【推薦】環(huán)境演講稿范文匯總8篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的環(huán)境演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班級的同學(xué)xx,很是開心今天能夠在這里做這個演講。我想要與大家演講的主題是:愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起!
現(xiàn)在我們身處的這片校園都是由學(xué)校請來的清潔工進(jìn)行打掃,并且他們也是花費(fèi)了不少的心血才將我們的校園打造得如此的干凈整潔。既然我們生活在這其中就更是應(yīng)該好好的維護(hù)校園中的環(huán)境,讓我們的校園在我們每個人的努力下依舊能維持應(yīng)有的狀態(tài)。
在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家,環(huán)境靠大家”的標(biāo)語,所以更是在時(shí)時(shí)刻刻都在向我們呼吁要好好的打造我們的校園環(huán)境,要讓我們都可以在非常干凈、漂亮的環(huán)境中去慢慢成長。
若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看著被紙張垃圾所堆積教室、操場,想必大家都是不會開心的,更是在心中就會對校園產(chǎn)生一種厭惡,并且會在心底狠狠的咒罵那些為愛護(hù)校園的人。所以我們自己就是干凈校園的受益者,更是骯臟校園的受害者,更是應(yīng)該在現(xiàn)在這一刻就開始維護(hù)好我們的校園,讓我們明白校園環(huán)境對我們的重要性,更是要知道自己應(yīng)該要往那些方面去努力。
身為校園一員的我們,更可以算成是校園的主人,是必須要對整個校園負(fù)責(zé)的,當(dāng)然在不斷提升自己的覺悟的同時(shí),更是要讓其他的同學(xué)也是能夠?yàn)樾@的環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn),畢竟我們的校園這么大,單單靠幾個同學(xué)的力量都是不夠的,更需要的是全校的同學(xué)都可以為我們所生存的校園做出更多的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)校園的環(huán)境是一件大事,但是分?jǐn)偟轿覀兠恳粋人身上就完全是一件件小事,只要我們將每一件小事都完成好,必定是可以將整個校園都打造得相當(dāng)?shù)母蓛襞c漂亮。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己,不去做出那些讓環(huán)境有所損害校園的事情,不隨地亂扔垃圾,不摘花折葉,更是將自己的行為都嚴(yán)格的管束起來,那我們定是能夠維持好校園最為干凈美麗的樣子。
在今天我就是來想大家呼吁要一起為校園去做些努力,去更好的提高我們生活的品質(zhì),讓我們都動起手來將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉,并且讓我們將可以真正的生活在我們最為喜歡的校園之中。愛護(hù)校園環(huán)境的事情是我們每個人的事情,更是應(yīng)該從我們每個人做起,更是要將我們的行為都與學(xué)校相掛鉤。我相信只要秉持著這樣的信念定時(shí)可以讓我們的校園重獲新生,保持它最為美麗的模樣!
環(huán)境演講稿 篇2
我相信在座各位不會有人不曉得寒號鳥為何物。就是那種整天高唱著“哆、哆,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”的得過且過的鳥;就是那種不能正確預(yù)見未來只圖眼前安逸的自作聰明的鳥;就是那種不肯付出努力改變現(xiàn)狀而最終被凍死的短視的鳥。我希望這樣的鳥越少越好。那么你也許會想:別開玩笑,世上根本就沒有這種鳥。倘若有了那些還符合“生物多樣性”的原則呢。不,我不是在開玩笑,而且很嚴(yán)肅,我是說你和我,我們每個人,如果未曾或者也不想在將來對環(huán)境保護(hù)和維持生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)的話,我們都將成為地道的寒號鳥,你信嗎?
我僅僅舉一些簡單的例子,可能是關(guān)心自己生存環(huán)境的人都可能聽說過的報(bào)道:南極上空臭氧層空洞越來越加劇,已使人類患皮膚癌的比率大大增加,就連生活在南極的企鵝也被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有化學(xué)農(nóng)藥“六六六”的成分——人類的活動波及可謂遠(yuǎn)矣;進(jìn)入工業(yè)社會對資源和能源的需求迅猛增長,據(jù)統(tǒng)計(jì),如果沒有妥善辦法,地球上的煤和石油儲備將在50年之內(nèi)耗盡,森林砍伐肆意橫行目前地球上已經(jīng)找不到幾處沒有人類涉足的原始森林了——人類對大自然的剝削可謂深矣;戰(zhàn)爭中使用武器及核電站泄漏使得眾多無辜的居民流離失所,身體受到核輻射、電磁輻射等嚴(yán)重威脅——人類用以殘害和侵略自己同胞的手段可謂高矣;如果這些看上去跟我們的關(guān)系尚不夠密切的話,留心聽聽廣播,“今天*區(qū)大氣主要污染物為氮氧化物,空氣質(zhì)量為三級。”如果不是與生活息息相關(guān),何必作此文章?再出門瞧瞧,剛剛?cè)氪旱囊粓鲂∮昃蜎_出了隨處可見的泥漿,各種車輛的表面、窗戶玻璃上、路旁樹葉上,到處都掛著厚厚的塵土,如果這些你還沒有注意到,呼吸總會有些感覺吧?騎著自行車在馬路上走一遭,人們幾乎都成了滿載而歸的“吸塵器”,這是不是足夠說明環(huán)境問題對每個人來說都可謂切身利益?好,既然我們明白了這一道理,接下來可以討論這樣的問題:作為個人,我們能為改善環(huán)境做些什么?
有的人可能會說:我一個普普通通的人能做什么?美國到處挑起戰(zhàn)爭轟炸別國領(lǐng)土給環(huán)境造成災(zāi)害的確很不人道很可憎惡,可是安南都管不了我能有什么辦法還不是瞧著?有人也可能會說:地球上資源枯竭至少是50年以后的事,在我的有生之年不會有活不下去的危險(xiǎn);甚至還可能有人會說:環(huán)境污染已成為普遍問題徹底治理也非三天兩日,我多扔一袋垃圾、浪費(fèi)一點(diǎn)水無關(guān)大局可不必在意……還有很多可能,這都是我們在座的每個人可能想到的可能說過的,我們都認(rèn)為這些看法是無可厚非的,理所當(dāng)然的,因?yàn)槊總人的力量太有限了,總會有什么組織會管的,能過一天算一天……好了,到現(xiàn)在你還能不承認(rèn)自己原來跟那只冬天不到就不壘窩的寒號鳥那樣相似嗎?
環(huán)境演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛同學(xué)們
大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí), 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的`同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個 家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。
我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。
校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不 是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境從我做起!
我們居住的地球是經(jīng)過漫長的變化而形成的。地球也因?yàn)橛辛松鸥永_紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點(diǎn)垃圾?墒乾F(xiàn)在呢?環(huán)境越來越惡劣,我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來,似乎有清掃不完的垃圾?,剛打掃干凈的路面,沒過一會兒又到處是垃圾了。
同學(xué)們,看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應(yīng)該做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊游的時(shí)候準(zhǔn)備一個垃圾袋,把活動過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,走時(shí)再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校,如果你看見哪個水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時(shí),你如果看見教室里電燈沒關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時(shí),做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……
我相信只要我們大家一起努力做個環(huán)保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護(hù)我們健康成長。
同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
大家好:
我雖然只是一名中學(xué)生,但是,我非常愛護(hù)我們所生存的環(huán)境,相信大家都知道,我們現(xiàn)在所居住的地方——地球,所有生命的住宿,我們?nèi)祟愲x不開它,動物離不開它,植物也同樣離不開它,所有的生命都離不開它。
可是現(xiàn)在只因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)自己生存的家園,不斷的扔掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水,廢氣,廢渣大部分得不到有效地處理,還有一點(diǎn)就是人類隨意的亂砍濫伐樹木,從而造成了我們的地球母親水資源少了,樹木也少了,動物更是由于人類的大量獵殺而變的越來越少了,草地也不見了,清清的河水,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空都在人們無情的破壞下變得無影無蹤了,這些都給我們的地球媽媽帶來了很大的破壞,使我們生活在一個被污染的環(huán)境里,這是一件非?膳碌氖虑椋嘈磐瑢W(xué)們都知道,樹不僅能美化我們身邊的環(huán)境,而且還可以吸走二氧化碳,釋放出氧氣,起到了進(jìn)化空氣的作用。我們可以這樣講,沒有了樹木就沒有我們整個人類,可見樹木對我們?nèi)祟愑卸嗝吹刂匾。我們先放下這些不說,大家一眼就能望到,汾河的水面上就像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、白色塑料袋、一次性飯盒……河里隱約有幾條魚在游,因被污染,即使打撈上來也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難,因長期交通堵塞,上班、生病很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真是吵!
我們不可以再這樣破壞下去了,應(yīng)該向我們心中的美好家園而努力。我不知道別人心中的美好家園是什么樣的,但是作為一個現(xiàn)代社會的小學(xué)生,我時(shí)常的想象我們未來的生存家園的樣子,分為三層:第一層是人工花園——一個鳥語花香、山清水秀的世外桃源。因?yàn)檫@里禁止行車,人們可以放心的在綠草坪上看書,或者野炊等。動物和人類是親密無間的好朋友。第二層是車水馬龍,川流不息的繁華城市,這里的道路通暢無阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受寧靜的生活了。汽車經(jīng)過改裝變成了靠太陽能行駛的環(huán)保車。這個城市的潔凈度大大提高了。第三層是地鐵站:這里的鐵路就像一個大大的蜘蛛網(wǎng)一樣遍布全球。一上車,將錢遞給工作人員,便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方,十分快捷、方便。
為了維持生態(tài)平衡,人與大自然的和諧,在這里我呼吁大家:從今天起,從我們身邊的小事做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的家園吧!
環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
不知從什么時(shí)候開始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個樣。曾經(jīng)的池塘清澈見底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;現(xiàn)在的池塘簡直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。
上個月回老家時(shí),爸爸在路上對我說:“待會兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚吧!蔽蚁乳_始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實(shí)面貌了。看著眼前的河,我不覺的叫道“呀!”真沒想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來,仿佛痛苦欲絕!鞍ァ卑职謬@了口氣,說道:“現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步?磥砟銈冞@一代的人啊還真是沒福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見不到!痹(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說:有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過,就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識。那么,我們這可愛的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請大家都一一行動起來,成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個世界變得更加美好吧!
環(huán)境演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
朋友,當(dāng)你過著歡樂祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自我的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?
曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的杯具。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自我的家園,人類才會有自我的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有必須局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?
自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!
但空話也無濟(jì)于事,僅有行動才能夠改變世界,不需有什么發(fā)明強(qiáng)力吸污器,也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起,對你來說,也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗,既能夠再次利用,又勝過洗碗液,一舉兩得;在出行的時(shí)候騎一輛自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。
環(huán)境演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟悾钏鼙А?/p>
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐模髿馕廴,水土流失,使地球上每一天都?00個物種不見,按這樣的速度到20xx年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。
這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)
境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見,如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說:“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),人們會看到自己的結(jié)局。”只要全世界人們共同努力、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會到來。
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