【精華】感恩演講稿范文匯編8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
我講的主題是《感恩》。 感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙里寫道:今天我朋友打了我一巴掌。寫完后,他們繼續(xù)行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫道:今天我朋友救了我一命。朋友奇怪地問:為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?那個人笑了笑回答道:當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:
某跨國公司招聘地區(qū)銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應聘者的行列。 面試官說:我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你。這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛(wèi)鞠躬說了聲多謝。但令他沒想到的是,門衛(wèi)卻攔住了他,并告訴他說:請你等一下,面試官要見你。 他竟然被面試官告知已經(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現(xiàn)在的上司:能告訴我您錄用我的原因嗎?上司笑著說:盡管你還缺乏工作經(jīng)驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛(wèi)說謝謝的人。一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的贊賞。
贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲。?jù)報道,襄樊市就有5名貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展金秋助學活動,19位女企業(yè)家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,匯報一下學習生活情況。但一年多后 ,部分受助大學生的表現(xiàn)令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個謝謝都沒說,讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業(yè)家們捐贈時,部分女企業(yè)家表示不愿再資助無情貧困生,結果有5人貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。
感恩還要有回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
感恩演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,11月的第四個星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來的精神上的好處,每天都要體會到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實到我們生活的每一天!
老師們,同學們,現(xiàn)在我們在學習中國傳統(tǒng)文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個有道德的人,一個感恩的人!作為校長,我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復了每一項繁瑣的工作。是你讓六小學的進步越來越大,讓六小學的榮譽越來越多!謝謝你們!
感謝我的孩子們,他們調皮,天真,有很強的集體榮譽感。你讓我看到了六個希望,你讓我感受到了當老師的快樂和滿足!謝謝你們!雖然你有一些缺點和問題,沒有形成良好的生活和學習習慣,但我相信你在老師的帶領下會取得進步的!
在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉達學校的問候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c什么,表達這份真誠的感謝!然后,在接下來的日子里,感恩的心情才會真正落到實處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤,看看是否有效。其實這就是感恩,最直接最簡單的形式!
老師們,同學們,感恩節(jié)很少,但是一年一次,但是感恩永遠在!讓我們懷著感恩的心,快樂地開始新的學習生活,樂趣就在其中!
臨近期末,祝大家從今天開始有更大的進步和收獲!
再次感謝!
感恩演講稿 篇3
各位同學,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧孝敬父母的責任。
古語說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
現(xiàn)在我離開了遠方的父母,來到了新華,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:不會,肯定不會!
可是來了學校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的'眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發(fā)覺。
沒慢慢熟悉了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要太過掛念。
母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉(xiāng)的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我吃飯了沒有,有沒有生活費,要吃的好一點,?但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我們家在農村,撫養(yǎng)我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學習或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉(xiāng),離父母何止十萬八千里,但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!
任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。
一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人,從科學家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就,創(chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河!
母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!
母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光! 母親是長鞭,教會我們識別是非丑惡!
母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應感恩母親,感恩母愛。
孔子言:“天不生仲尼,萬古如長夜!笨鬃拥墓适,留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激?鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字,7歲時將他送到晏平仲的私塾學習,后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學習多年。
在母恩浩蕩的關懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時,母親與世長辭?鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后,服喪三年,時時感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會有歷史上偉大的思想家、文學家,也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產。
如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有,不圖任何回報。
也許,我們將來會在商場廝殺;也許,我們將來會在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時間,“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,也是屬于我們母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們,沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。所以,無論是生活還是生命,都需要感恩。
感恩是一種處世哲學,是人生的大徹大悟,大慧大覺。感恩是一種對恩惠心有感激的表示,是埋藏在心里的感動,是人性中最美麗的光環(huán)。也許,這個人只是借給了你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發(fā)現(xiàn)點滴間盡是友誼的寫照。無論何時,無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅是善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統(tǒng)美德的延續(xù)。
學會感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己健康成長;感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨無助時,可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人,是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。
學會感恩,就是學會要有謙虛之德、敬畏之心;學會自信、自立、自強,就是學會生活。感恩,它雖說是一個行動詞,但它不止需要行動,更重要的是要做到真心真意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內心的感激。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,去看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更充實。
同學們,"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們感受到了集體的溫暖。
請珍惜來自心靈的感恩之心,并懂得回報。用自己最真摯的熱情,來回報他人給予的一切。永懷一顆感恩之心,謳歌美麗的人性。
感恩演講稿 篇6
當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒有索取的付出,一言一語,細細體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉。大多數(shù)人都會關心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的365個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
親愛的老師,同學們:
你們好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做。可是我們也會鬧點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我?煨W畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好,每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,清泉石上流!泵篮玫囊饩晨倳屓水a生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風拂去一片書香。
意境產生的美好聯(lián)想,使我產生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內,點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園;被大家贊揚的老師。人們常說:“知識改變命運!
它,改變的不只是一個國家的命運,它還改變了一個個家庭的命運,改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。
他們,間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生;家庭沒有知識背景的孩子是大學生。
一個個鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導你的傳授者更重要。
他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學習,我們的未來。
即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學,為的還是我們的學習,我們的未來。在我們生病請假時的問候,就像慈母一般的細心呵護,我們做錯事時的苛斥,又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵,白雪皚皚,年復一年日復一日的循環(huán)中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民,風吹日曬雨淋。”
他們?yōu)閲。為家庭,為人民?/p>
經(jīng)歷了那么多的風雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻,是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復制的。
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