【實(shí)用】環(huán)境演講稿范文匯編8篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼沫h(huán)境演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)境演講稿 篇1
“低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對(duì)于我們這樣一個(gè)窮國(guó)來(lái)說(shuō),有外國(guó)文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字,除了“洋鬼子”,都是好東西。
但是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),其實(shí)是一種奢侈。顯然,我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買(mǎi)車(chē)使用清潔氫能。這樣想,“綠色生活”好像和我們老百姓沒(méi)什么關(guān)系。
這就涉及到一個(gè)很吸引人的話(huà)題————平等。
在西方國(guó)家的法律中,“平等”是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語(yǔ)。不管戴什么樣的王冠,他們總是公開(kāi)宣稱(chēng):“人人生而平等!逼鋵(shí)并不是這樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們,生而平等,生而不平等。比如你出生在美國(guó),家境殷實(shí),前途光明,自然有能力燒天然氣;如果不用氫氣,也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的時(shí)候走錯(cuò)了路,在文明的中國(guó)出生了五千年的你,不得不背著一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,奔波在城市里。更不幸的是,你經(jīng)?吹交蚵(tīng)到西方國(guó)家(或洋鬼子)指責(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保,于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線(xiàn)回望,俯視現(xiàn)實(shí)生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于地平線(xiàn)之外的東西。
西方學(xué)者在研究問(wèn)題時(shí)總是忽視平等。當(dāng)然,這里的問(wèn)題是指其他國(guó)家的利益。無(wú)論什么樣的學(xué)說(shuō)或理論,都不能忽視實(shí)際情況,也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰腵“特殊國(guó)情”。
生活水平、社會(huì)發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀(guān),同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國(guó)家自然可以作為一種生活方式,但不能用來(lái)強(qiáng)迫貧窮國(guó)家發(fā)展!熬G色生活”的理念自然是正確的,值得效仿,但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田,不能讓羊產(chǎn)奶。同樣,燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。
雖然生來(lái)不平等,但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對(duì)于綠色生活來(lái)說(shuō),我們不能面面俱到,但我們可以做我們能做的,用更少的污染和浪費(fèi)來(lái)減輕對(duì)環(huán)境的壓力,告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。
如果能以平等的眼光客觀(guān)看待問(wèn)題,生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎?
環(huán)境演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自高一(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門(mén)口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢?我想,答案不言自明。
就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的.教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。
當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇3
同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀(guān)察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下干凈平坦的`路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
環(huán)境演講稿 篇4
愛(ài)護(hù)公物,美化環(huán)境,建議從每件小事做起。清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我們的保潔阿姨們已經(jīng)在校園的各個(gè)角落里開(kāi)始清潔衛(wèi)生,美化我們的校園了,我們看到校園內(nèi)干凈的道路,漂亮的綠化,奔放的操場(chǎng),威嚴(yán)的教學(xué)樓和寬敞的教室,汽車(chē)和自行車(chē)整齊的.排放著,各處醒目的標(biāo)志。讓我們置身于一個(gè)美好的、愉悅的能觸動(dòng)心靈深處強(qiáng)烈的求知欲的環(huán)境中。幾天過(guò)去了,隨著我們的自制力、警惕性下降了,在校園內(nèi)各處零星的紙屑垃圾出現(xiàn)了,有幾;▔锏男∈右膊恢辣荒切╊B皮的同學(xué)有意無(wú)意的扔到了路上,操場(chǎng)上幾個(gè)健忘的學(xué)生把自己的水瓶子留在了那里,任憑風(fēng)兒吹得滾來(lái)滾去,讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來(lái)到校舍區(qū),飲水間、衛(wèi)生間的水龍頭不知被哪個(gè)有力使不完的家伙擰歪了,相信他家里的東西沒(méi)幾樣是好的,要不這個(gè)同學(xué)就是在學(xué)校里有蓄意破壞的傾向,這就是全校師生都想打擊的對(duì)象,德育處總務(wù)處處理的對(duì)象;還有部分同學(xué)喜歡多發(fā)揮腳的功能,任何門(mén)都喜歡用腳去開(kāi),開(kāi)不開(kāi),再用力點(diǎn)踹,說(shuō)明這樣的同學(xué)家里錢(qián)多,自家都能印錢(qián)出來(lái)了。
學(xué)校是個(gè)讓大家來(lái)學(xué)做人,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)強(qiáng)身健體來(lái)交朋友的地方,我們每個(gè)人都從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起清潔我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園,不是能更好地為自己創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的、安全健康的置身之處嗎?
課桌椅邊的紙屑,路上的餐巾紙、小石子,操場(chǎng)上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙于環(huán)境衛(wèi)生的東西大家是不是應(yīng)該把它們及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾桶里,看到不文明的情況是不是該及時(shí)大膽勸阻和教育?讓我們?yōu)榱思訌?qiáng)校園建設(shè),提升校園文化內(nèi)涵,建設(shè)益于身心健康的校園文化,打造具有濃厚人文氣息、書(shū)香氣和花園式的學(xué)校,我們是不是應(yīng)該做好學(xué)校的小主人,共同監(jiān)督和管理好我們的校園。
環(huán)境演講稿 篇5
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這是一句關(guān)于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句,但是我們的地球還是有很多的污染。
每次我抬頭仰望那廣闊的天空,只覺(jué)得本來(lái)應(yīng)該碧藍(lán)的天空和潔白的云朵都渾然一體了,完全分不出哪個(gè)是天空哪個(gè)是白云了,有時(shí)候還引起了一些霧霾。為什么會(huì)這樣的?因?yàn)槲覀兾廴玖颂。每次出行?時(shí)候,只看見(jiàn)一輛輛的汽車(chē)、電瓶車(chē),很少看見(jiàn)有人騎自行車(chē)、步行等保護(hù)地球的綠色出行?吹竭@一幕幕,我真為地球媽媽傷心。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,減少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),多步行,不但減少了污染,還可以讓我們更健康。
我看見(jiàn)的湖都是有些淡黑色的,還有股味道,那是因?yàn)楹艿搅宋覀內(nèi)祟?lèi)的工業(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛(ài)護(hù)湖,不要把任何的東西都往湖中扔,讓湖變得和以前那樣清澈見(jiàn)底。
很多人還有一個(gè)壞習(xí)慣——隨地吐痰。每次走路時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,草叢里、馬路邊……每次幫媽媽扔垃圾的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)有好幾袋都沒(méi)有扔入垃圾桶,好多垃圾散落了一地,又臟又臭的。垃圾桶沒(méi)有滿(mǎn)啊,為什么不可以順手扔進(jìn)垃圾桶呢?難道我們真的不可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣了嗎?我相信,只要我們努力了,就一定可以的!為了我們偉大的地球媽媽?zhuān)覀冊(cè)倥σ淮伟?
我相信,我們能改變今天就能改變未來(lái)。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建更美好的明天吧,讓我們的地球媽媽更美麗!
環(huán)境演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的主題是“人類(lèi),請(qǐng)停止你們的惡行”。
我是一棵生長(zhǎng)在森林里的白楊樹(shù),與其它樹(shù)共同擔(dān)當(dāng)著阻擋狂風(fēng),保護(hù)大地的責(zé)任,可是因?yàn)槟承榱死娑幌б磺写鷥r(jià)的人而改變了我們的命運(yùn)。
我生活的森林本是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。森林旁有一條清澈的小溪,小溪旁有一座村莊。春天春姑娘與我們游戲,給我們穿上“新衣裳”。夏天,夏姑娘為我們穿上“綠衣裳”,不少老人小孩在我們“綠衣裳”下躲太陽(yáng)與游戲。秋天,秋姑娘吹動(dòng)著我們,讓樹(shù)葉寶寶去給大地“蓋上被子”,也為我們穿上了花衣裳。冬天,冬姑娘為我們蓋上了雪白的被子,我們生活本是這樣美麗,可到了一年的春天我們的'生活變了。
春天,我們正與春姑娘游戲時(shí),森林里突然出現(xiàn)了幾個(gè)伐木工人,他們開(kāi)始一個(gè)個(gè)鋸開(kāi)了我的“伙伴”的身體,森林中不斷發(fā)出樹(shù)木的呻吟聲。到了夏天森林已經(jīng)消失了一半,那一半的土地已經(jīng)被人類(lèi)建成了商業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。他們?cè)谏厦娼瞬簧俟S(chǎng),工廠(chǎng)的排氣管冒出濃煙把森林中的啄木鳥(niǎo)趕走了。蟲(chóng)子沒(méi)了天敵便開(kāi)始不停的咬我們。工廠(chǎng)排出的污水污染了溪流,水中出現(xiàn)不少魚(yú)兒的尸體。而且他們還無(wú)法無(wú)天的到處排放工業(yè)垃圾,蒼蠅開(kāi)始到處傳播細(xì)菌。不少動(dòng)物死在蒼蠅的“腳下”。
到了秋天整個(gè)森林已經(jīng)是烏煙瘴氣,污水橫流,動(dòng)物的尸體到處都是,真是慘不忍睹,我也“身受重傷”。臨近冬天,西北風(fēng)打響了報(bào)復(fù)人類(lèi)的第一“槍”。大地也忍耐不住已久的憤怒,順著風(fēng)力,泥石流出現(xiàn)了。只見(jiàn)他們沖開(kāi)了我們的身體,向一座座工廠(chǎng)飛去。
人類(lèi),請(qǐng)停止你們的惡行吧,要知道:地球很美,也很脆弱。
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,看不見(jiàn)了樹(shù)木,聽(tīng)不到了鳥(niǎo)鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類(lèi)的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀(guān),又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。
但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類(lèi)的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類(lèi)的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿(mǎn)目瘡痍。
多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車(chē)川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,化工廠(chǎng)的建造越來(lái)越多,滾滾濃煙從工廠(chǎng)冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的.廢水從工廠(chǎng)流出,沾染了純凈可愛(ài)的池塘。公路上的汽車(chē)也越來(lái)越多,車(chē)尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹(shù)木無(wú)精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我想看見(jiàn)青山如畫(huà)、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見(jiàn)高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽(tīng)見(jiàn)泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹(shù)木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。
為了留住這一片美景,為了人類(lèi)的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開(kāi)始,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球吧!
環(huán)境演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的家園。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,
山青水秀,風(fēng)景如畫(huà)的地方。那時(shí)的白云、小溪、天空,和現(xiàn)在是不一樣的。
現(xiàn)在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌了,它
變渾濁了。
這是為什么呢?
因?yàn)椋祟?lèi)無(wú)限地開(kāi)采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠(chǎng)房,各種問(wèn)題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。這些都是地球母親給我們的警告?墒俏覀儏s像沒(méi)看見(jiàn)似的,依然我行我素,難道這些還不夠警告我們的'嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,正當(dāng)文明小衛(wèi)士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好愛(ài)護(hù)我們的地球吧!雖然一個(gè)人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),積少成多。我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就一定能行!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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