關(guān)于主任競聘演講稿范文合集8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導，各位老師：
大家好!
我叫，今年歲，中共黨員，年畢業(yè)于師范學校，年參加工作，現(xiàn)任職位。
我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好�；厥�5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校發(fā)展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學�？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！非常感謝組織給予公平的競爭機會，希望通過這次競聘，發(fā)掘自身潛力，力爭公司黨風廉政建設做出一份積極的貢獻！
我叫王某某，今年29歲，中國共產(chǎn)黨黨員，本科學歷，中級經(jīng)濟師職稱。20xx年畢業(yè)于某某財經(jīng)大學金融專業(yè)進入油料公司基層化驗室擔任油品化驗員；20xx年通過崗位競聘進入公司機關(guān)任財務部助理；20xx年光榮地加入黨組織；20xx年又兼任公司黨支部紀檢委員。進入公司以來，始終堅持學習，邊學邊干，不僅順利地完成了各階段的工作任務，而且認認真真對待機關(guān)黨支部紀檢委員兼職工作，得到了領導和同事們的積極肯定，曾獲得集團公司優(yōu)秀共青團員等榮譽稱號。
今天之所以參加紀檢主任崗位競聘，是因為自己具備新崗位的各項條件，并且有以下優(yōu)勢：
一、工作經(jīng)歷豐富，專業(yè)優(yōu)勢明顯。
我在公司基層工作2年，對基層狀況有深入的了解，對基層職工的思想動態(tài)有較為全面的把握，能夠有針對性開展黨風廉政建設和反腐倡廉斗爭；擔任機關(guān)財務部助理4年，兼任紀檢委員2年，熟悉機關(guān)黨員干部隊伍的狀況，也學習到了很多紀檢工作工作方法�？v觀當前的違紀案件，多數(shù)與經(jīng)濟財務有關(guān)，這也意味著監(jiān)察部長的職位不僅需要良好的組織管理與宣傳教育能力，還需要財務審計專業(yè)知識。我的專業(yè)為金融，從事的是財務工作，能夠利用自身專業(yè)優(yōu)勢開展監(jiān)察工作。
二、學習能力較強，具備紀檢經(jīng)驗。
我大學所修專業(yè)為金融，先后從事油品化驗、機關(guān)財務、黨支部紀檢委員等工作，這些崗位性質(zhì)相差較大。為適應不同的崗位，我樹立了終身學習觀念，利用一切機會努力學習財務管理和政治理論，注重總結(jié)實踐經(jīng)驗，提高了工作水平，不僅積累了一定的紀檢工作經(jīng)驗，而且鍛煉了較強的學習能力，能夠快速適應新崗位新環(huán)境。
三、組織能力較強，專業(yè)素質(zhì)較好。
幾年來，我多次協(xié)助領導策劃財務稽查活動方案和黨風廉政教育方案，多次協(xié)助上級組織開展審計、效能監(jiān)察等活動，多次協(xié)助領導完善教育學習制度、廉政制度等，在學習與鍛煉中，自身的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力有了很大提高，文字寫作能力和口頭語言表達能力也得到了快速提升。同時，掌握了豐富的黨的理論知識，能夠把握新時期黨風廉政建設的新特點新政策新任務，具有良好的專業(yè)素質(zhì)。
四、政治素質(zhì)過硬，個人條件良好。
組織的教育和工作的磨練使我認識到：光明磊落，坦坦蕩蕩，虛懷若谷才是共產(chǎn)黨人的真正品格。作為一名黨員，我有堅定的理想信念和政治覺悟，做事講原則、講黨性，責任心較強。個人性格內(nèi)斂，穩(wěn)重，富有親和力；孩子已經(jīng)兩歲，能夠全力以赴開展工作。
回顧個人取得的一些進步，離不開各級領導的關(guān)心與培養(yǎng)，得益于周圍同事的支持和幫助；如果能夠再次得到領導和同志們的信任，我將會努力工作，用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛。具體思路如下：
一圍繞中心，服務公司健康發(fā)展。
我將堅決貫徹集團黨政決策層的各項指示精神，緊緊圍繞公司黨委、紀委的要求，發(fā)揮主觀能動性，協(xié)助紀委書記做好各項工作。要帶領紀檢監(jiān)察隊伍認真貫徹落實集團公司紀檢監(jiān)察工作會議精神，進一步加強懲防體系建設，統(tǒng)籌安排好黨員干部隊伍廉潔從業(yè)建設、制度建設、作風建設等各項工作，提高綜合監(jiān)督能力，努力做到公司黨員干部零違法、零違紀，服務公司健康、持續(xù)發(fā)展。
二創(chuàng)新思路，強化廉潔從業(yè)教育。
要創(chuàng)新思路，提高教育成效。要通過觀看反腐倡廉警示教育電教片、圖片展、實地參觀反腐基地，開展喜聞樂見的“唱、讀、講、傳”活動，營造反腐倡廉的環(huán)境，提高干部拒腐防變能力，幫助其樹立正確的權(quán)力觀、人生觀、價值觀；讓將教育延伸到普通員工，引導廣大員工將廉潔從業(yè)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗看做一種個人品格，發(fā)揮好民主監(jiān)督作用；將廉潔教育延伸至黨員干部與重點崗位的家庭成員，開展“家庭助廉”活動，發(fā)揮家庭在黨風廉政建設中的特殊作用；積極開展公司廉潔文化建設，建立健全包括廉潔理念文化、行為文化、制度文化、視覺聽覺文化在內(nèi)的文化體系，大力開展主題文化活動，使廉潔意識深入人心，推動黨風廉政建設深入發(fā)展；要堅持長期教育，持之以恒，搞活學習形式，擴大學習范圍，增強學習效果，做到常念“緊箍咒”，早打“預防針”，澆注“防腐劑”。
三強化管理，深化制度體系建設。
“打鐵還需自身硬”，要在紀委書記的領導下強化公司各級紀檢監(jiān)察隊伍建設，完善崗位責任制和激勵機制，激發(fā)紀檢干部的工作熱情，團結(jié)一心開展工作；按照“一崗雙責”的要求，要狠抓黨風廉政建設責任制落實，以定期檢查、隨機抽查、專項檢查等方式加強督導與考核；()要進一步完善學習培訓、廉政教育、民主監(jiān)督、廠務黨務公開、采購銷售、公務接待、工程項目、節(jié)能降耗等方面的制度，堵塞管理漏洞，有效預防違紀腐敗行為；要強化對重點部門、重點崗位和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督，進一步完善防控機制；要引入心理輔導機制，對轉(zhuǎn)崗、換崗、輪崗人員，特殊困難家庭人員，職位升遷受挫人員等，開展心理健康輔導活動，構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系。多措并舉，提高紀檢監(jiān)察工作的管理監(jiān)控水平。
四突出效能監(jiān)察，服務公司生產(chǎn)經(jīng)營。
效能監(jiān)察工作是把紀檢監(jiān)察工作融入企業(yè)管理、控制成本、提高效益的有效途徑。要緊緊抓住采購管理，從規(guī)范采購程序、降低采購成本到推進投入產(chǎn)出的成本核算等方面，逐步形成陽光采購機制；要緊緊抓住產(chǎn)品銷售、工程建設項目招投標、合同審批程序等進行監(jiān)督控制，防止營私舞弊行為出現(xiàn)；要緊緊抓住安全生產(chǎn)的難點，對分管領導和專職安全人員開展效能監(jiān)察，將安全指標的完成作為考核黨員干部的基礎性內(nèi)容；要監(jiān)督好環(huán)保項目的整改，確保企業(yè)節(jié)能減排達到行業(yè)標準，推進“安全高效、綠色環(huán)�！钡男滦褪推髽I(yè)逐步形成。
五強調(diào)黨風建設，提高干部職工滿意率。
要帶領紀檢隊伍深入一線職工之中，傾聽基層的呼聲，搜集信息，主動幫助基層排憂解難，傾情服務廣大職工；做好信訪工作，認真對待群眾來信、來訪，及時妥善處理群眾反映的問題，做到熱情接待，耐心疏導，宣傳政策，化解矛盾；要在基層增設見箱、熱線電話和舉報電話，暢通信訪渠道，對職工反映的熱點問題及時查辦，預防群體性上訪和越級上訪案件的發(fā)生，提高干部職工滿意率。
各位同志，公司領導和老一輩的紀檢人兢兢業(yè)業(yè)，勵精圖治，打造了勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的干部隊伍，開創(chuàng)了公司的良好的發(fā)展局面。如果競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚公司紀檢人的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，拼搏工作，高效完成黨委、紀委領導交付的各項任務，努力開創(chuàng)公司紀檢工作新局面。謝謝！
競選辦公室主任演講稿競聘醫(yī)院辦公室主任演講稿辦公室主任競聘演講稿XX縣民政局紀檢主任述職報告
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
我叫xx，我于xx年從xx大學xx專業(yè)畢業(yè)，至今已經(jīng)有x年的時間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學校工作，到今天也已經(jīng)有x年的時間了。我很高興領導給了我這一次競聘的機會，其實我一直都是想做班主任的，但是之前我的資歷是不夠的，能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個目標而努力著，到了今天，我認為我是能夠做好班主任的工作的，不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個崗位的工作。
從我進入學校，從我能夠上好自己的課開始，我就在觀察和學習班主任們是怎樣工作的，是怎樣管理學生的。在我看來，班主任這個工作是非常的累的，因為我們老師平時要上課就已經(jīng)不是很輕松了，班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實我也有仔細的思考過自己是不是能夠做好這個崗位的工作，但到了今天，我想我能夠肯定的回答我自己，我是能夠做到的。我已經(jīng)學習了這么多年，我也覺得我只需要一個機會來證明我自己的能力的，也來檢驗我學習的成果。
到了今年我從事老師這個職業(yè)已經(jīng)有x年的時間了，現(xiàn)在的我不需要費很大的勁就能夠完成我的教學任務了，也能夠讓學生們學到知識，學好知識。我覺得我現(xiàn)在來競聘班主任是最好的時機，因為我現(xiàn)在還有精力，也因為我現(xiàn)在是最為成熟的時刻，我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學任務之余，能夠有更多的時間去關(guān)心我的學生，了解我的學生，做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的，我也十分的相信自己。
我從大學畢業(yè)之后，也沒有停下自己學習的腳步，一直在跟優(yōu)秀的老師們學習，一直在跟著書本學習。我有時間的時候會去看一些教育類的書籍，從心理的角度去了解學生的一些想法，解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的，只有了解了學生，才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。
若是我成為了班主任，我也會繼續(xù)的努力，因為我還是有很多不足的地方的，讓自己能夠把這份工作做好；若是我這次競聘沒有成功，我也不會放棄的，我會繼續(xù)的努力，我相信我只要堅持總有一天是能夠成為班主任老師的。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的領導、評委、同事們：
大家好！
首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。
我叫xxx，20xx年6月畢業(yè)于河池學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)。20xx年1月就業(yè)于大化縣郵政局�，F(xiàn)為大化縣紅電街支行儲蓄營業(yè)員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任，參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
我今天演講的內(nèi)容主要有兩方面：一是我競聘巖灘支局副主任的優(yōu)勢，二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。
首先，競爭這一崗位，我具有以下優(yōu)勢：
一、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務。站在客戶的立場上為他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”。首先，滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款，在辦理業(yè)務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業(yè)務范圍打好基礎；其次，儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動，暫時的存入是為了今后更好的生活備用，我們要積極的為客戶理好財，向客戶推薦好的理財產(chǎn)品，為客戶提高收益，把儲戶的資金安全保密工作做好，以拓寬收儲渠道。
二、努力學習新知識，掌握新技能。技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。郵政系統(tǒng)與其他銀行系統(tǒng)一樣，操作軟件不斷升級，新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。在這一過程中，新知識、新技術(shù)的應用是不可避免的，這對我們工作人員的業(yè)務水平提出了更高的要求，需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業(yè)務知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應新形勢的需要。要實現(xiàn)上述目標，作為支局負責人之一，我將與支局主任一道，提高對員工的業(yè)務水平要求，在內(nèi)部建立一整套科學的學習考評制度，營造一種良好的、積極向上的學習氛圍。我本人更要充分做好表率，組織同事對一些新事物、新知識的學習與討論，營造出濃厚的學習氛圍，爭取跟上時代發(fā)展的步伐，走在全局業(yè)務學習的前列。通過強化學習，促進工作效率和工作質(zhì)量的提高，最終讓儲戶感覺到，我們的工作質(zhì)量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質(zhì)更強。同時加強知識儲備，為未來發(fā)展奠定堅實基礎。
三、樹立團隊精神，提高整體凝聚力。小溪只能泛起美麗的小浪花，只有海納百川而不嫌其細流，才會出現(xiàn)驚濤拍岸的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人之與團體有如小溪之與大海，只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣無窮的集體力量。因此，個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展，每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來，只有這樣，企業(yè)和員工才能得到共同發(fā)展。同時，強化大局意識，對不利于團結(jié)的員工要做好思想工作，不利團結(jié)的事，要堅決制止。
四、強化服務意識，提高服務水平。眾所周知，郵政行業(yè)是一個重要的服務型行業(yè)，主要依靠服務求發(fā)展、依靠服務求生存。因此，首先要培養(yǎng)良好的服務意識，把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來，讓每個人牢記在心，不斷地用這種凝聚文字強化大家的服務意識，牢記服務的宗旨。作為支局副主任，我將緊密配合主任的工作，要求每個同事在工作中做到以下幾點：
�。ㄒ唬⿲︻櫩兔鎺θ荩峁┪⑿Ψ⻊�；
（二）耐心回答顧客所問的每一個問題；
（三）能為顧客解決的問題必須給予解決；
（四）實行首問責任制，要求每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協(xié)調(diào)解決，不能相互推諉。
�。ㄎ澹┩茝V使用行業(yè)文明用語。
�。┙⒔∪珒敉对V制度，及時了解顧客反饋意見，并對照意見改進服務。
�。ㄆ撸┎扇∮脩敉对V制度，要求員工不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作，找差距、找不足。同時進行服務測評力爭使大家的服務態(tài)度、服務水平有一個明顯的提高。
最后要說的是，作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，實現(xiàn)我更好地貢獻于單位服務于顧客的愿望。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”
主任競聘演講稿 篇5
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。
我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,XX年被評為中學高級教師,XX年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的.鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校�！币荒臧雭�，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質(zhì)教育研究基地，全國哲學科學規(guī)劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。XX年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組，課題組共21人，在準備結(jié)題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結(jié)束那天是XX年10月9日，為了祝賀結(jié)題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農(nóng)村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。
XX年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。XX—XX年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
本人**，畢業(yè)于****大學**學院音樂教育專業(yè)。20xx年，在**學院從事學生工作；20xx年，擔任**學院團總支書記。今天，我本著鍛煉自己，提升自己，為大家服務的宗旨站到這里，競聘**學院辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
參加辦公室主任競聘，我的優(yōu)勢在于三個方面：
一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富，而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望，有希望就有成功。我愿把自己這份青春的激情，投入到辦公室工作中來。
二是熱愛辦公室工作，有吃苦耐勞的精神。在7年多的**學院學生工作中，我養(yǎng)成了對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，具有強烈的責任感和吃苦耐勞的精神。多次被評為優(yōu)秀輔導員、三下鄉(xiāng)優(yōu)秀指導者、優(yōu)秀就業(yè)專干、優(yōu)秀工會積極分子的榮譽稱號；兩次年終評優(yōu)，并一次獲得嘉獎。對搞好辦公室主任的工作充滿決心和信心.
三是有一定組織管理和協(xié)調(diào)的能力。工作以來，我先后擔任過**學院各年級的班主任、**學院團總支書記，工會文體委員和組織委員的工作。經(jīng)過多年的學習和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、判斷分析能力、運用電腦的能力都有了很大的提高。我生性活躍，團結(jié)意識強，在活動開展中不管是學生活動還是老師活動我都積極參與和組織，久而久之，培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)能力。這種能力，恰恰對發(fā)揮辦公室樞紐職能，協(xié)調(diào)好各室正常運轉(zhuǎn)具有重要的作用。
如果我能當選辦公室主任，我的思路和設想主要有以下幾個方面：
一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外，溝通左右的橋梁，是各種信息的集中地。我將全面收集，認真管理，及時傳達信息。進一步學習借鑒先進經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路和方法，為領導決策提供較新、較實的工作意見或方案。
二是加強管理。辦公室是學院綜合辦事機構(gòu)，形象的說是上管天文地理，下管雞毛蒜皮頭緒多、節(jié)奏快、工作繁雜。只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我一定將加強管理，健全制度，力創(chuàng)一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性。特別是結(jié)合我院工作實際，加強信息網(wǎng)絡管理，加強人事、檔案工作的管理，實施智能化辦公，建立完善的學院管理體制，激發(fā)大家的工作熱情。
三是善于服務。辦公室工作處在單位的樞紐位置，服務對象廣泛。我將團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預見性，做到雪中送炭而非雨后送傘，做一名合格的服務員。圍繞我院的決策和領導意圖，統(tǒng)一認識，理順關(guān)系，化解矛盾，凝聚合力，全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。
主任競聘演講稿 篇7
大家好！感謝領導給我這個機會讓我參加競聘。這次我參加競選職位是車間副主任。
兩年多的時間里，雖然我的工作崗位進行了3次變化，但是每次崗位變化后我都能快速轉(zhuǎn)變角色，適應新的工作崗位。我在技術(shù)質(zhì)量部做質(zhì)量管理工作時，兼做了生產(chǎn)車間質(zhì)量報表統(tǒng)計工作，通過做質(zhì)量報表使我對車間金屬的走向有了一定的了解，對車間存在的生產(chǎn)質(zhì)量問題有了一定的認識，促進了我有針對性地開展工作。通過這樣不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高，對所從事的不同工作的流程和要領，都有著較為具體的理解和熟練的操縱能力，同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓；由一味地側(cè)重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了公司領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。適逢中鋁西南鋁企業(yè)對西南鋁組織機構(gòu)進行調(diào)整，我愿意把握此機會，按照機構(gòu)改革“效益優(yōu)先，精干高效，積極穩(wěn)妥，目標控制，競爭擇優(yōu)”的基本原則，進一步提高認識，步調(diào)一致，以實際行動支持組織機構(gòu)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，為公司的發(fā)展獻計獻策，找到自己事業(yè)騰飛的舞臺。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
一是我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗，兩年多來不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門的工作職責和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行工作規(guī)則，主持車間工作輕車熟路。
二是我具有較為扎實的理論基礎，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，具有吃苦耐勞的精神，經(jīng)常到生產(chǎn)一線，向老工人學習、了解生產(chǎn)情況，真正做到了以廠為家。
三是我具有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人。
四是我具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中尊重領導，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰。特別是通過2年半來在不同工作崗位上的學習和鍛煉，使自己的業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
五是我具有較好的年齡優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。
認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結(jié)合，推動本職工作開展方面做得還不夠；業(yè)務熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。在以后的工作中，我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢，盡快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務技能得到進一步提高。如果我競爭到這一崗位，我將在以下方面做出努力：
一是勤奮學習，提高素質(zhì)。一方面是加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)；另一方面是加強的業(yè)務知識的學習，使自己更加勝任本職工作。
二是扎實工作，銳意進取，繼往開來，在實踐中不斷豐富自己，和大家一起搞好本車間的工作，使本車間工作日趨科學化，規(guī)范化，合理化。
三是注重提高員工素質(zhì)，營造健康向上的車間文化。努力營造“嚴謹高效，務實創(chuàng)新”、“坦誠相待、團結(jié)進取”等健康向上的車間文化，將這些文化作為車間員工行為的一個導向，讓員工明白制度和標準的目的和意義，并努力踐行之。同時加強車間管理人員和員工的溝通和交流，加深彼此的理解。讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡單的管理與被管理的關(guān)系，更不是對立的關(guān)系，而是共同合作，共同發(fā)展的關(guān)系。實現(xiàn)員工自主管理、自主提高。
五是協(xié)助車間主任作好各項工作好，起到一個呈上啟下的作用。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各們領導，各位同事，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，提高業(yè)務水平，提高自身綜合素質(zhì)，基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務實精神，我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進步。
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事：
很榮幸能參加今天的競選演講！感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己長大、實現(xiàn)自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。�？次夷芸孔约旱哪芰�，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長，為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是：機電系主任。現(xiàn)就我的任職上風、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職上風
一是專業(yè)上風。在大學我學的就是體育教育，對學校的教育教學及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書；教學方面，肩負著全校健美操教學任務，成績明顯；培訓工作方面，參加過新教師上崗培訓；在學科建設方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學校的教育教學治理工作奠定了堅實的基礎。
二是經(jīng)驗上風。一直工作在教學第一線，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務和決策咨詢等方面有一定的上風。
三是基層鍛煉的上風。帶領學校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學生生活和學習的了解，使我進一步熟悉了“＊＊＊x”的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標準。
四是個性上風。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人所以，我以為我的個性特點也是我的一大上風。
二、工作思路
進一步強化了崗位職責，進步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標，精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊；“五到位”即思想到位（學校無小事、處處是教育）；責任到位（各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層）；治理到位（一層抓一層，層層抓落實）；檢查到位（時時有處管，事事有人管）；教育到位（貼進學生，貼進實際，循循善誘）。經(jīng)常主動深進課間進行活動督查學生中的不良行為，把握違紀學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深進調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾看，幸不辱命，做到“以為爭位，以位促為”。
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