讀書演講稿

時(shí)間：2022-05-20 17:26:23 演講稿范文我要投稿

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【精品】讀書演講稿范文錦集7篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書演講稿7篇，歡迎大家分享。

【精品】讀書演講稿范文錦集7篇

讀書演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　”多讀書，讀好書“這是媽媽經(jīng)常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

　　我從小就喜歡看書，每次都看的'那樣癡迷，每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會(huì)安靜起來。長大后，媽媽經(jīng)常帶我去書店買書、看書，我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒，弄得旁人莫名其妙。

　　這不，還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天，我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來，不知不覺中，就到了12點(diǎn)。媽媽在餐廳喊起來了：”彤彤，吃飯啦!“不知到過了多久，媽媽氣匆匆的進(jìn)來生氣地說：快來吃飯!我一下子火氣就上來了說：”吃，吃，吃，我一點(diǎn)也不餓!“媽媽這次無奈了，而我心里樂開了花。過了一會(huì)，媽媽又來了說：吃晚飯了。我抬頭一看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。媽媽說：”喜歡看書是好事，但也不能想你這樣啊 ……“

　　現(xiàn)在，書籍使我天天快樂。每當(dāng)我捧起書的時(shí)候，就會(huì)想起高爾基說的那句話：”書籍是人來進(jìn)步的階梯�！半m然我不能說像名人說出那樣的話語，但是，我可以發(fā)自內(nèi)心地說一句：”我愛書，如癡如醉，就像海綿碰到水一樣�！�

讀書演講稿篇2

　　親愛的同學(xué)們，大家好！

　　本書包括了《貝多芬傳》，《米開洛朗傳》，《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個(gè)是音樂家，一個(gè)是雕塑家，一個(gè)是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)作表現(xiàn)真，善，美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因苦難與劫難而一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

　　作者羅曼羅蘭，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，音樂史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　文中貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍腵音樂，為后世留下了享受不盡的精神糧倉；米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小與偉大，他用他的作品向世界傳播著愛的種子。

讀書演講稿篇3

　　俗話說，“讀萬卷書不如行萬里路�！薄霸俦热缱x萬卷，寫得神一樣�！鄙勘葋喸�(jīng)說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！睂τ谙裎疫@樣渴望閱讀的青少年來說，它的作用不言而喻。我愛讀書，但這一切都?xì)w功于我母親。小時(shí)候媽媽就開始教我背古詩，讓我愛書，發(fā)誓長大后要多讀書充實(shí)自己。

　　我上幼兒園的時(shí)候就開始喜歡帶拼音和插圖的兒童讀物。直到上了小學(xué)，帶拼音和插圖的兒童讀物已經(jīng)不能滿足我的需求，我愛上了童話：《灰姑娘》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，都是感人的故事，常常讓我著迷�，F(xiàn)在喜歡國內(nèi)外名著：《罪與罰》讓我看到了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)；《三重門》是我意識(shí)到了當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育的殘酷；《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美…

　　書籍不僅增加了我的知識(shí)，也是我解決難題的好老師。一天下午，我發(fā)現(xiàn)院子里有一群螞蟻在動(dòng)，我開始納悶，螞蟻為什么動(dòng)得好？于是，我咨詢了我的小老師—— 《十萬個(gè)為什么》。最后，每一次努力都有回報(bào)。我找到了螞蟻移動(dòng)的信息。原來螞蟻搬家就要下雨了。下雨前，螞蟻把它們的家搬到高處，以免損壞它們洞穴里沒有的東西，這樣洞穴里的'東西就不會(huì)被損壞。我突然明白了。

　　書增長了我的知識(shí)，開闊了我的視野，為我打開了成功的大門，讓我嘗到了真正的樂趣。

讀書演講稿篇4

　　我最高興的一件事就是讀書。

　　我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

　　正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

　　我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，參加了全國百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候，又獲得了全省楚天杯比賽三等獎(jiǎng)。近幾年，《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

　　讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

　　一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。

　　在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的.清幽。

　　每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)�？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

　　可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

　　我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

讀書演講稿篇5

　　又到4月23日，又是一個(gè)讀書節(jié)，十幾年來來，每年的今天，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的'國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“精神營養(yǎng)”。

　　“精神營養(yǎng)”來源于書的世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書演講稿篇6

各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家晚上好。

　　今天我的題目是《讀書，我的生活》。

　　記得一年前，學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會(huì)時(shí)，覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加�？墒钦f真的，老師的工作很忙，忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時(shí)間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到，參加讀書會(huì)以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。

　　當(dāng)然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。

　　在這個(gè)變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學(xué)會(huì)選擇，選擇讀什么書，什么時(shí)候讀書，怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識(shí)豐富。《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。

　　作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識(shí)，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切，要求在學(xué)習(xí)上，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生是主體，教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí)，而是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

　　新課程反映了社會(huì)對教師工作的質(zhì)的需求，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式，而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看，但不能形成依賴。有的.教師看教案類圖書，不是學(xué)習(xí)、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。

　　總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解，只有對其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質(zhì)不斷提高，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì)，從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長，從而使自己更加專業(yè)化，從而取得成功。

讀書演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　以前，我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的書。媽媽也挺支持的，一直給我買讓我看�？墒呛髞怼�

　　直到有一天，我在廁所呆了一個(gè)小時(shí)了還不出來。媽媽見我不出來就問：”還沒完么?“我回答說：”快了，還有一個(gè)故事就看完了……“突然，我意識(shí)到自己說漏嘴了，趕緊起來，誰知，媽媽比我動(dòng)作還快。進(jìn)來一把奪過我的書，厲聲呵斥道：”飯都不吃了，坐在廁所看的挺起勁。以后不給你買這一類書了……“媽媽后面說的什么我都聽不見了，我一下懵了。從此以后，我就開始省吃儉用，別人買新文具，我吞吞口水忍住了;別人買好吃的零食，我也忍住了。終于，功夫不負(fù)有心人，我贊的錢終于夠買一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶，捧在手里，津津有味的讀著，不一會(huì)，我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時(shí)候，我把書悄悄的放在了柜子里。在我以為自己做的很好的'時(shí)候，麻煩來了。媽媽打掃衛(wèi)生，看見了我新買的書，氣就不打一處來，有厲聲說道：”給你的零花錢就是讓你買這些書的么?我那天就是隨口說說，你還真信了……“我又懵了，那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……

　　我給媽媽講了我的經(jīng)歷后，媽媽說道：”活該，誰讓你不管好自己的嘴呢?怨誰�！�

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