有關(guān)畢業(yè)演講稿范文匯總6篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自材化學(xué)院稀土041班的單小璇。真的非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
四年大學(xué)生活就要過(guò)去了,和稚嫩的大一新生相比,我們顯得成熟多了。我們?cè)诰茣?huì)上相互道別珍重,我們收來(lái)一張張同學(xué)錄,我們最后一次收拾行囊去郵寄,我們來(lái)參加這次會(huì)議……這一切都告訴我們:“要畢業(yè)了!”回想四年,我最大的感想是,在母校的老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)下,我一直在不斷努力著,努力獲取進(jìn)步,努力充實(shí)自己!
畢業(yè)了,以后我們將不會(huì)輕松地喊著:“學(xué)校,我們學(xué)!,大家或許都會(huì)帶著記憶和懷念,悄聲說(shuō):“母校”!澳感!,有一個(gè)“母”子,就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事。我覺(jué)得我們本來(lái)就是一群很聽老師話的學(xué)生,因此,我們一直都銘記著老師給我們的教一直努力著。xx年,當(dāng)我被授予“省三好”和“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí),我深刻體會(huì)到老師對(duì)我的努力給予了充分肯定,是老師的支持和鼓勵(lì),讓我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。感謝母校,感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師您放心,我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力拼搏,在各自崗位上堂堂正正地做人,展現(xiàn)我們江西理工大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會(huì);貋(lái)看看,看看母校,看看老師,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是這里的孩子。
作為一名即將離開母校的畢業(yè)生,我想對(duì)我的師弟師妹們提兩點(diǎn)建議:第一,努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)基本技能,這樣才做到一名學(xué)生最起碼的要求,到畢業(yè)時(shí)才不愧于我們所學(xué)的專業(yè)。第二,珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒,多吃苦,多磨煉。相信最后我們都會(huì)碩果累累地走出校園。
最后,我衷心祝愿母校50歲生日快樂(lè),愿母校越來(lái)越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝我在座的和所有的同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺弦宦讽橈L(fēng)!
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的高三(3)班同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光匆匆,三載彈指一揮間,仿佛一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音,可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行。回首來(lái)時(shí)的路,三年里,我們班獲得校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù),同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績(jī),贏得學(xué)校家長(zhǎng)一致好評(píng)。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂(lè)時(shí)你們燦爛的笑容。
高中三年,就象一本厚厚的書,記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書,是一本值得珍藏的書,值得用一生來(lái)回味,這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物,同學(xué)們,感謝你們!
高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。
每個(gè)人都有不足的地方,老師也有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,曾經(jīng)誤解了你;也許,曾經(jīng)忽視了你;甚至,曾經(jīng)傷害了你……在這里,我鄭重地向你們道歉――請(qǐng)你們體諒老師,老師是因?yàn)殛P(guān)心你們才批評(píng)你們。或許,你們也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都毫不在意,老師深知,年輕時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤上帝也會(huì)寬恕的,更何況平凡的老師呢?
你們就要畢業(yè)了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴我們的離情別緒。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)的同行問(wèn)他:“您有什么落下來(lái)了沒(méi)有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒,說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……” 兒行千里母擔(dān)憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆著老師的心。
同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我再多幾句叮嚀:
當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí),請(qǐng)你低下頭,看看腳下的大地,一步一個(gè)腳;當(dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí),請(qǐng)你仰望星空,天空對(duì)你和他人一樣寬廣;當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中,而茫然不知所措之時(shí),你選擇簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單可以應(yīng)對(duì)一切的復(fù)雜;當(dāng)你想有新的獲得,你需要學(xué)會(huì)舍棄;對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò),你應(yīng)該理解與寬容;對(duì)于別人的給予,你應(yīng)該記憶在心;而你對(duì)別人的幫助,請(qǐng)把一切遺忘。
同學(xué)們,最后還有特地送你們兩個(gè)字:感恩!对(shī)經(jīng)·大雅》言“投之以桃,報(bào)之以李”。感謝父母吧,其實(shí),所有的父母都是天使,是奉獻(xiàn)的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯。感謝社會(huì)吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛心充滿人間。
今天,你們濟(jì)濟(jì)一堂,把驪歌唱響。仰望,白云浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風(fēng)狂飆,把夢(mèng)想張揚(yáng)。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,一路走好!同學(xué)們,;丶铱纯!
再見!
畢業(yè)演講稿 篇3
時(shí)光荏苒,從我身邊走過(guò);歲月如歌,在我心中銘刻。終究要離開母校了,離開這片我曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)汗水與淚水的天空。三年,人生中無(wú)可比擬的三年,會(huì)成為我一輩子財(cái)富的三年。我想說(shuō),謝謝你,母校!
三年前,我?guī)е?dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)金中,三年來(lái),我在這座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我流過(guò)眼淚,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間,我在金中長(zhǎng)大,金中就是我溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我用夢(mèng)想和青春編織著溫馨絢麗的高中生活。在此,謹(jǐn)讓我懷著感恩的心,感謝我的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我敬愛的老師,感謝我親愛的同學(xué)們。
感謝我的班主任顏仕俊老師,是他的嚴(yán)厲與溫柔交織讓我們感受到父愛般的溫暖,還記得曾經(jīng)撅嘴反抗永遠(yuǎn)只能穿著千篇一律的白校服,卻在如今明白有多舍不得那一片雪白;曾經(jīng)疑惑不解為何那么努力練習(xí)大合唱,卻在如今明白有多放不下那一片映山紅。感謝我的語(yǔ)文老師倪老師,謝謝他在上學(xué)放學(xué)路上給我講那些道理與故事,給予我鼓勵(lì)支持,這是和老師家同路所帶給我的獨(dú)有的財(cái)富。感謝我的數(shù)學(xué)老師徐老師,謝謝他在我數(shù)學(xué)最失意的時(shí)候仍然微笑著選擇相信我,讓數(shù)學(xué)本是弱項(xiàng)的我能夠重新找回自信;感謝我的英語(yǔ)老師,謝謝她不厭其煩地為我講解習(xí)題,直到聲音沙啞到只有我一人明晰。感謝楊老師,吉老師……還有那么多的老師,我又怎么感謝的完,三年的恩情,那是我用一輩子也償還不清的啊!
現(xiàn)在,我即將離開,教學(xué)樓依舊莊嚴(yán)肅穆,課桌椅依舊整整齊齊,太陽(yáng)花開的依舊耀眼明明媚,學(xué)弟學(xué)妹們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)生活,經(jīng)歷他們的人生,作為學(xué)姐,我想告訴他們,置身于這樣優(yōu)美雅致的學(xué)校,感受這樣濃厚溫馨的學(xué)風(fēng),努力學(xué)習(xí)是最重要的。高中必須認(rèn)真學(xué),勤奮刻苦,最重要的是不要偏科,如有偏科必須及時(shí)改,而且不能討厭某科,要對(duì)每一科都感興趣,興趣程度不同是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但要重視每一科,興趣特別重要,而且最重要的是利用下課時(shí)間把老師講的內(nèi)容最好理一遍,錯(cuò)題本必須整理,不會(huì)就問(wèn),還有就是多做題,見識(shí)的題型多了考試遇見題就不會(huì)無(wú)從下手了。相信你們一定會(huì)努力,為金中創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。
畢業(yè)演講稿 篇4
同學(xué)們:
我們即將畢業(yè),不久就要離開我們的母校,結(jié)束小學(xué)生活,走進(jìn)初中……尚未離別,已依依不舍。
五年如流水般滑過(guò),小學(xué)生活即將結(jié)束,我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在生命的境界中探索;厥茁䦟W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒,但最終,我們共同走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué);告別了,在這里的每分每秒。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為了取得最大的成功,才選擇最難最難的路。
五年級(jí):巴黎鐵塔下
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的.母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深 深的眷戀之情;心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。三年 的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕 相處了快六年的朋友告別;這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠 ,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。
我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。
我們懷揣夢(mèng)想,相識(shí)在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下 了深厚的同窗之誼,度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎站軍姿,徒步前往軍營(yíng),苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長(zhǎng)嗎他們當(dāng)中有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;讓我們充滿激情和自信。暢想未來(lái),信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂(lè)的春游……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說(shuō):一個(gè)人若是沒(méi)熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無(wú)論在什么崗位上,無(wú)論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今天是社團(tuán)人,明天還是社團(tuán)人,將來(lái)走出社團(tuán)后,我們還是社團(tuán)人,是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì),是他給予了我們成就的種子。今天,我以社聯(lián)為平臺(tái),堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來(lái)我有什么成就的話,那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們,假若明天來(lái)臨,我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。
假若明天來(lái)臨,還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳,奔向社團(tuán)之家與祖國(guó)的懷抱!謝謝大家,我的演講完畢!
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng),一開始賽馬時(shí)田忌三場(chǎng)都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對(duì)于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃,用自己的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,用自己的上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用自己的中等馬對(duì)齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對(duì)比正說(shuō)明了計(jì)劃的重要性。
我國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思是不管做什么事情,如果是現(xiàn)有計(jì)劃,往往會(huì)事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做!弊鍪聸](méi)有計(jì)劃的人,無(wú)論從事哪一行都不可能取得成績(jī)。有計(jì)劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。
那么,我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?我覺(jué)得,作息計(jì)劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說(shuō),通過(guò)調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說(shuō),有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來(lái)整理時(shí)事材料,初三一年快結(jié)束時(shí),整理出了一份二十多頁(yè)的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過(guò)去的期中考試來(lái)講,對(duì)于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過(guò)卻怎么也想不起來(lái)正確答案的題目,這些情況還會(huì)引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺(jué)得輕松,考試成績(jī)也很理想。因此,做好計(jì)劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。
還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了,本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),你,做好計(jì)劃了嗎?
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