guān)愛有加，而學(xué)校的老師毫無保留地向?qū)W生傳授知識，其恩情并不亞于父母。也許你可以看見，每當(dāng)放學(xué)后，老師辦公室的燈總是最后才滅，那是他們在改作業(yè)，或者在與學(xué)生溝通交流。老師，在我們的生命當(dāng)中是必不可少的角色，他們被譽為靈魂的工程師。確實是這樣，你們正處于人生觀世界觀道德觀形成時期，想法難免會有偏差，而這時，老師就擔(dān)負(fù)起了教知識以外的責(zé)任，那就是教給你們做人的道理。
弟子規(guī)中講到“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”說的是你身體受傷，父母會擔(dān)憂，你的品德上有污點，做長輩的就會為此而蒙羞。這個道理同樣可以用在老師身上。一個學(xué)生如果身體不適或者受傷，老師也會向父母一樣著急和擔(dān)心。當(dāng)然，如果你做了錯事，你的品德有了污點比如打架了、逃學(xué)了，那么老師也會因為你的一時糊涂而感到羞愧，感到不安。甚至嚴(yán)重的還會被大家說成“養(yǎng)不教，父之過”或者“有人生沒人教”。這都是罵到了你父母和老師的身上了，所以做什么事情前，千萬要考慮清楚后果的嚴(yán)重性，不能胡來。
而我們也知道，金無足赤人無完人的道理。老師并不是真理，他們也有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑灿蟹稿e的時候，那么這時候你就應(yīng)該站出來橫加指責(zé)，或者胡攪蠻纏、無理取鬧的讓老師內(nèi)心受到傷害嗎？弟子規(guī)告訴我們：親有過，諫使更；怡吾色，柔吾聲；諫不入，悅復(fù)諫；號泣隨，撻無怨。什么意思呢，就是如果長輩，這里我們可以說包括你們的父母和老師，當(dāng)他們有錯誤的時候，你要勸說，態(tài)度要委婉，聲音要柔和的去勸說，如果老師在氣頭上，那就等老師氣消了，再來勸說，如果你一味勸說，老師生氣了，打罵了你，你也要毫無怨言。這是從古至今人們都在遵守的準(zhǔn)則。而在座的你們呢？老師責(zé)備你時，就開始任性胡鬧、頂撞老師的有多少？可以肯定的是，不在少數(shù)。如果你錯了，老師的批評就是糾正你的錯誤，而如果你沒錯，老師冤枉你了，那么老師的批評就是警醒你的作用。這時，你最不該做的，就是隨著性子摔東西、說臟話、放棄學(xué)習(xí)這些幼稚的行為。為什么？因為，你現(xiàn)在身上豎起來的每一根刺，如果不被老師拔掉，那么在你人生的某天，必將深深扎入你自己的身體，到時候痛苦的還是你自己。也許你們都很想知道，老師們到底喜歡什么樣的學(xué)生？是學(xué)習(xí)好成績高的？是做事認(rèn)真有條理的？還是上課積極回答問題的？都不是，老師們喜歡的學(xué)生大都有著良好的道德品質(zhì)，成績固然重要，但是，讓你們每一位學(xué)生都能活成一個堂堂正正的人就更為重要，而我在給一個班講弟子規(guī)時也說道，人才人才，為什么人在前才在后，就是因為，道德永遠比你的知識技能更重要，先成人，而后才能成才。
我要講的第三點，就是感恩，從孝親尊師開始
尼采說感恩即是靈魂上的健康。盧梭也說沒有感恩就沒有真正的美德。成績不理想、任性調(diào)皮也許你們身上都有著這樣那樣的小毛病，我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到這樣或那樣的不如意。但無論怎樣，在家你應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心去面對父母，感恩他們給你生命，雖說可能以粗茶淡飯養(yǎng)你長大，但他們也竭盡全力給了你們接受教育改變命運的機會，每一位父母的愛都值得你們用一生來報答的，懷著感恩的心去孝敬父母這是人之所以為人的根本。在學(xué)校，你應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去面對老師，每一位老師都滿懷希望將他們的知識和經(jīng)歷一點一點的傳輸給你們，幫助你們建構(gòu)起知識網(wǎng)絡(luò)，描畫出未來的藍圖，在你們一點點進步，一天天長大的時候，他們也在變老，因此，尊師是一個人能夠成為人才的根本。所以，簡單地說，對待老師要有禮貌，知感恩。到這里我想講一個孔子的故事，孔子死后，按理學(xué)生們是要守喪三年的，三年期滿后三千弟子紛紛離去，只有子貢一個人不肯離去，在孔子墓旁搭建了小草棚又繼續(xù)守喪滿六年后才離依依不舍的離去，可見學(xué)生對于孔子的感恩之心。現(xiàn)在，并不能像古代禮制那樣去要求你們，也談不上今后功成名就了回母校報答恩師，但你現(xiàn)在能夠做到的，是尊重老師備課成果，上課不要擾亂課堂紀(jì)律，下課遇到老師主動問聲好，得到老師的指點和幫助時，記得說一聲老師謝謝您，在老師們批評時態(tài)度誠懇并虛心接受，說一聲我錯了您別生氣，這都是簡單得不能再簡單的事，而你們?nèi)绻猿肿�，或許會發(fā)現(xiàn)一個你從未曾見過的優(yōu)秀的自己。要知道無論是好好生活還是學(xué)習(xí)，都不是你天生就擁有的權(quán)利，而是愛你們，關(guān)心你們的人用雙手、用汗水、用心血、甚至生命為你們爭取來的，不要在你能夠選擇優(yōu)秀的時候放棄自己，也不要在還有人關(guān)心你們的時候選擇了傷害他們。那么談報答、談感恩，就從孝親尊師開始吧。
以上就是今天我想跟大家分享的內(nèi)容，希望你們聽后能在內(nèi)心中反思，發(fā)揚現(xiàn)有的長處，也尋找自己的不足，引用鋼鐵是怎樣煉成的一書中保爾柯察金的一席話結(jié)束今天的講座，人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥”希望你們從自身做起，提高初中生活的含金量。
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